ИЗБРАННОЕ ИЗ АРХИВОВ НОВОСТЕЙ 2004 - 2009 ГГ.

Архив новостей 2003

Архив новостей 2004

Архив новостей 2006

Архив новостей 2007

Архив новостей 2008

Архив новостей 2009

Архив новостей 2010

1 января 2005: Санкт-Петербург. 16-10-2004 в гостевой книге гимназии №610 (http://610.ru/school) появилась запись С.В.Бурячко: “Требуется учитель шахмат. Просто беда — желающих много, а учителя нет!” Нашли ли?

2 января 2005: “Начинать играть в шахматы с вашим малышом лучше с пяти лет”, - полагает Е.Казачкова в материале “Почему ферзь сильнее короля?” (журнал “Няня”, 2002, №4) - http://www.nanya.ru/opit/8311.

3 января 2005: Кемерово: Самое серьёзное внимание уделяют занятиям с дошкольниками и учащимся начальных классов сотрудники Регионального центра непрерывного образования Кемеровского государственного университета. В течение года занимается с дошкольниками И.Р.Андреева, методист РЦНО КемГУ, мастер спорта по шахматам, старший инструктор-методист шахматного клуба КемГУ им. А.Е.Карпова - http://www.midinfo.ru/cgi-bin/eng.pl?c=news&a=view&cat=obl&nid=479.

4 января 2005: Адреса столичных шахматных школ, секций и т.п. на странице "Москва шахматная".

9 января 2005: Ханты-Мансийск: Здесь в школах используется УМК, разработанный С.Б.Позиным. Цитирую новости регионального сайта от 2003 г.: "31 октября в Ханты-Мансийске на заседании Ученого Совета было принято решение, согласно которому методический комплект рекомендован к изданию и допущен к преподаванию во всех школах округа" - http://www.admoil.ru/arhiv.htm.

11 января 2005: Рига: 10 января 2005 г. во время однодневного визита в столицу Латвии А.Е.Карпов сказал: "Есть у меня общественная международная организация по развитию шахмат в школе, на базе которой существуют школы в 15 странах мира и более чем в 20 областях России. С Долгополовым [вице-мэром Риги] мы как раз говорили о том, чтобы начать преподавание шахмат в общеобразовательных школах. Кроме того, я предложил программу, которую мы начинаем в России - это работа с обществами глухих, незрячих, инвалидами. Мы хотим, чтобы лучшие клубы были обеспечены шахматами и там были бы преподаватели. Особенно это важно для общества глухих, потому что у них наиболее заметно отставание умственного развития. Шахматы, как мы считаем, могут помочь ликвидировать эту разницу между незрячими инвалидами и инвалидами по слуху" - http://www.regnum.ru/news/386694.html.

13 января 2005: Калининград: Вчера на базе лицея №23, в котором силами учителей для школьников организован шахматный факультатив, А.Е.Карпов открыл детскую шахматную школу. "Администрация Калининградской области собирается ввести в ближайшем будущем в общеобразовательных школах сначала факультативный предмет, а затем и обязательный - шахматы", - отметил президент ФШ Калининградской области А.Орлов - http://www.interfax.ru/r/B/0/172.html?menu=32&id_issue=10738527.

14 января 2005: По информации Stadium.ru в Калининграде А.Е.Карпов "сообщил, что 2005 год объявлен годом начала внедрения в школах учебного предмета - шахмат. На первом этапе это будет факультативный предмет" - http://www.stadium.ru/index_local.asp?curNewsId=22542&razd=6&date=20050113&sport=111&region=40. Сайт РШФ написал 13.01 об этом примерно также: "Гроссмейстер сообщил, что 2005 год объявлен годом начала внедрения в школах учебного предмета – шахмат, на первом этапе в качестве факультатива" - http://russiachess.ru.

15 января 2005: По просьбе коллег добавлена страница "Положение о Всероссийских соревнованиях среди детей по шахматам “Белая Ладья”.

16 января 2005: Сатка: Слово председателю ШФ А.М.Гилязову: "Начиная с конца 2003 г. в нашем городе при непосредственной поддержке С.П.Коростелева возникла и воплощается в жизнь идея шахматного всеобуча. Эта идея была рождена на базе шахматной федерации и в русле тех социальных программ, которые реализуются в г. Сатка и Саткинском районе. В феврале 2004 г. ЗАО "ITF Group Holding" и администрацией г. Сатка в лице мэра В.Г.Некрасова был создан шахматный клуб "Вертикаль" (Фонд), главной задачей которого стала пропаганда и распространение шахмат в систему школьного образования. Промежуточным финишем в мае 2004 г. стал шахматный бал, на котором были зафиксированы первые итоги шахматного всеобуча. Был отмечен огромный интерес к шахматам как со стороны детей, так и учителей. В проекте приняло участие более 450 учеников. Осенью 2004 г. был дан старт второму этапу, в который вовлечено уже более полутора тысяч детей" - http://fgala.boom.ru/chess.htm.

17 января 2005: Министерство образования: Создана новая рубрика "Приказ Министерства образования РФ №2211 и ход его выполнения19 января 2005: Казахстан: Забавно бывает наблюдать, что пишут о всеобуче в РФ наши соседи. Раскроем, например, "Казахстанскую правду": "В соседней России дела в этом плане обстоят намного лучше. Есть такая организация — “Шахматы в школах”, которая нацелена на развитие шахматного всеобуча в рамках среднего образования. Эта организация хорошо финансируется и имеет базу по подготовке преподавателей шахмат" - http://www.kazpravda.kz/index.php?lang=rus&uin=1087809942&chapter=1096383453&get_archive=1&archive_date=2004-01-29. Здесь ни крупицы достоверной информации! Впрочем, и российские СМИ не знают существа дела - большинство статей годятся лишь для рубрики "Нарочно не придумаешь". Например: "Анатолий Карпов, являющийся председателем комиссии "Шахматное образование" при Минобразования РФ сообщил, что 2005 год объявлен годом начала внедрения в школах учебного предмета - шахмат" - http://www.stadium.ru/index_local.asp?curNewsId=22542&razd=6&date=20050113&sport=111&region=40 (со ссылкой на ИТАР-ТАСС). На самом деле, многократный чемпион мира А.Е.Карпов - сопредседатель (вместе с Л.И.Абалкиным) комиссии РШФ "Шахматы и образование", а не "комиссии "Шахматное образование" при Минобразования". Вместе с тем А.Е.Карпов - председатель Координационного совета по развитию шахматного образования в системе образования РФ.

18 января 2005: Добавлен Приказ №624 от 08.10.2004 "О развитии шахматного образования в системе образования Воронежской области".

20 января 2005: В гостевой книге сайта "Генезис" /gb 17.01.2005 продолжен разговор о некоторых проблемах Шахматного всеобуча, а в гостевой книге сайта ШФ Ульяновской области http://simbirskchess.al.ru/php/guestbook/guestb.phtml?id=3171&start=10 10.01.2005 я постарался ответить на некоторые вопросы, поставленные в статье В.А.Парфёнова "Дела РШФ…"

21 января 2005: Молдова: Одним из самых последовательных сторонников идеи всеобуча является генеральный секретарь федерации шахмат Молдовы Ф.Ф.Скрипченко: "Возглавив федерацию в 1963 году, я разработал перспективный план развития шахмат в республике. В одном из его пунктов значился вопрос о введении шахматного всеобуча в общеобразовательных школах Кишинева и республики. В 1967 году многие ведущие шахматисты были направлены в школы для работы с учащимися 1-3 классов" - http://www.vremea.net/news/2003-10-17/12:27:50.html.

22 января 2005: Москва: Скорость продвижения шахмат в школу зависит не только от графика выполнения Приказа №2211, но и от проводимых реформ. 9 декабря 2004 года на заседании правительства РФ министр А.А.Фурсенко выступил с докладом “Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации”. Это первый концептуальный документ, подготовленный новым ведомством, причём он знаменует собой кардинальную смену образовательного курса. Уже появилось немало комментариев к докладу (например: - http://www.gazeta.ru/comments/2004/12/09_a_209515.shtml), однако сам доклад пока не опубликован (!), и это странно (лишь пресс-релиз - http://www.government.gov.ru/data/structdoc.html?he_id=102&do_id=1713). Заметим, что месяцем раньше Минобрнауки обнародовало планы реформирования начальной школы. Появится предшкольный уровень - нулевой класс. Под реформу подпадут дети, достигшие возраста пяти лет - http://www.gazeta.ru/education/2004/11/09_a_195766.shtml. Но в докладе министра от 9-12-2004 школьная тематика почти не прозвучала, и это вызвало шквал вопросов. Среди учтённых предложений - обучать детей 5-6 лет по игровым программам - http://ps.1september.ru/2004/83/1.htm. Хочется верить, что предмету "Шахматы" реформы не страшны, - ведь, рекомендованный Минобразования РФ учебный курс "Шахматы, первый год" доступен и для пятилетних детей, что и отражено в материалах УМК.

23 января 2005: Барнаул: 1. В концепции заведующей д/у №234 Л.П.Половниковой “Организация преемственности детского сада и школы-гимназии по развивающему обучению и гуманистическому воспитанию детей с 3 до 9 лет” есть “Программа "Шахматы с 4 до 6 лет в целях развития мыслительной деятельности дошкольников" - http://method.altai.rcde.ru/getblob.asp?id=200001936. 2. Ю.Б.Елькин - первый в Барнауле тренер, который стал заниматься шахматами с дошколятами. Он "убежден, обучать детей шахматам лучше со сказочной приправой" - http://marker.altapress.ru/for_print.php?news_id=5068. Есть на данной веб-странице и дезинформация: "В 1985 году шахматы как обязательный предмет вошли в программу начального образования". Не с 1985, а с 1994, и лишь как предмет по выбору. 3. В гимназии №123 шахматы преподаёт А.А.Долгов.

24 января 2005: Москва: Шахматных учителей и тренеров-преподавателей волнуют юридические аспекты работы. Для них выкладываю "Постановление об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры". 27 января в РГСУ стартует Студенческая Олимпиада и Всероссийский турнир чемпионов общеобразовательных школ (Положение).

25 января 2005: Переструктурировал таблицу, появились новые пункты. Добавил сводную страницу "Некоторые важнейшие материалы сайта".

26 января 2005: Не шахматные новинки: И.Г.Сухин "Книга затей для учеников и учителей: Загадки, скороговорки, кроссворды, литературные и математические задания: 1-4 классы" (АСТ, Астрель, Родничок, 2004, 232 с.) - http://www.top-kniga.ru/Scripts/pic.cgi?pin=50000007151&partner=findbook; И.Г.Сухин “Игры для мальчиков и девочек: №2: Раскраски, ребусы, кроссворды, головоломки, загадки” (М: АСТ, Астрель, 2005, 128 с.) - http://www.top-kniga.ru/Scripts/pic.cgi?pin=50000009833&partner=findbook.

27 января 2005: Красноярский край: Читаем "Красноярский рабочий" от 22-10-2004: "Прошло годовое собрание краевой шахматной федерации, на котором обсуждались проблемы школьных шахмат. В июне нынешнего года вышел приказ Министерства образования и науки РФ по внедрению шахмат в учебную программу общеобразовательных школ. Пост председателя комиссии по осуществлению этой задачи в крае был доверен Виктору Заблоцкому" - http://krasrab.krsn.ru/archive/2004/10/22/20/view_article. Маленькая неточность - не в июне, а в мае.

28 января 2005: США, Калифорния: Одним из пунктов предвыборной программы А.Шварценеггера было внедрение шахматного всеобуча в общеобразовательных школах Калифорнии - http://kalm.ru/news/article.php?lang=ru&item_id=184.

29 января 2005: Украина: Ещё в семидесятые годы ХХ века учёный-гигиенист Б.Стеценко провёл важный эксперимент, доказавший пользу шахмат для начальной школы - "Шахматы повышают работоспособность".

29 января 2005: Самара: Под руководством З.А.Нейштадта в 2001 г. клуб “Chess” гимназии №11 стал методическим центром шахматного всеобуча в Самаре и области: “Шахматы, как предмет, введены во всех начальных классах, причем уроки шахмат стали для детей настоящим праздником” - http://maul.samara.ru/~gymn11/hobby/hr2.html. Напоминаю, что школьному Всеобучу в Самаре мы посвятили материал "Эксперимент в Самаре". Так было раньше, а вот что пишет самарская пресса сейчас (информация из гостевой книги ФШ Поволжья - http://www.volgachess.ru/guestbook.html) - http://news.samara.ru/news/sport/79077/ и http://www.terratrk.ru/row_show.phtml?id=22736. Шахматы на раздевание - есть, шахматы навеселе - есть, а об уроках шахмат в школах - ни слова. Что происходит?

30 января 2005: Создана страница "Educational Course in Chess for Primary School".

30 января 2005: Добавлена страница "Калейдоскоп" - об артисте-шахматисте Радиэре Муратове и проблемах образования.

31 января 2005: Автор диссертации "Логическая подготовка младших школьников при обучении математике" О.В.Алексеева выделяет 4 подхода в организации логической подготовки детей предшкольного и младшего школьного возраста. Второй из них - "введение в школу новых (дополнительных) дисциплин, в которых логические знания и умения выступают в качестве объекта специального формирования". Далее указано: "Среди вариантов реализации второго подхода наибольшее распространение получили курсы "Шахматы" (И.Г.Сухин) и "Информатика в играх и задачах" (рук. А.В.Горячев). Основная особенность этого подхода заключается в том, что при изучении курса логические умения сначала выступают как объект специального формирования, а затем - как средство познания и осмысления предметного содержания" - http://www.nkzu.edu/NKZU/mpf/metodic/dop8.htm.

31 января 2005: На сайте "Генезис" сегодня приведена статья И.А.Сабельникова "Уроки шахмат" ("Шахматы в СССР", 1973, №3), написанная свыше 30-и лет назад, но не утратившая своей актуальности и в наши дни. А вот мнение о российских подвижниках из зарубежных источников: "В Воронеже в 1968 г. проводился эксперимент для того чтобы определить, могут ли ученики, не успевающие по математике, повысить свой уровень знаний по этому предмету, занимаясь шахматами. Согласно полученным данным, уже в третьей четверти слабые ученики догнали по математике своих более успевающих одноклассников" (F.Wilson "A Picture history of chess", - New York) - http://proint.narod.ru/oldj/sabel1.htm.

1 февраля 2005: Саратов: Среди задач ГУДОД “СДЮШОР по шахматам” на 2005 год: "Шахматный всеобуч - внедрение обучения в общеобразовательных школах (экспериментально по 1-2 школам по районам г. Саратова, с возможностью дальнейшего расширения)" - http://www.saratovsport.ru/office_detail.php?office_id=16.

1 февраля 2005: Нижнекамск: Региональный сайт: "В 2003 году для повышения уровня интеллектуального развития учащихся внедрен шахматный всеобуч во 2-х классах. Анализ динамики развития системы образования показывает, что ежегодно повышаются успеваемость, качество знаний и составляют в 2003 — 2004 учебном году 99,9% и 45,5%, что на 1,6% выше предыдущего года" - http://www.e-nizhnekamsk.ru/social/article.html?702.

2 февраля 2005: В №1 журнала "64 - Шахматное обозрение" А.Н.Костьев напоминает: "В программе "Года школьных шахмат" значится Конгресс "Шахматы в школе" (ноябрь, Голландия). Строго говоря, предлагалось провести его в Москве, но голландцы выложили такую большую сумму на организацию Конгресса, что пришлось уступить" (А.Н.Костьев "Будни энтузиастов", с.52-53 - http://www.64.ru/2005/1/jan20.html). В материале "Образование - дело полезное" (с.42) Б.Гулько в ответ на вопрос: "Шахматы полезны для детей?" замечает: "Безусловно, очень полезны… Идея такая - как можно раньше начать интеллектуальное развитие ребёнка. Ребёнку трёх, четырёх лет решать математические задачи неинтересно, а форма игры подходит очень хорошо для этого возраста… Шахматы позволяют разбудить абстрактное мышление раньше, поэтому чрезвычайно полезны для детей".

3 февраля 2005: На сайте "Генезис" появилась ещё одна "старинка" - работа И.Циова "Первый урок" ("Шахматы в СССР", 1973, №8) - http://proint.narod.ru/oldj/ciow_1.htm. В статье много интересного, но немало и спорного. Но не будем строги - они были первыми!

3 февраля 2005: Москва: Центр образования №1828 "Сабурово" (ЮАО, http://saburovo1828.msk.ru/about/index.html) долгое время был крупнейшим во всей Европе. Заявлено, что в начальной школе - "шахматный всеобуч (1-е классы)". Шахматы включены в расписание во всех трёх первых классах (http://saburovo1828.msk.ru/rasp/r_1.htm), одном втором и одном третьем. Педагог В.И.Мечитов отмечает: "Никогда ещё не было такого, чтобы урок шахмат был обязательным в сетке часов 13 лет подряд!" - http://saburovo1828.msk.ru/journal/01/chess.htm. В.И.Мечитов также пишет: “Я… связался с психологами МГУ, и мы провели тестирование детей, выявившее положительное влияние шахмат на умение делать обобщения” - http://www.eduhmao.ru/portal/dt?last=false&provider=HMAOForPrintChannel&type=article&dbid=ARTICLE_49207. Работе педагогов "Сабурово" я посвятил фрагмент прошлогодней статьи “Придёт время поощрять лучших” ("ШН", 2004, №4, с.9).

4 февраля 2005: История продвижения шахмат в школы СССР и РФ пока не попала в поле зрения замечательных авторов, живущих в различных уголках нашей Родины. Честь и хвала тем из них, кто не поёт дифирамбы малолетним чемпионам (это преступно), а отдаёт должное тысячам скромных учителей, бескорыстных популяризаторов шахмат. Все мы в долгу перед ними. Поэтому я с огромной радостью публикую статью В.М.Моисеева "Из опыта ведения уроков шахмат в школах города Новочебоксарска" (с фотографиями и комментарием). Очень хочется верить, что и другие регионы расскажут нам о своём опыте (причем отрицательный не менее важен, чем положительный), вернув долги своим подвижникам. Слишком многое кануло в Лету. Сколько можно!?

4 февраля 2005: Греция: Положение о первенстве мира среди чемпионов школ в Греции (21.04 - 29.04) - http://www.fide.com/news/download/school.doc. Календарь ФИДЕ 2005 - http://www.fide.com/calendar/fidecalendar.phtml.

5 февраля 2005: Нижний Тагил: На региональном сайте читаем: "В рамках социального заказа реализуется программа развития шашечного и шахматного всеобуча, которая охватывает все районы Нижнего Тагила" - http://www.ntagil.ru/?m=sport&sh=events&num=5.

5 февраля 2005: Качканар: Для этого города А.А.Ратушный и И.В.Звягин разработали и частично внедрили систему шахматного всеобуча - http://surmico2.narod.ru/resume.html. Некоторые элементы своего подхода к обучению детей А.А.Ратушный изложил на странице - http://surmico2.narod.ru/chessvseobuch01.html.

6 февраля 2005: Тюменская область, Нефтеюганский район: В одном из самых динамично развивающихся районов шахматы окружены должной заботой. С некоторыми аспектами деятельности энтузиастов познакомимся в Интернет-материале директора ДЮСШШ им. А.Е.Карпова Г.В.Ковалёвой "Шахматы в Нефтеюганском районе".

6 февраля 2005: Самарская область: В селе Максимовка Богатовского района 3 февраля проведён областной семинар: "Создание и реализация программы “Шахматная азбука" - http://www.samarachess.ru/main/47768/. О данной программе - http://cvrchess.narod.ru/info.html.

7 февраля 2005: Тверь: В начале прошлого года здесь начались съемки 150-серийного фильма "Шахматные сказки для детей и их родителей" - http://tver.rfn.ru/rnews.html?id=6819. Чем дело кончилось?

7 февраля 2005: Напоминаем, что обнародован "Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2004/2005 учебный год" (http://www.textbook.ru/files/FP_1_teach.html). Учебно-методические комплекты "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны" и "Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем" имеют №169, №170 в приложении №8. Указанный перечень включён в министерский Приказ №111 от 2004 г. "Об утверждении федеральных перечней учебников, учебно-методических и методических изданий на 2004/2005 учебный год" (http://sputnik.mto.ru/Docs_05/Prikaz.doc). В письме Минобразования "В органы управления образованием субъектов РФ" №03-51-7ин/14-03 от 2004 г. читаем: "Приказ Минобразования России № 111 является основанием для приобретения учебных изданий на средства региональных и муниципальных бюджетов".

8 февраля 2005: Санкт-Петербург: В ЦРР ДОУ № 37 с 1996 г. ведет занятия с детьми 3-6 лет Ю.В.Зайцева - http://children37.narod.ru/dop.htm. Самым юным воспитанникам Школы искусств, открывшейся в 1998 г. на Васильевском острове нет еще и двух лет: "Малыши осваивают премудрости игры в шахматы и говорят на иностранных языках" - http://www.pressa.spb.ru/newspapers/nevrem/arts/nevrem-1752-art-22.html. В 10 школах Калининского района "на протяжении многих лет проводится шахматный всеобуч, где тренеры-преподаватели ДЮСШ №2 оказывают методическую и практическую помощь учителям" - http://www.amchess.spb.ru/teacher.htm.

8 февраля 2005: г. Сосновый Бор: В 1984 г. именно здесь "впервые в Ленинградской области был организован шахматный всеобуч на базе школы №5: в расписании наряду с другими предметами был и урок шахмат. Всеобуч прошёл по школам №1, №3, №6, частной школе" - http://card.sbor.net/ducsh/shahm.shtml. В 1998 г. открыта школа №9, которая реализует шахматный всеобуч в начальной школе - http://www.sbor.ru/info.shtml?47.

9 февраля 2005: Новосибирск: “Шахматы” — исключительно перспективный школьный предмет", - отмечает в статье "Факультативные занятия и их роль в общем развитии младших школьников" З.И.Дмитриенко, преподаватель кафедры начального образования Новосибирского ИПКиПРО (журнал "Сибирский учитель", ноябрь-декабрь 2003 №6) - http://www.websib.ru/~su/article.htm?210

9 февраля 2005: Молдова: к.п.н. В.Пануш разработал "методическую программу по обучению детей-инвалидов шахматной игре и о влиянии шахмат, на комплексное развитие детей и особенно инвалидов" - http://www.nm.md/daily/article/2002/07/16/0501.html.

10 февраля 2005: Диссертация: С.В.Герасимова "Педагогические условия социально-психологической адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством занятий шахматами" (РГУФК) - http://disser.h10.ru/dis/gerasimovaSV.html.

11 февраля 2005: В журнале "Лидеры образования" опубликована моя статья "На воре шапка не горит: Как поймать плагиатора и самому не стать плагиатором" (2004, №9-10, с.106-107) - http://leader.alledu.ru/nomer.shtml.

11 февраля 2005: Чувашия, г. Новочебоксарск: Школа №14 отмечает 20-летний юбилей. Наши поздравления! В рамках большой культурно-спортивной программы мероприятий проведено первенство школы среди учащихся младших классов, прекрасно организованное учителем И.И.Степановой. С итогами соревнования можно познакомиться в дополнении к статье "Из опыта ведения уроков шахмат в школах города Новочебоксарска".

12 февраля 2005: Пришли письма с просьбой получить доступ к моей старой сказочной повести, которая фигурирует в списках для внеклассного чтения (3-4 классы). Это не шахматное произведение, но умение играть в шахматы помогло её герою Алену одолеть Королеву Зла. Иду навстречу пожеланиям родителей младшеклассников и выкладываю "Страну Грёз" на своём "литературном" сайте - http://suhin.narod.ru/alen2.htm.

12 февраля 2005: Ростов-на-Дону: В школьный компонент начальных классов школы №4 включён "Шахматный всеобуч" - http://mousch4.narod.ru/products.htm.

13 февраля 2005: Студентам вузов, где есть кафедра шахмат, можно только посочувствовать - в Интернете огромные развалы рефератов, но по нашей тематике их раз-два и обчёлся. Да и там порой "рокировка" названа "лакировкой". Причём на полном серьёзе - http://www.bankreferatov.ru/refbank.nsf/M/0001E63A. Есть ещё один реферат по шахматам - http://www.monax.ru/elem.cgi?174. Вот и всё, пожалуй.

13 февраля 2005: Я знаю, что мои учебники курса "Шахматы - школе" хорошо "работают" в ОУ, именно для общеобразовательной школы они и были написаны. Но они стали базовыми даже для некоторых видных ДЮСШ! И уж совсем неожиданны примеры их успешного применения при обучении умственно отсталых детей. Получается, одним выстрелом попал в трёх зайцев? Слово педагогу О.Оводовой (отмечу, что Ольга - автор программы занятий шахматного клуба "Проходная пешка" - http://ritm.dinfo.ru/Programma.html): "Сегодня я попробовала Ваш учебник для 1-го класса в работе с умственно отсталыми детьми… Результат потрясающий. Из-за книжки их невозможно было вытащить, я и то уже устала, а они все решают и решают. Особенность работы с такими детьми состоит в том, что они "всё уже знают", поэтому объяснения не слушают совсем. А учебник как бы сам всё объясняет" (12-02-2005).

15 февраля 2005: Москва: Сегодня состоялось объединённое совещание комиссии "Шахматы и образование" РШФ и Координационного совета по развитию шахматного образования в системе образования РФ.

16 февраля 2005: Добавил комментарий к материалам заседания комиссии "Шахматы и образование" РШФ и Координационного совета.

16 февраля 2005: Москва: Посетил перспективную компанию "Умные игры" (http://www.intelgame.ru), которая уделяет самое серьёзное внимание всесторонней работе с детьми. Обучают там детей 6-9 лет и шахматным азам.

17 февраля 2005: Москва: Сегодня на кафедре "Педагогики и организации шахматной работы" РГСУ впервые стал вести свой системный курс "Вопросы методики обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста". Вот план 1-го занятия: 1. Анкетирование (36 вопросов). 2. Информация об авторе курса. 3. Тематика курса. 4. Основная литература курса. 5. Интернет-материалы курса. 6. Психологический тест. 7. Определения некоторых важных психологических терминов. 8. Тест "на комбинаторные способности" из учебника "Шахматы, первый год…" 9. Шуточное логико-шахматное задание "Корректная жертва ферзя". Продолжительность занятий - 1 час 20 минут. Студентам розданы учебники и пособия, входящие в УМК "Шахматы - школе", изданные "Духовным возрождением" (Обнинск, 1998 - 2004).

18 февраля 2005: Новые ценные материалы на сайте "Генезис": статья X.Р.Капабланки "Почему шахматы сейчас так популярны?" (Л.: Шахматный листок, 1930, №5) - http://proint.narod.ru/oldj/capa_pop.htm; статья М.Ноаха "Первый год" ("Шахматы в СССР", 1968, №3) -http://proint.narod.ru/oldj/noah1.htm; а в рассылке фрагмент статьи В.Гришина "Седьмой урок" ("Шахматная Москва", 1969, №2).

18 февраля 2005: Пополнение нормативно-правовой базы преподавания шахмат в школах: Приказ Министерства образования РФ №325 от 30.07.93 "О дополнении к приказу Минобразования России от 02.07.93 №271" и Письмо Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 28 апреля 1997 года №461/14-10 "О новых программах, параллельных курсах и учебно-методических комплектах для начальной школы".

19 февраля 2005: Наконец-то опубликована (ждали больше года) статья А.В.Благодарного (Ульяновская область) "Уроки шахмат в I классе" (Начальная школа, 2004, №12, с.41-43 - http://www.openworld.ru/school/2004/12-00/journal.pdf). К сожалению, на сайте журнала (http://www.openworld.ru/school) все номера выложены в pdf, причём целиком, а это 2277 КБ в №12 (бывают номера и на 9000 КБ!) плюс наличие программы "Акробат". С другой стороны мы признательны "Начальной школе" за то, что в последние 6-7 лет они выкладывают на своём сайте все материалы! А любой шахматный учитель обязан прорабатывать данный журнал "от корки до корки". Как поётся в старой песне: "Иначе нам удачи не видать". Не зная общих проблем начальной школы, шахматный педагог рискует остаться в коллективе, как подметил А.А.Тимофеев, "белой вороной".

20 февраля 2005: Калмыкия, г. Лагань: здесь в школе №4 со 2 класса обозначен шахматный всеобуч - http://ts.edu.ru/schools/2867/.

20 февраля 2005: Калмыкия, г. Элиста: В ряду основных приоритетов образования в школах города - “развитие шахматного всеобуча” - http://www.kalm.ru/ru/elista.html.

21 февраля 2005: Республика Саха, 2000: Из выступления министра образования Якутии Е.И.Михайловой: "Нужно сделать так, чтобы шахматам обучали ещё в школе, чтобы они стали обязательным учебным предметом по крайней мере в каждой начальной школе. Поэтому Министерством образования подписан приказ "О введении уроков шахмат в образовательных учреждениях Республики Саха (Якутия)"… В ГНПШ №2 г. Якутска (дир. Стручкова С.В.) введены уроки шахмат и шашек в начальных классах, которые регулярно проводятся в течение 8 лет" - http://cde.sakha.ru/Arxiv/MATKONF/min.htm

21 февраля 2005: г. Удачный, Республика Саха: В детских садах "Звездочка" и "Сказка" традиционно ведутся уроки шахмат. В конце февраля 2002 г. в Удачном прошла сессия детской шахматной школы им. А.Е.Карпова, в ходе которой член исполкома РШФ А.Н.Терёхин провёл также цикл занятий с самыми способными 5-6-летними детсадовцами -http://www.gazetayakutia.ru/scripts/print.asp?id=29800-26&dates=5/3/2002.

22 февраля 2005: Москва: Ещё один приятный звонок: от мамы 4-летнего мальчика - ребёнка не оторвать от книги "Удивительные приключения в Шахматной стране". Для автора такие звонки многого стоят. Продолжается эксперимент в школе №1203 ЦАО, где это пособие - базовое.

22 февраля 2005: Санкт-Петербург: Новинки сайта "Генезис": В.Гришин "Седьмой урок" - http://proint.narod.ru/oldj/grishin1.htm и М.Эйве "Этюд оптимизма" (1969) - http://proint.narod.ru/oldj/euwe1.htm. М.Эйве: "Во многих странах делаются попытки ввести преподавание шахмат в школе, правда, пока еще факультативно. У нас, в Голландии, проводятся опыты по обязательному шахматному обучению в средних учебных заведениях. Комитет, состоящий из профессоров и специалистов многих областей, исследует на научной основе пользу шахмат как учебной дисциплины".

23 февраля 2005: Воронеж: Учительница начальных классов О.Л.Дудченко учит малышей играть в шахматы - http://vrn.fio.ru/works/58/5/509/avtor.htm.

23 февраля 2005: Воронежская область: В 2000 г. "Комитет по образованию области объявил смотр-конкурс "Шахматный всеобуч Воронежской области"… Шахматы рекомендованы как предметы школьной компетенции в классах с углубленным изучением математики и в некоторых школах введены в учебный план. В Россошанском, Подгоренском, Семилукском, Аннинском районах традиционно проходят классные часы об истории шахмат. В Бобровском, Каширском, Верхнехавском районах дети приобщаются к этой древней интеллектуальной игре посредством бесед..." - http://www.voronezh.ru/inform/news/2000/42427356.html.

25 февраля 2005: Ростов-на-Дону: В школьный компонент начальных классов школы №4 включён "Шахматный всеобуч" - http://mousch4.narod.ru/products.htm.

26 февраля 2005: Добавлена страница: Документы Минобразования: "Об авторских программах, параллельных курсах и учебно-методических комплектах для начальной школы", 1995 год.

27 февраля 2005: Москва: С 23.03 по 01.04 пройдет 2-я Олимпиада РГСУ для выпускников школ. Акции: а) турнир, б) “Мой любимый чемпион мира” - конкурс докладов, в) “М.И.Чигорин” - тест по истории. Лучших зачислят на кафедру педагогики и организации шахматной работы вне конкурса. Подробнее - http://russiachess.ru. Заявки - scca@online.ru

27 февраля 2005: Чехов: С 08.05 по 13.05 на базе “Чехов” Московской области пройдёт фестиваль “Шахматы в школе” на призы МШШС. Положение - http://www.russiachess.ru/mods.php?name=section&oid=863&bid=31&. Заявки - scca@online.ru

2 марта 2005: В “ШН” №3 содержательно письмо Д.Парыгина “Приобщать нужно с начальных классов”.

2 марта 2005: Самара: Председателем комиссии по Шахматному всеобучу областной ШФ 24.02.2005 утверждён Виталий Владимирович Смирнов (в связи с кончиной в 2004 г. прежнего председателя З.А.Нейштадта) - http://www.samarachess.ru/main/48550.

3 марта 2005: Ульяновская область: Настоящим праздником стал фестиваль "Белая ладья", проведённый недавно в оздоровительном лагере "Юность" - http://simbirskchess.al.ru/mynews/0502221.htm.

3 марта 2005: Москва: Дни шахмат в ТД "Библио-Глобус" пройдут 24.03-27.03.2005, и это лучше, чем июнь в 2004 г. ("Дни шахмат в Торговом доме "Библио-Глобус"). Возможно, в один из Дней я проведу для школьников викторину.

4 марта 2005: Вопрос В.И.Гончарова (Набережные Челны) по консультационной линии "Профильное обучение" на АП-2004: “Планируется ли создание специально оборудованных кабинетов для преподавания уроков по шахматам в условиях средней школы и соответственно "начинка" для них?” Отвечает д.п.н. С.Н.Чистякова, заведующая Центром Института содержания и методов обучения: “В условия дополнительного образования возможно обучение школьников шахматам” - http://sputnik.mto.ru/Docs_24/Pedsovet/Vopros2/2.html.

5 марта 2005: Ретро: С 1 по 5 апреля 1994 года по инициативе Минобразования РФ и фонда "Культурная инициатива" в Подмосковье был проведен крупнейший за последнее 10-летие форум по начальному образованию - международный семинар "Гуманитаризация начального образования", на который были приглашёны учёные, новаторы начального звена, авторы основных и факультативных курсов. Впервые публикую Программу семинара и тезисы своего доклада.

5 марта 2005: Москва: 1 сентября 2003 года в ЮАО открылась кадетская школа №1770 "Московский кадетский музыкальный корпус". Шахматы с применением компьютерных технологий с 5-го класса преподаёт д.т.н. И.В.Бабынин - http://www.1770.ru/index.php?page=sinfo

6 марта 2005: Ещё пара мнений о шахматах в школе на форуме “Шахматного портала” - http://www.chessportal.ru/forum/archive/17/2002/10/1/119.

6 марта 2005: Грамотный учёт проблем направления “Шахматы – школе” на форуме сайта “Школьный проект”, особенно пожелание: “Разработать методику обучения, которая позволит вести урок шахмат просто человеку с педагогическим образованием” - http://www.s-cool.ru/postp334.html. Однако, коллеги, такая методика создана ещё в 1993 году.

7 марта 2005: Приаргунск, Читинская область: С сентября 2004 г. в этом городе шахматы впервые включены в обязательную школьную программу у второклассников - http://chita.rfn.ru/rnews.html?id=1461&cid=7

7 марта 2005: Сургут: В Сургутской высшей гимназии-лаборатории Салахова введены уроки по шахматам (1-3 классы) - http://www.isurgut.ru/~company/gimnasy/kfis.htm

8 марта 2005: В "АиФ" (2005, №9, с.36) - дельная статья "Читать позже, чем ходить" (http://www.aif.ru/online/moskva/607/36_01): "Интенсивность обучения обернулась тем, что “Букварь” теперь проходят за 2–2,5 месяца, в то время как раньше на это отводился как минимум год. А ведь навыки письма и чтения сформировать быстро нельзя: это та база грамотности, которую надо закладывать медленно". В полной мере это относится и к обучению игре в шахматы, если мы говорим о грамотном формировании умственных действий! Я принял участие в обсуждении статьи - http://www.aif.ru/online/moskva/607/36_01?comment

8 марта 2005: Молдова: Ф.Ф.Скрипченко: "Официально шахматный всеобуч в школах Кишинева был введен в 1981 году заведующим ГОРОНО Иваном Констандогло. И до сих пор в школах Кишинева проводится шахматный всеобуч” - http://logos.press.md/Weekly/Main.asp?IssueNum=495&IssueDate=20.12.2002&YearNum=47&Theme=76&Topic=9776.

9 марта 2005: г. Сафоново: В детском саду №22 есть кружок “Малыши играют в шахматы” - http://safonovo.com1.ru/pub/sad.htm.

9 марта 2004: Москва: Сегодня во Всероссийском выставочном центре (павильон №57) открылась 8-я национальная выставка-ярмарка "Книги России" - http://www.mibf.ru. Учебно-методические комплекты Министерства образования РФ "Шахматы, первый год" и "Шахматы, второй год" представляет издатель - "Духовное возрождение", г. Обнинск (место в павильоне - F-5).

9 марта 2005: г. Бердск: Среди развивающих услуг в детском саду №4 - шахматы - http://nsk.fio.ru/works/bbe/u5/new_page_1.htm.

10 марта 2005: Сатка: Т.Городецкая: “Шахматы для общего образования” - новый проект под таким названием стартовал в саткинских школах… Его столичные авторы провели совещание с преподавателями шахматного всеобуча, обсудили немало актуальных вопросов. В школе №14 впервые состоялся открытый урок в рамках программы” (газета "Магнезитовец", 17 ноября 2004, №92) - http://www.magnezit.ru/catalog.asp?ob_no=820&d_no=829.

10 марта 2005: Кыргызстан: В 1998 г. сообщалось, что уроки шахмат введены в учебное расписание начальных классов трех школ Нарына. А как там обстоят дела сейчас? - http://www.vb.kg/1998/10/23/03.htm.

12 марта 2005: Руководитель проекта "Генезис" Л.Б.Бабушкин любезно помог мне сделать форму поиска по сайту.

12 марта 2005: Архангельск: И в этом городе уделяют внимание шахматной работе с дошкольниками и первоклассниками - http://www.arhpress.ru/volna/2002/4/9/.

12 марта 2005: Санкт-Петербург: В феврале 2004 года здесь прошли соревнования по шахматам “Приз дошкольника”, в соответствии с планом, утверждённым Отделом образования http://www.kirov.spb.ru/Docs/NMC/nmc_02_2004.doc.

13 марта 2005: п. Аргаяш: В. Марков: “В Дербишевской средней школе с "нулевого" по 11-й класс введены шахматные уроки. Занятия - по одному часу в неделю с выставлением оценок. Уроки проводит перворазрядник Вадим Гузаиров” ("Челябинский рабочий", 07-10-97) - http://www.chrab.chel.su/archive/07-10-97/1/SHORTY.DOC.html.

13 марта 2005: Уссурийск: Не забывают о дошкольниках на Дальнем Востоке, вот мероприятие, проведённое в прогимназии №6 - http://www.vladnews.ru/1998/9806/387_02/NEWS/NEWS11.HTM.

14 марта 2005: Северная Осетия: В 2001 г. читатели газеты "Северная Осетия" одобрили статью председателя республиканской ШФ А.Дзантиева (09-06-2001) и предложили ввести в школах республики шахматный всеобуч - http://sevos.alanianet.ru/07_01/20-6.htm.

15 марта 2005: Ретро: г. Ленинабад: Читаем материалы заседания экспертной комиссии от 1990 г.: "В школе №13 была создана рабочая группа для разработки учебных программ по обучению ЭВМ и шахматного всеобуча с 1-го класса. По эксперименту школа проработала один год, есть продвижение детей в шахматном всеобуче. Составленная программа прошла апробацию в начальных классах" - http://ise-dvp.narod.ru/DVP/school/protocol2.html.

16 марта 2005: Пермь: Среди вариативных предметов первой ступени в школе №96 указан "Шахматный всеобуч" - http://edu.perm.ru/corok/uo.php?id=378&rid=9.

17 марта 2005: г. Лесной, Свердловская область: Указано, что школа №71 "успешно реализует шахматный всеобуч" - http://www.sever-balteco.ru/school/.

18 марта 2005: На сайте “Русский шахматный дом” обнародовано расписание "Дней шахмат в Библио-Глобусе" (http://chessm.com/index.php?page=fullnews&new_id=70104). С читателями встретятся: С.Абрамов, Ю.Авербах, И.Ботвинник, Е.Гик, Я.Дамский, Н.Калиниченко, И. и В. Линдеры, А.Мацукевич, А.Рошаль, В.Смыслов, И.Сухин. Я выступлю в пятницу 25 марта с 17.00 до 18.00. Я выступлю 25 марта с 17.00 до 18.00, немного расскажу о своей работе и проведу викторину для ребят: приглашаю родителей и детей, лучшие из них получат в подарок мои книги. Очень желательны учащиеся начальных классов. Жду, не подведите! Адрес Библио-Глобуса: Метро "Лубянка", ул. Мясницкая, д. 6/3, стр. 5, уровень 1, зал презентаций. Рядом с метро.

19 марта 2005: Беларусь: В гродненском ГУ им. Я.Купалы разработана программа курса "Шахматы и шашки" (1998) - http://ffc.grsu.by/Kafedry/sportigr/academic_process/umo/011/uch_pr.

20 марта 2005: На сайте "Генезис" новая рассылка “Шахматы: Новости прошлого: Выпуск 10”. Очень интересна заметка от 1914 года о роли шахмат в борьбе с туберкулёзом.

21 марта 2005: 25 марта – единственный “детский день” на Днях шахмат в Библио-Глобусе. Жду юных шахматистов и их родителей к 17.00. В программе моего выступления – шахматные викторины, конкурсы, загадки, обманки, шутки и, конечно же, призы!!! Полагаю, ни один ребёнок не уйдёт после конкурсов с пустыми руками. http://www.biblio-globus.ru/meeting_questions.asp?meeting_no=1449.

23 марта 2005: Много писем с просьбой приобрести мои книги, поэтому я сегодня дополнил страницу “Из переписки методиста с родителями”.

24 марта 2005: Подробности открытия Дней шахмат в “Библио-Глобусе” и беседы с В.В.Смысловым. Всех жду завтра 25 марта в 17.00 в "Библио-Глобусе" для участия в викторинах и конкурсах. Шутки, смех и призы гарантирую.

25 марта 2005: Выступил в "Библио-Глобусе" (17.00 - 18.00). Целую неделю, отложив все дела, занимался только подготовкой новых материалов для конкурсов. Те из ребят, кто пришли, - молодцы и получили много призов! Особенно 4-летний Андрей Тюняткин из мини-школы "Знайка-М" и Саша. И родители молодцов - молодцы! А о технологии проведения конкурсов читайте на веб-странице "Моё выступление в торговом доме "Библио-Глобус", Дни шахмат, 25 марта 2005".

27 марта 2005: В "Шахматной неделе" №9 - статья А.А.Тимофеева "Школьный психолог на уроке шахмат" (с.12-13). Автор, в частности, анализирует повестку дня, предстоящего в Голландии Конгресса "Шахматы в школах", которая впервые была опубликована у нас на сайте.

28 марта 2005: Послал по е-мейл тезисы своего выступления "Обучение игре в шахматы как обязательное условие формирования внутреннего плана действий" на Круглом столе "Игровые технологии обучения детей 5-7 летнего возраста" (http://www.schoolexpo.ru/2005/news/exhibition/11175.stm), который пройдёт 24.04 - 25.04.2005 в Культурно-выставочном центре "Сокольники" в рамках "Российского образовательного форума - 2005" - http://www.schoolexpo.ru.

29 марта 2005: СМИ вспомнили о программе "Первый ход", которая, по мнению, "МК" началась недавно - http://www.mk.ru/numbers/1563/article50836.htm. Есть в данном материале и две другие неточности, о которых я написал в гостевую "МК" - http://www.mk.ru/gbook.asp.

30 марта 2005: На сайте компании "Умные игры" появилась информация о моём семинаре 15.05.2005 "Шахматы для самых маленьких" (11.00 - 14.00) - http://www.intelgame.ru/news.

31 марта 2005: Набережные Челны: Здесь прошла городская олимпиада по шахматам для учителей и учащихся начальных классов, при этом охвачены ВСЕ школы города. Отметим лучших организаторов шахматной работы в школах – М.О.Севрюкова (школа №35), В.В.Ковшарев (школа №10) и А.М.Дончак (школа №33), о которой мы уже писали в статье "Обмениваемся опытом: Набережные Челны" ("ШН" №22, 2004).

3 апреля 2005: Москва: В учебный план подготовительного отделения УВК "Феникс" (ВАО) включены шахматы - http://uvk1666.narod.ru/yvk.htm

5 апреля 2005: Калининград: Во время поездки в этот город экс-чемпион мира Борис Спасский "признался и в том, что он совсем не любит играть в шахматы, хотя сами шахматы очень любит. По его словам, ему нравится учить детей" - http://kaliningrad.rfn.ru/rnews.html?id=6311&cid=7.

8 апреля 2005: Воронеж: Сегодня здесь должно состояться заседание Координационного совета по развитию шахматного образования в системе образования Воронежской области (о ходе выполнения Приказа №624 от 8.10.2004). Россия не забыла, что член данного КС И.А.Сабельников ещё в далёком 1973-м написал не потерявшую актуальность прекрасную статью "Уроки шахмат" ("Шахматы в СССР", №3). Удивляет, что иные шахматные федерации игнорируют Приказ Минобразования РФ №2211, не понимая, что жизнь случайно предоставила им шанс поднять шахматную работу на должный уровень. Самое поразительное, что именно эти регионы последние годы сокрушаются: “Интерес к шахматам катастрофически падает”. Так будем спать или работать? Вместе с тем, отмечу лучших – Татарстан, Хабаровский край, Ульяновская, Воронежская, Свердловская, Белгородская области, Калининград, Пойковский, Сатка, Серпухов, Обнинск, Кизел (Пермская область). Всех не перечесть. Пишите, делитесь опытом, заявляйте о себе. И “прогибайте” прессу.

10 апреля 2005: В апреле 2001 г. состоялась XXXIX Международная научная студенческая конференция. В подсекции "Школьная информатика" 2-го места удостоен проект Т.Абасова (Иркутск) "Логика шахмат" - http://www.websib.ru/noos/news/01-04-18.htm

11 апреля 2005: Волгодонск: С сентября 2001 г. в гимназии N5 введён шахматный всеобуч: “Теперь в обязательную программу введен час занятий шахматами в неделю. Обучает детей тренер В.Петров” - http://www.freedon.ru/archive/issue14/rasin_pugachev/16/view288.html.

16 апреля 2005: Москва: Продолжается “Четвертый московский педагогический марафон учебных предметов” - http://marathon.1september.ru. Жаль, что шахматы там не представлены. В следующем году постараюсь изменить ситуацию.

16 апреля 2005: Москва: Среди вопросов, которые будут рассматриваться на заседании Исполкома РШФ 22-04-2005 с 19.00 любопытен 3-й: "Об образовании международной комиссии РШФ. Утверждение её состава. А.Е. Карпов" - http://russiachess.ru.

18 апреля 2005: Регионы молчат: Крайне огорчает, что мне больше писем приходит из-за рубежа, чем из России. Региональные федерации шахмат (за редким исключением) нарочито игнорируют Приказ Минобразования РФ №2211?

19 апреля 2005: Москва: Мой доклад "Обучение игре в шахматы как обязательное условие формирования внутреннего плана действий" на Круглом столе "Игровые технологии обучения детей 5-7 летнего возраста" состоится во 2-й день форума 25.04.2005 (КВЦ "Сокольники"). Список докладов, принятых оргкомитетом Круглого стола - http://www.intelgame.ru/doc/159.htm.

20 апреля 2005: В "ШН" №7 запомнилась фраза Е.Бебчука: “… уберечь молодых “гениев” от опрометчивого шага – посвящения своей жизни только шахматам” (с.7). В "ШН" №8 неплоха статья Н.Корнильева “Сначала шах-шашки” (с.12), однако, автор заблуждается – игра одними пешками не его “изобретение”. В "ШН" №9 читайте статью А.А.Тимофеева “Школьный психолог на уроке шахмат” (с.12-13). На фотографии перед учениками лежит раскрытый учебник И.Г.Сухина “Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем”.

23 апреля 2005: Москва: Сегодня посетил "Российский образовательный форум - 2005". В этом году вход сделали платным - 50 руб. Но платить не нужно, зайдите в павильон 4 не через центральный вход, а слева - там всем желающим дают заполнить анкеты (кто и откуда) и после заполнения дарят карточку "Посетитель", по которой вход бесплатный. Это отнимет не более 5-7 минут. Есть и более простой вариант - сотрудник компании "Умные игры" 25 апреля с 11.00 до 11.45 встретит Вас у главного входа в павильон 4. Жду всех на Круглом столе "Игровые технологии обучения детей 5-7 летнего возраста" в понедельник 25 апреля в “Сокольниках” в рамках "Российского образовательного форума - 2005" (конференц-зал павильона 4.2, большой зал) состоится с 12.50 до 13.20. Всё мероприятие пройдёт с 12.00 до 15.30. Программа Круглого стола также на http://www.intelgame.ru/doc/342.htm.

25 апреля 2005: Москва: Сегодня на "Российском образовательном форуме прошёл Круглый стол "Игровые технологии обучения детей 5-7 летнего возраста". Мой 30-минутный доклад "Обучение игре в шахматы как обязательное условие формирования внутреннего плана действий" (вот его тезисы) был органично дополнен В.А.Полоудиным, продемонстрировавшим аудитории свои компьютерные программы.

27 апреля 2005: Москва: На веб-странице с Приказом МО РФ №2211 дана информация о ходе его выполнения на конец апреля 2005 года.

28 апреля 2005: В ближайшее время известный тренер В.М.Калибердин планирует провести Интернет-турнир с призами для детей до 2-го разряда включительно. Запись по мейлу: kro@spmos.ru

2 мая 2005: В №3 журнала "64 - Шахматное обозрение" (с.44) А.Н.Костьев информирует о начале работы с 2006 года Всероссийских шахматных курсов при РГСУ. Полный текст сообщения приведён на странице Приказ Министерства образования РФ №2211 и ход его выполнения.

3 мая 2005: На с.14-19 журнала "64 - Шахматное обозрение" №4 обстоятельный материал из Пойковского. Отметим, что здесь на высочайшем уровне проводят супертурниры с впечатляющим составом участников. Уже это по современным меркам ценно, но ещё важнее то обстоятельство, что администрация Пойковского самое серьёзное внимание уделяет Всеобучу! Руководство многих других регионов боится Всеобуча, т.к. тут нужна каждодневная рутинная неброская работа, а она по плечу не каждому. Медаль за это не дадут, а то, что поднимается интеллектуальный потенциал нации, "греет" не всех. Поэтому низкий поклон руководителям-энтузиастам, которые взваливают на себя это бремя (кадров нет, поддержки СМИ нет, программ, учебников и методической помощи почти нет). На наш взгляд, без разъяснительной работы среди учителей начальных классов и привлечения их на свою сторону успех невозможен. Именно этим курсом пошли в Набережных Челнах, именно так работают в Пойковском, где 29 апреля 2005 года по инициативе директора ДЮСШШ им. А.Е.Карпова Г.В.Ковалёвой (вспомним статью "Шахматы в Нефтеюганском районе") был проведён открытый урок для учителей. Удачи Вам, новаторы, в таком трудном, но архиважном деле!

6 мая 2005: "ШН" №14. Б.В.Спасский: “Если бы была возможность введения шахмат как факультативного предмета в школе, это пошло бы на пользу детям". Подробнее на веб-странице "Проблема "Шахматы - школе" на пресс-конференции в Дагомысе, 2005".

7 мая 2005: А.Онищук: "Американцам понравилась идея, что шахматы развивают положительные качества в детях, и они стали внедрять их в школах. В США сейчас в детских шахматах происходит настоящий бум" - http://www.chessliga.ru/index.php?page=1&all=1.

8 мая 2005: Санкт-Петербург: 17 апреля 2003 г. в РГПУ им. А.И.Герцена состоялась межрегиональная конференция “Ребёнок в современном мире”. Среди тем: Э.П.Уткина “Урок – размышление “Шахматы плюс искусство” - http://school411.hotbox.ru/news/Prog_sem_2003_2.htm.

9 мая 2005: Всегда злободневны и эмоциональны материалы сайта "Chessmusic". Читаем статью В.С.Цатуряна "Вакансии – “кровельщики” и дизайнеры": "Разработаны и начинают внедряться новые интересные проекты развития массовых шахмат, и это характерно не только для России… Листаю страницы “64” и “Шахматной недели”… Нужна другая форма подачи материала. Всякие интересные события…, раздел “Шахматы в школе”, юмор. Не тот формат у “64”, да и у остальных известных шахматных изданий" - http://www.chessmusic.ru/content.php?article.95.

10 мая 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая оперативная рассылка “Шахматы: Новости прошлого: Выпуск 16". В каждом из 16-ти выпусков много интереснейших материалов! P.S. 12 мая вышел 17-й.

11 мая 2005: Сегодня послал бандероли с книгами в Санкт-Петербург, Мурманск и Ливны… У Эльмиры Мирзоевой - новый сайт - http://www.elmirachess.com.

11 мая 2005: Приветствуем создание Международного шахматного центра Ассоциации шахматных профессионалов - http://www.vvprofi.ru/content.php?article.95. Среди его задач: "Внедрение шахмат в систему образования всех уровней".

12 мая 2005: Москва: Ещё не поздно записаться на мой семинар для родителей детей 2-7 лет и педагогов 15 мая по тел: 261-49-18, 926-89-26, 926-83-78; - http://www.intelgame.ru/news. Начало семинара в 11.00 (УМЦ недалеко от станции метро "Бауманская").

13 мая 2005: Европейский шахматный союз: В письме №1 от 2005 года дана информация о Конгрессе "Шахматы в школах", который состоится 7-12 ноября в Голландии (Enschede and Amsterdam) - http://www.eurochess.org/203/200501.html.

14 мая 2005: ФИДЕ: Новым председателем комитета "Шахматы в школах" стал президент турецкой шахматной федерации Ali Nihat Yazici - http://www.fide.com/news.asp?id=692.

16 мая 2005: На форуме сайта "Мир ЖИПТО" неизвестным автором дан большой материал, где шахматы сравниваются с другими интеллектуальными играми - http://www.jipto.ru/forums/viewer.asp?topic=89364&forum=jipto&page=1&order=&search=. При этом автор излишне многократно, но большей частью корректно ссылается на наши исследования.

17 мая 2005: Вузы для шахматистов: РГУФК: Новый сайт кафедры шахмат РГУФК - http://www.chessacademy.chessdate.com. Вступительные экзамены в РГУФК - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=1&id=2 и http://www.sportedu.ru/abiturient/exz.htm. Требования по шахматной специализации - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=1&id=1. Научная работа - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=3. Диссертации - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=6. Курсы повышения квалификации - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=2&id=3. В "ШН" №15 смотрите также статью о РГУФК "Приходите к нам учиться" (с.15). Дополнительно - о кафедре "Теории и методики шахмат".

18 мая 2005: Вузы для шахматистов: На сайте РГСУ читаем: "На факультете работает кафедра педагогики и организации шахматной игры (зав. кафедрой – мастер спорта по шахматам Костьев А.Н., научный руководитель – неоднократный чемпион мира, гроссмейстер Карпов А.Е., под руководством которого студенты могут получить знания, умения и навыки шахматной игры и получить спортивный разряд") - http://www.mgsu.info/fakultet/soz_work/index.shtml. Абитуриенту - http://www.mgsu.info/abitur/howtobe/index.shtml. Льготы медалистам и участникам олимпиад - http://www.mgsu.info/abitur/lgoty/index.shtml.

19 мая 2005: Давайте всем миром поможем детям с серьезным заболеванием крови из Российской детской клинической больницы. Ребята не поддаются болезни и даже проводят шахматные турниры - http://www.donors-for-kids.org/ru/kids/chess_2004-12-01.php. Приветствуются любые формы помощи! Обращаться к волонтеру группы "Доноры-детям" Елене Клящицкой - jhon@gagarinclub.ru

20 мая 2005: Читайте фрагмент интересного исследования В.М.Калибердина "Экскурс по известным работам", который Владимир Михайлович любезно переслал нам для веб-публикации.

21 мая 2005: Рукопись книги "Необыкновенные шахматные приключения" - моя единственная крупная шахматная работа, рекомендованная Министерством образования, которая до сих пор не опубликована (нет издателя). Рукопись была написана в 1993 году, недавно я переработал и дополнил её. Я редко "бегаю" по издательствам. Считаю, если какую-либо из работ не удаётся сразу же опубликовать, то она должна "вылежаться". Рукопись "Необыкновенные шахматные приключения" уже "вылежалась" и ждёт своего издателя.

21 мая 2005: “64-ШО", №5. Актуальная статья С.Загребельского "Осторожно: взрослые" - http://www.64.ru/2005/5/may17.html. Всё - по делу!

21 мая 2005: “64-ШО", №5. Блестящая зарисовка Г.Сосонко о Р.Д.Холмове "Чудо" - http://www.64.ru/2005/5/may11.html, честная, но… антипедагогичная. Лишнее доказательство пагубности шахмат как спорта. Создаётся иллюзия, что все Великие (и просто шахматисты) дружны с "зелёным змием". Вместе с тем, например, в ШК им. Т.В.Петросяна ни один педагог не пьёт и не курит! Это должно стать нормой. Иные шахматы нам не нужны. Меня огорчает количество пьющих в РФ. Жизнь многовариантна, и неразумно ограничиваться неким длинным форсированным вариантом, который выбирают некоторые талантливые игроки, и который уводит их в мир иной уже лет в 30-35… Резанул и такой пассаж: "Вот Карпов и Каспаров ратуют за то, чтобы повсеместно шахматный всеобуч ввести. Чтобы шахматы в школе обязательным предметом были. Идиотизм круглый. Представь себе: ни кочегаров не будет, ни машинистов на паровозе, ни продавцов — все будут в шахматы играть". Зачем же так? К чему такие противопоставления? Многие умеют играть в шахматы, но это не мешает им (а помогает!) выполнять свои профессиональные обязанности. Если даже выдающийся гроссмейстер не понимает целей всеобуча, то комментарии излишни. Не обязательным, а предметом по выбору. И не ратуют, а это уже имеет место быть. Прошу понять меня правильно, я отношусь к Ратмиру Дмитриевичу с огромным уважением, но тема "Шахматы и образование" - моя вечная боль. Накоплен богатейший положительный опыт преподавания шахмат в школах, но успех ждёт только те регионы, где загодя готовятся профессиональные педагогические кадры. Шахматисты без педагогических и психологических знаний, направляемые повсеместно в школу, зачастую дискредитируют шахматы как учебный предмет, сводя дело лишь к кружковой работе и "голому спорту". Смешон разрядник, который "с листа" преподаёт шахматы младшеклассникам: одни ученики сидят под партами, другие строят рожи, кто-то мутузит соседа (я это наблюдал в ряде разрекламированных "школьных экспериментах"). А новичок-учитель пытается втиснуть в один урок всю годичную программу… Шахматисты обязательно должны проходить хотя бы месячные курсы переподготовки, где должны даваться не только общие знания, но и объясняться тонкости работы с конкретным школьным шахматным учебником, по которому занимаются в данной школе! Более перспективен другой вариант - уроки шахмат ведут учителя начальных классов или педагоги-предметники данной школы! Но опять-таки нужны курсы повышения квалификации… Но для начала требуются неравнодушные организаторы в региональных ШФ. Они есть, но их мало. К тому же, там, где они есть, их инициативы не всегда поощряются руководством федераций. Замкнутый круг? Верхи лишь прикрываются фразами об интеллекте нации, но реально палец о палец не ударят для налаживания конструктивной работы. Вот это, в самом деле, "идиотизм круглый". Тем более что это достаточно просто и требует минимальных затрат!

22 мая 2005: Пример творческого подхода к Всеобучу продемонстрирован ещё 3 года назад. В.Жигульский: "В Набережных Челнах впервые в РФ подготовлен профессиональный отряд по обучению шахматам в детских садах. Накануне праздника 8 Марта 40 воспитательницам… были вручены удостоверения, дающие им право обучать малышей искусству древней игры. В течение года на 75 уроках длительностью от 20 до 30 минут будущие Анатолии Карповы и Алисы Галлямовы через знакомство с "Шахматной сказкой" приобретут зачатки интеллектуальной культуры… С 1 сентября в половине детсадов автограда преподавание основ теории и практики шахмат станет обычным делом" ("Республика Татарстан", №48, 8-03-2002) - http://www.rt-online.ru/numbers/social/?ID=1865&forprint.

23 мая 2005: Обещанная веб-статья замечательного труженика из п. Черлак Омской области С.Я.Волкова "Шахматы - школе" (с приложениями).

24 мая 2005: На наш взгляд, самая информированная в РФ - гостевая сайта ШФ Поволжья - http://www.volgachess.ru/guestbook.html. Сейчас в РШФ идут сложные процессы, и далеко не у всех волжская задиристость (подчас на грани и за гранью фола) вызывает приятные ассоциации. Я тоже пару раз там был крайне обижен щелчками анонимов, когда, к примеру, писал о необоснованных гонениях на К.Качкина, И.Одесского и других. Но служба информации там превосходная! Каждый день появляются ссылки на интереснейшие статьи (в том числе и по шахматному образованию). Вот пара примеров: М.Шиц, М.Агранович "В стране невымученных уроков" ("Российская газета" за 18 мая) - о гимназии "Дмитров", победителе конкурса "Лучшая школа России" (директор А.В.Курбатова), где шахматы - обязательный предмет начальной школы; http://www.rg.ru/2005/05/18/shkola.html. С.Данилова "Ребята боролись за каждый ход" ("Комсомольская правда" за 21 мая) - о пользе шахмат для детей с ограниченными возможностями; http://www.kp.ru/daily/23514/40140.

25 мая 2005: “Новости Крыма”: “13.03.2002 в симферопольской школе №37 состоялась презентация нового шахматного класса… Подобный шахматный класс открывается в общеобразовательном учебном заведении Крыма впервые… Уроки по шахматам внесены в школьное расписание” - http://www.crimea.ru/news_one.htm?id=526.

26 мая 2005: Сегодня провёл последнее в этом учебном году занятие со студентами РГСУ. Вот некоторые итоговые штрихи: О переводе статей. Результаты контрольной - все на "5". Задачи для разминки. Направление "Шахматы и образование": 2002-2005. Виды дидактических заданий и игр курса "Шахматы, первый год". Пример на выигрышную децентрализацию. Кратчайший путь - приближаемся удаляясь. Задачи на ограничение подвижности. Как выиграть в "Мариенбад"? О методической копилке школьного учителя. Комбинация, поразившая Х.Р.Капабланку и Т.В.Петросяна. Лучше всех отвечала Катя Волкова. Приятно было узнать, что у студента РГСУ Константина Костина есть свой сайт "Шахматный клуб "Плюс" - http://chessplus.ru.

28 мая 2005: Ярославль: Г.И.Тимофеев 10 лет вёл детскую шахматную студию в ДК имени Добрынина, где 4 - 6-летние дети постигали азы игры и с удовольствием слушали его шахматные сказки - http://www.goldring.ru/arh/010102/6patriarh.htm.

30 мая 2005: Барнаул: Оказывается плагиаторами бывают не только взрослые дяди и тёти, но и третьеклассники. Вот М.Чиганову из гимназии №79 г.Барнаула так понравилась моя "Шахматная сказка" (впервые опубликованная в моей книге "Приключения в Шахматной стране", 1991, с.132-135), что он решил её инсценировать. Похвально. Но малыш, его мама и папа почему-то "забыли", кто настоящий автор. И на сайте некоего журнала "Пирамида-mAxima" появляется вот такая страничка - http://www.piramida-maxima.ru/issues/2004/3/piramidatvorche/kukolnyjispekta/shahmatnajaskaz.html. Сторонние читатели, конечно, разглядывают симпатичные фотографии, читают текст и умиляются, например, таким строчкам: "Папа вырезал доску, мама нарисовала дракончика, а я шахматную доску. Показывал я ее в центральной детской библиотеке". Сказка моя воспроизведена дословно, но фамилия автора нигде не фигурирует. Ладно, малыш, а мама-то с папой куда смотрели? Понятно куда - в мою книжку. Семейный плагиат-подряд, понимаешь! Грабят! Хотел я было, по обыкновению, отписать этой самой "Пирамиде" гневное письмо с требованием убрать плагиатскую страничку из веб-пространства. А потом взглянул на дракончика, и сам умилился - пусть его. Сказку эту я сам каждый год инсценирую в "Знайке-М", а недавно и студентам в РГСУ показывал. Она и на моём сайте есть, правда, на испанском языке - http://chess555.narod.ru/for3.htm.

31 мая 2005: США: Из статьи Льва Харитона в защиту шахмат: "Относясь к шахматам как к игре, мы принижаем их значение и сводим их к простому развлечению" - http://rsport.netorn.ru/echess/Kha/eldorado.htm.

1 июня 2005: Якутия: О том, что предшествовало введению Шахматного всеобуча в Республике Саха, - статья Н.Иннокентьева "Потенциал древней мудрости - детям": "…очень полезно было бы учить детей шахматам с первого класса. В 1994 году, видя, что ни в одной школе в республике не налажен по-настоящему шахматный всеобуч, будучи членом Федерации шахмат РС(Я), решил внести свой практический вклад в решение проблемы. Руководство Якутского педучилища №1 предоставило мне возможность поработать преподавателем шахмат на половине оклада. Знакомил будущих учителей начальных классов с азами шахмат… Важно выпускникам педучилища прививать любовь к шахматам. На мой взгляд, курс обучения шахматам без особого труда освоит любой учитель начальных классов" ("Якутия", 09-11-2000 - http://www.sitc.ru/smi/gazeta/yakutia/n29478/9-80.htm).

3 июня 2005: В "Домострое" шахматы упоминаются только в параграфе 11 "Како кормити приходящих в дому з благодарением": "…и вся угодная творится им да такоже бесчиньствуют и зернью и шахматы, и всякими играми…" - http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/domostr.htm.

4 июня 2005: Америка пытается догнать и перегнать РФ: Б.Н.Постовский: "Наибольшее впечатление на меня произвела программа “Шахматы – школе”, которая длительное время была гордостью советской (и российской тоже) шахматной школы, но наибольшее развитие получает именно в США, особенно в многомиллионном Нью-Йорке" - http://www.kontinent.org/art_view.asp?id=133. В ближайшие год-два "Фонд Каспарова" планирует запустить в США единую программу обучения шахматам в школах, преподавать которые будут не шахматисты, а специально подготовленные педагоги - http://www.chesspro.ru/opinion/berezahodor.shtml. А мы, что же, будем почивать на лаврах? Кроме Москвы (А.Н.Костьев) и Набережных Челнов (В.И.Гончаров) ни один из регионов не предложил внятной программы шахматного образования, подготовки кадров.

5 июня 2005: О шахматах в детских садах и школах Якутии и Китая - http://www.sitc.ru/?news=851.

6 июня 2005: Неожиданно получил сегодня сразу 3 симпатичных документа: 1) почётную грамоту Минобразования РФ - в соответствии с Приказом МО №37/27-03 от 12.04.2004; 2) благодарность редакции журнала "Мурзилка" (http://www.murzilka.org) "за большой творческий вклад в развитие журнала "Мурзилка", за преданность и верность детству"; 3) грамоту Королевского посольства Дании "за участие в юбилейных торжествах, посвящённых 200-летию великого сказочника Х.К.Андерсена". Подробнее - в новостной ленте сайта http://suhin.narod.ru.

7 июня 2005: Алтайский край: В 2001 г. на краевом конкурсе программ по воспитанию детей среди лучших названа и отмечена комитетом по образованию авторская программа педагога ЦДО А.И.Саутера по развитию интереса к шахматам у детей шестилетнего возраста - http://www.altairegion.ru/data/2001/03/27/news/7256.shtml.

8 июня 2005: Получено письмо из Намибийского Шахматного Фонда, подписанное Directors: Prof. R. Mukwena; Dr. S. von Hatten; Dr.R.Ullner, Mrs.A.Ullner, Mr. R. Karimbue, Mrs. C. Richter, Mrs. J. Muir, Mrs. L. Saunders, Mr. H. Leicher. Не следует относиться к нашим африканским друзьям с улыбкой. У них приличный сайт, люди работают и очень плодотворно - http://www.namchess.iway.na.

9 июня 2005: Г.Каспаров не собирается создавать альтернативную шахматную федерацию - http://www.aif.ru/conf/conf?id=79. Интервью с И.Глазуновым - http://www.aif.ru/online/aif/1284/03_01.

10 июня 2005: Спасибо всем, кто откликнулся на просьбу от 19 мая помочь детям с серьезным заболеванием крови из РДКБ - http://www.donors-for-kids.org/ru/kids/chess_2004-12-02.php. Как пишет нам волонтёр группы "Доноры-детям" Е.Клящицкая "выработка жизненно необходимых клеток крови - тромбоцитов и гранулоцитов - напрямую зависит от эмоционального настроя пациентов". В ближайшее время больницу посетит сам А.Е.Карпов, и встреча с прославленным чемпионом, несомненно, будет способствовать выздоровлению ребят!

10 июня 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая оперативная рассылка “Шахматы: Новости прошлого: Выпуск 19".

11 июня 2005: На сайте ChessBase статья "Каспаров и дети берут Манхеттен" - http://chessbase.com/newsdetail.asp?newsid=2444. Неразрешимая проблема - всем хочется работать только с одарёнными детьми. А кто будет заниматься с обычными и с отстающими? Вот, в чём суть проблемы. Невероятно трудная, незаметная, но необходимейшая для страны, работа. Медалей не дают. Всё только на энтузиазме. Каждому из таких подвижников региональные федерации и органы образования должны бы ноги целовать, как минимум - обеспечить достойную зарплату. Но так ли это на деле? Назову лишь несколько имён: И.Сабельников (Воронеж), Г.Ковалёва (Пойковский). А.Никитин (Красноярск), Е.Жукавина (Калининград), И.Сокрустов (Обнинск), А.Дончак (Набережные Челны), С.Волков (Черлак), О.Трофимчук (Чукотка), А.Благодарный, М.Козионов, А.Гайнуллин (Ульяновск), С.Питиримов (Кизел), Э.Егоров (Новгород), И.Волкова (Октябрьский), А.Добрынин (Дмитров), В.Волошкин (Белгород), Р.Валеев (Нижнекамск), Ю.Елькин (Барнаул) и многие другие…

11 июня 2005: Июньское письмо председателя ДЮК РШФ Е.И.Бареева членам ДЮК - http://sfochess.nm.ru/Latter%20from%20DYUK.doc.

12 июня 2005: Сатка: О прекрасной организации шахматной работы в этом городе я писал уже не раз. Впечатляет и перечень детских садов, задействованных во Всеобуче - http://fgala.boom.ru/tourn/vseob05.htm.

13 июня 2005: Создана веб-страница "Юридические аспекты Шахматного всеобуча в вопросах и ответах".

13 июня 2005: Пенза: О.Ю.Кучурин, директор шахматной школы при гимназии №13: "Мы предпочитаем начинать обучение детей с 4-летнего возраста… За редким исключением [в общеобразовательной школе], все учатся на "4" и "5" - http://www.r58.ru/smi/lg/penza/2002/32/3218.htm.

14 июня 2005: На сервере Федерального агентства по образованию Министерства образования и науки РФ расположен приказ Минобразования России №2211 от 18.05.2004 "О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации". Сам приказ – http://www.edu.ru/db-mo/mo/Data/d_04/2211.html. Приложение №1 – http://www.edu.ru/db-mo/mo/Data/d_04/pr2211-1.doc. Приложение №2 – http://www.edu.ru/db-mo/mo/Data/d_04/pr2211-2.htm. Приказ Минобразования России №193 от 21.01.2002, явившийся первоосновой Приказа №2211 – http://www.edu.ru/db-mo/mo/Data/d_02/193.html. Приказ №2211 – действующий, поэтому просьба всем региональным управлениям образования отчитаться о ходе выполнения. Дополнительная информация на веб-странице – http://chess555.narod.ru/MO2211.htm.

15 июня 2005: Санкт-Петербург: Сегодня на сайте "Генезис" очередная оперативная рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 20".

17 июня 2005: На сайте "Генезис" необыкновенно интересный материал - "О проблемах шахматного обучения дошкольников: Круглый стол редакции журнала "Шахматы в СССР" (1980, №2) - http://proint.narod.ru/oldj/kru_stol_80.htm. Всё это ещё более актуально сегодня!

18 июня 2005: Добавлена страница "Об испанском школьном проекте 2004-2006".

18 июня 2005: Мои студентки-первокурсницы из РГСУ привели опрос на тему "Что дают детям шахматы?": "Все, без исключения опрошенные сказали, что их ребенок хорошо учится в школе…Ребенок, вернувшись с турнира, быстро догоняет (и часто даже перегоняет) своих одноклассников. Около 70% опрошенных подчеркнули, что их ребенок особенно преуспевает в математике" - http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=3.

19 июня 2005: Пополнение нормативно-правовой базы преподавания шахмат в школе: Информационное письмо Министерства образования Российской Федерации №577/11 от 10.06.94 "О преподавании в начальной школе"

19 июня 2005: Вчера заказным письмом получил ценный подарок из далёкой Эвенкии от многогранного В.Н.Неизвестных - его новую книгу "Крылья шахматных мгновений" (Красноярск, 2005, 112 с., 300 экз.) - http://www.evenkya.ru/rus/index.php?id=ez&sid=ez&artcategory_id=3811&article_id=3831 и http://krasrab.krsn.ru/archive/2005/04/13/news/all_news?first=05. Прочитал на одном дыхании (я, в отличие от большинства писателей, ещё и читатель), а задача с 16-ю конями меня просто потрясла. Я утверждаю: долг каждого кандидата в мастера и мастера - не дать кануть в Лету лучшим образцам своего творчества! Виталий Николаевич исполнил свой долг мастерски, предложив читателю не сухую стенограмму партий, а изящную, подчас ироничную зарисовку. Очень близка мне такая мысль В.Н. о роли личности в истории: "Потребность в организаторах, лидерах или, по-иному, заводилах, ощущается во все времена и любые успехи, в том числе и шахматные, того или иного населённого пункта, а подчас и целого региона, во многом зависят от усилий всего одного человека, принявшего близко к сердцу риторический вопрос: "Кто если не ты!?"

20 июня 2005: Об изменении с 1 июля правил ФИДЕ - на сайте ШФ Ульяновской области - http://simbirskchess.al.ru/mynews/0506181.htm.

21 июня 2005: Прага: дискуссия на одном из пражских форумов, декабрь 2003, doktor: "Разжевываю: шахматы могут быть спортивными, а могут - развивающими. Мне ожидать ребенка-спортсмена особо неинтересно. Неизвестно, как его психика на это отреагирует. А вот из развивающих программ сегодня мне известна только одна, на которую я ранее давал ссылку. Методика Сухина. Он сейчас будет руководить комиссией по детским образовательным шахматам при Российской федерации. Т.е. работника Министерства образования пустили в спортивное кодло, где раньше только о результатах и призах думали. В Испании издан его учебник-сказка по шахматам. Кто-то преподает в Израиле из его последователей. Чехи пока не готовы предложить такой системы" - http://forum.gdv.ru/index.php?s=5f3689878f7726569ca6bae669f7da8d&act=ST&f=46&t=3489&st=45.

21 июня 2005: Москва: Ура! А.Е.Карпов посетил РДКБ, о которой мы писали 19-05 и 10-06. Больные дети получили одновременно верного друга и влиятельного покровителя - http://russiachess.ru.

22 июня 2005: Регионы продолжают отчитываться о ходе выполнения Приказа Минобразования России №2211 от 18.05.2004. Ответ Департамента образования и науки Администрации Приморского края - Письмо №20-03/1592 от 20.06.2005.

23 июня 2005: На http://chess-practic.fatal.ru/view_party/2_tournament/kasparov_akadem_2000/akadem_2000/lesson2.htm и http://chess-practic.fatal.ru/view_party/2_tournament/kasparov_akadem_2000/akadem_2000/lesson3.htm расположены две статьи А.А.Тимофеева "Шахматы, Интернет и Школа" и "Экономика на уроках шахмат", написанные им в период работы в Академии Г.К.Каспарова.

23 июня 2005: Подробности поездки А.Е.Карпова в РДКБ - http://www.livejournal.com/users/forumnoj/1583.html#cutid1. Фотографии - http://forumno.narod.ru/karpov/. Больным ребятам нужна кровь. Если вы можете помочь маленьким пациентам РДКБ – позвоните волонтерам группы "Доноры-Детям" по телефону (095) 961-49-91.

24 июня 2005: Плагиат: Вчера один из коллег сообщил мне, что возмущён публикацией С.Герасимовой "Мотивация познания" ("ШН" №22, с.14) - практически 50% статьи занимают описания, разработанных мной дидактических игр, при этом фамилия Сухин ни разу не упоминается. Сегодня я заехал в клуб и купил номера с №18 по №23. Раскрываю №22. В самом деле, сплошной плагиат. Подробно расписаны все мои дидактические игры: "Шахматный теремок", "Шахматный колобок" и т.д., всего 22 игры. Они из моих программ и книг: "Программа "Шахматы, первый год", "Волшебные фигуры, или Шахматы для детей 2 – 5 лет", "Удивительные приключения в Шахматной стране", Шахматы, первый год, или Учусь и учу" и др. Более чем печально, но это полбеды. Оказывается, в №19 уже была публикация С.Герасимовой "Неограниченные возможности". Выясняется, что запущена мощная программа "Шахматы - спецшколам-интернатам" и уже готовятся к изданию методические рекомендации для учителей спецшкол-интернатов. И как забавно сказано "пройдя рецензию в Министерстве образования России", они будут использованы в учебном процессе. Указано также, что планируется создать и специальное пособие. Что получается? Моя программа Минобразования РФ "Шахматы - школе" давно хорошо зарекомендовала себя и в обычных школах, и в ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ. Теперь же, её материалы беззастенчиво используются в, якобы, новых разработках, да ещё планируется получить за это гриф МО. Сухин же, "плагиатирован", а не привлечён к работе, что представлялось бы само собой разумеющимся. Думаю, люди знающие здесь улыбнутся - размечтался. Как говорит М.Задорнов - "щас!" P.S. Телефон и мейл С.Герасимовой в редакции узнать не удалось. Может, кто подскажет?

24 июня 2005: Москва: Съёмка шахматного сюжета на телеканале "Домашний" прошла вчера с 17.00 до 18.00. Во время записи было немало весёлых минут: будет жаль, если они не войдут в смонтированный вариант. Те, кто интересуется, как заниматься шахматами с дошкольниками, и почему эти занятия необходимы малышам как воздух, могут включить телевизор в среду 29 июня в 13.30 ("Детская") - http://www.domashniy.ru/tv/&current_date=2005-06-29/25 июня 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая рассылка от 24-06 "Шахматы: Прошлое и настоящее", в частности, поединок Адамса с "железякой".

25 июня 2005: Москва: В "Галерее на Песчаной" открылась выставка работ О.А.Очерета, иллюстратора моей, пока не нашедшей издателя, шахматной книжки-картинки "Лена, Оля и Баба Яга" - http://www.designsdm.ru/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1. Вот одна из иллюстраций (135 кбт).

26 июня 2005: Грузия: Теннисист И.Лабадзе: "Шахматы хороши для того, чтобы учить человека размышлять" - http://sportpari.com/reviews/2004/03/21/atp2103labadze/.

27 июня 2005: Создана страница "Избранные материалы из тетради "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 2".

28 июня 2005: На телеканале "Домашний" (бывший 31 канал) подтвердили, что шахматный сюжет включён в передачу "Детская", которая пройдёт в среду 29 июня с 13.30 до 13.55. Шахматная часть передачи, скорее всего, начнётся примерно в 13.37 - http://www.domashniy.ru/tv/&current_date=2005-06-29/

30 июня 2005: Вернёмся к "Шахматной неделе": №18, с.2; Б.Александров в заметке "Хочу стать гроссмейстером" пишет: "Анечке 4,5 года, она успешно решает шахматные задачи, предназначенные для детей первого года обучения". Далее, с.12; И.Сокрустов в материале "За "Державу" не обидно" отмечает: "Убеждён, что судьба детских шахмат в наше время во многом зависит от продвижения их в системе образования". В последнем августовском номере за 2004 год в "ШН" была опубликована статья Игоря Сухина "Государственной важности дело", в которой рассказывалось об Обнинском лицее "Держава". В этом году 156 первоклассников этого образовательного учреждения спортивного профиля посещают входящие в обязательную программу шахматные уроки…". Напомню, что работают в Обнинске по УМК "Шахматы - школе".

1 июля 2005: Оказывается, сегодня в 9.40 на телеканале "Домашний" повторили шахматный сюжет с моим участием и с видеосюжетом о гроссмейстере В.Чехове (неужели шахматы снова становятся популярными?) На странице "И.Г.Сухин "Телеканал "Домашний": 29-06-2005" добавлена беседа с В.Чеховым и Машей-чемпионкой.

1 июля 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 22", в частности, фрагмент из замечательной книги Р.Рети "Новые идеи в шахматной игре". Наконец-то вышел №19 "Шахматного практикума", в котором лично на меня глубокое впечатление произвела статья "Удвоение силы: Стратегия совмещения" - http://proint.narod.ru/pract/ChessP19.zip. Я не припомню, чтобы где-нибудь читал на эту важную тему.

2 июля 2005: "ШН" №19, с.2: Информация о том, что руководитель московского Департамента образования Любовь Петровна Кезина присутствовала на открытии турнира для детей с ограниченными возможностями. Далее. С.19: С.Герасимова "Неограниченные возможности": "Одной из основных проблем развития шахмат в спецшколах-интернатах является отсутствие методической базы, которая позволила бы ввести шахматы как урок в программу обучения". Несерьёзно! Есть такая база - УМК "Шахматы - школе". С.Герасимова: "Только в единичных случаях шахматы являются обязательным факультативом в образовательном процессе… В "Московском стандарте образования" рекомендуется вводить занятия шахматами и шашками в учебную программу и в систему дополнительного образования, но не указывается ни количество часов в учебном плане, ни методическое обоснование необходимости таких занятий". С.Герасимова демонстративно не замечает УМК "Шахматы - школе" и придумывает "неразработанность нормативных требований, позволяющих ввести официальные занятия шахматами в учебную программу спецшкол-интернатов, а также в массовую школу". Неправда! Есть нормативная база - см. "Юридические аспекты Шахматного всеобуча в вопросах и ответах". Дело за доброй волей директоров школ и качественной работой системы переподготовки кадров.

4 июля 2005: Москва: В "Школе дистанционной поддержки образования детей с ограниченными возможностями, не посещающих образовательные учреждения" ("i-школа") шахматы как самостоятельный курс планируется ввести с сентября 2005 года. На сайте школы отмечено, что ученик А.Анфиногенов (ДЦП) недавно занял 1-е место в финале первого городского шахматного турнира среди детей-инвалидов - http://www.home-edu.ru/user/uatml/00000016/shahmaty/haxmaty.html.

5 июля 2005: "ШН" №22, с.2. Информация об открытии шахматного класса на базе школы-интерната для глухонемых детей №7 г. Волгограда и результаты опроса родителей на тему детских шахмат. На с.12-13 очерк В.Анзикеева "Гарри Поттер играет чёрными" - о феномене мальчика-волшебника. Этой темы я ранее коснулся в рассказе "Гарри Поттер играет в шахматы" ("ШН" №51, 2003, с.7). Далее на с.14 уже печально-знаменитая плагиат-статья С.Герасимовой "Мотивация познания" (см. 24 июня).

7 июля 2005: Санкт-Петербург: Сегодня на сайте "Генезис" - новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 23" (для разминки - этюд А.Троицкого).

7 июля 2005: Намибия: Оживлённая переписка завязалась у меня со специалистами из крупной южноафриканской страны, где шахматы преподают 2100 учащимся начальных классов. Коллеги спрашивают: "Возможно ли начать сотрудничество с Россией, чтобы ввести шахматы во всех начальных школах Намибии?" См. новости от 08-06-2005 и сайт http://www.namchess.iway.na. Молодцы! При всём том, что у них нет методического обеспечения. А в РФ и Приказ МО №2211 действует, и учебно-методические комплекты изданы, и талантливых энтузиастов не перечесть, и ежемесячно то глава Минобрнауки А.А.Фурсенко посещает детские соревнования, то руководитель Московского департамента образования Л.П.Кезина и др. А в регионах (кроме 5-6) "тишь да гладь"… Придётся вводить Всеобуч только в Намибии. Какой в РФ показатель интеллектуального развития детей по сравнению с другими странами догадываетесь? Будем и дальше прятать голову в песок? В Китае уже несколько лет почти во всех детских садах преподают шахматы, ещё пара лет пассивности и… Беда в том, что у нас в шахматах - одна парадность! Провели турнир, сфотографировались для СМИ и сами поверили, что дело идёт. А дело-то даже не ползёт. Почему? Никто не хочет заниматься рутинной каждодневной работой. Вы видели на этих парадных фото в прессе, к примеру, Е.П.Линовицкого, А.А.Тимофеева или меня? Не хочу быть свадебным генералом! Работать - другое дело! Но Сизифов труд не прост.

8 июля 2005: Москва: В Юго-Западном округе открылся детский центр "Сёма" - развивающие занятия для детей с 1,5 до 6 лет по М.Монтессори. Среди предметов, шахматы с 3-х лет - http://www.advise.ru/articles/321. Отзывы в Интернете о Центре - положительные. Шахматы ведёт профессиональный педагог - это правильный путь. В группах по 4 ребёнка - идеальные условия для работы!

9 июля 2005: На с.38-39 журнала "64 - Шахматное обозрение" №6 большой массив информации в статье А.Михальчишина "Лицензии - лучшим!" - о направлениях работы под руководством Ю.С.Разуваева Тренерского комитета ФИДЕ. Отмечено: "Главная задача Тренерского комитета - создать в помощь тренерам универсальные пособия по плановой работе… Немецкая ШФ при поддержке Европейского шахматного союза создала Шахматную академию в Берлине. Она заработала в ноябре 2004 года… Хотелось бы обратить внимание на некоторые приоритетные направления работы Тренерского комитета ФИДЕ: 1. Лицензирование лучших тренеров… 2. Создание методических материалов на 4-х языках ФИДЕ для различных уровней работы. Планируется издать 6 книг для различных уровней со своей методологией работы. Это необходимо для серьезной помощи тренерам не только в Азии и Африке, но и в Европе, где методическая литература выпускается лишь в Германии и Голландии. 3. Тренерские семинары и конференции… 4. Летние лагеря для самых талантливых… 5. Открытие академий. На 74-м Конгрессе ФИДЕ было принято решение о создании на каждом континенте академий ФИДЕ (минимум по две). Открылись пока две — в Сингапуре под руководством Игнасио Леонга и упоминавшаяся выше берлинская. По нашему мнению, свои Академии должны быть в России, США, Китае и Индии. С учетом широкого распространения тренировочных занятий по Интернету планируется открыть и соответствующую Академию во Всемирной компьютерной сети" - http://www.64.ru/2005/6/june20.html. Нас особенно заинтересовал п.2. Получается, что в РФ не выпускается методической литературы?!

10 июля 2005: На с.50-51 "64 - ШО" №6 начало статьи Л.А.Веретнова "Зачем мы работаем?": "Мне понятнее позиция того тренера, который доводит своих учеников до уровня кандидата в мастера и перестает с ними заниматься: “Не хочу делать из них профессионалов — я не преступник!”.. Можно без всякого риска предсказать, что спортивная сторона шахмат будет постепенно отходить на второй план. Шахматы, как в любых развитых - и развивающихся - странах станут средством интеллектуального развития личности" - http://www.64.ru/2005/6/june26.html. Осмелюсь предположить, в обозримом будущем - вряд ли. Спортивная составляющая свои позиции без боя не сдаст - там почести, должности и финансы. А у нас только 10-20 энтузиастов, "за бесплатно" радеющих за генофонд России.

11 июля 2005: До сих пор идут вопросы о первых документах Минобразования, давших зелёный свет шахматному факультативу в начальных школах РФ. В те годы я не выяснял номера нормативных писем и приказов Минобразования, а сейчас это оказалось непростой и трудоёмкой задачей. И всё же, многое удалось уточнить. Привожу важнейшие документы из книги "Общее среднее образование России: Сборник нормативных документов 1994-1995" /Сост. М.Р.Леонтьева, Н.Н.Гара, А.М.Водянский. - М.: Новая школа, 1994 - выдержки из писем Минобразования, учебных планов и т.п.

13 июля 2005: В гостевой ШФ Поволжья (http://www.volgachess.ru/guestbook.html) отклик В.Н.Старцева за №4362 на наш комментарий к статье уважаемого Леонида Александровича Веретнова.

16 июля 2005: Нашёл в Интернете интересные замечания О.Оводовой о процессе обучения детей: "Играть с малышами очень хорошо, переворачивая доску, когда у вас появилось преимущество. Может, 3-4 раза за партию придется перевернуть, но зато ребенок у вас обязательно выиграет, а вам не придется пыхтеть-поддаваться. Разряда эдак до 4-го, а то и 3-го игра идет преимущественно на зевках, поэтому навык реализовывать преимущество очень полезен. Обязательно надо тренировать умение ставить мат двумя ладьями, ферзем, одной ладьей. В группе мы даже чемпионаты по постановке мата устраивали… Самый главный вопрос, на который я не знаю ответа - как научить не зевать. Наверное, никакой технологии тут быть не может, только тренировка, тренировка, тренировка" - http://www.livejournal.com/users/olga_ovodova/50961.html#cutid1. На другой веб-странице Ольга описывает опыт работы по моим книгам в интернате для проблемных детей: "Как же я люблю книжки Сухина. Это учебники по шахматам для малышей. Я сегодня книжку в интернат взяла. А доски лишней дома не было. Пусть сначала учатся нырять, а как научатся, воды нальем. Так эти якобы дефективные как пошли решать, как пошли решать. Я уже устала, а они все решают. Причем им объяснять ничего невозможно, потому что они уверены, что все знают. А у него методика поистине гениальная, ничего рассказывать не надо, задачи составлены так, что сами учат. Очень рекомендую" - http://www.livejournal.com/users/olga_ovodova/41951.html. Воспринимаю это как аванс. См. также новости от 13-02-2005.

16 июля 2005: Дортмунд: Я редко обращаюсь к спортивной тематике, но невозможно оторваться от зажигательных комментариев С.Шипова - http://www.chesspro.ru/events/dort05-7.shtml. Однако, что происходит? Гранды буксуют, а Найдич с Вели делили первую строку за 2 тура до финиша. А на чистое 3-е место после 7-го тура вышел игрок, только что одержавший первую победу - http://www.chesspro.ru/events/dortmund05.shtml. Сейчас в разгаре 8-й тур - http://www.chesspro.ru/online/dort05-8_game1.htm: Найдич - Бакро, Адамс - Свидлер: ничьи, Леко и Крамник жмут… Крамник дожал. Выбрался из "минуса" Топалов. Перед последним туром на 1-ом месте - боец, имеющий наименьший рейтинг - http://www.chessgate.de/do2005. Пожалуй, первые 500 рейтинг-игроков играют примерно в одну силу, поэтому разыгрывать звание чемпиона мира вряд ли уместно. Не подарить ли его компьютеру?

17 июля 2005: Дортмунд, 9-й тур: Первое место к нашим не подплыло. Два "эха": Свидлер не выиграл (эх - раз), Крамник проиграл (ещё раз). Найдич - победитель - http://www.chesspro.ru/online/dort05-9.htm.

18 июля 2005: Минск: Из гостевой ШФ Поволжья (http://www.volgachess.ru/guestbook.html) узнал, что 11 июля в столице Белоруссии прошла пресс-конференция 10-го чемпиона мира. Фантастическое чувство юмора, предельная открытость, честность, боль за Россию, шахматистов – это Б.В.Спасский: “Я не знаю среди шахматистов таких людей, которые могли бы пожертвовать своими амбициями в пользу других. Особенно это заметно в последнее время — деньги в карман, и всем большой привет… Лично мне неприятно, когда люди из-за денег могут идти на сделку с собственной совестью… Я сочиняю довольно часто — вот сейчас, например, писал по-английски для книжки “Большая стратегия”… Мне не был чужд этот стиль игры — автор счел, что именно такие партии будут полезны малышам, чтобы обучить их шахматам… Второй год являюсь главным редактором специализированного издания “Шахматная неделя”… Ее тираж — 18500 экземпляров, причем два месяца мы стояли, денег нет и никто не дает. Если бы мы занимались каким-нибудь терроризмом, выступали против России, то мгновенно нашли бы миллионы долларов. А если вы хотите укрепить государство, дать людям пожить лучше, то ничего не найдете... Это трагедия многонациональных территорий... " – http://www.pressball.by/cgi-bin/pressball.cgi/action=full&file=2005+7+14-3-24-36-shahm.txt&rubric=shahm. Все материалы читаются на одном дыхании.

19 июля 2005: Санкт-Петербург: Необычайно интересна новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 24" сайта "Генезис". На меня сильнейшее впечатление оказали воспоминания д.филол.н. Л.И.Вольперт "Волшебное царство шахмат". Они невелики по объёму, но я читал их, не спеша, целый день! По замыслу Л.И.Вольперт, данные воспоминания - попытка "понять перемены в сущности тренерства за полвека". Слово Ларисе Ильиничне: "Впечатление от полученного в первый раз в жизни “детского мата” словами передать невозможно... Первый успех — звание чемпиона семьи — досталось мне нелегко. “Неджентльменский” мужской союз… из кожи лез вон, чтобы такого позора не допустить. В ход шли все приемы, даже запрещенные... Известно, что самые большие энтузиасты шахмат — вовсе не взрослые, а дети. Действительно, того острого ощущенья счастья от красивой жертвы, которое мне довелось испытать тогда, позднее я уже не знала. По-видимому, на детское воображение магия комбинации действует сильнее".

20 июля 2005: Наконец-то появилась юридическая возможность запрашивать у чиновников нормативные документы. За 30 дней не ответят – штраф! Подробнее на странице “Юридические аспекты шахматного всеобуча…”. Дерзайте активисты “на местах”!

21 июля 2005: По словам дочери Николая Рыбникова, её отец страстно любил играть в шахматы, но страшно переживал после поражений – “Шахматы в жизни великого актёра”.

23 июля 2005: Благотворительный проект "Шахматные школы Анатолия Карпова" в детских домах и интернатах России" - http://www.russiachess.ru/mods.php?name=section&oid=1034&bid=31&.

24 июля 2005: Злободневный материал в "АиФ" №26 "Наши дети пока умнее, но…": "Министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко, выступая в Госдуме, резко раскритиковал наше школьное образование. Последние 15 лет все его предшественники занимались тем же самым. И что в итоге?" - http://www.aif.ru/online/aif/1287/10_01. Здесь же статья В.Булдакова об интернетизации школ “Интернет: на деревню, в школу” (с.11). Комментарии - http://www.aif.ru/online/aif/1287/10_01?comment.

25 июля 2005: Существенно переработан и дополнен раздел Империя ссылок. В ближайший месяц он претерпит значительные изменения.

27 июля 2005: Дополнил раздел "Из переписки методиста с коллегами и учениками".

30 июля 2005: "ШН" №28, с.8-9. Р.Щербаков: "У меня еще мало опыта поездок на детские турниры в качестве тренера, и увиденное за последний месяц слегка шокировало. Побывав в начале июня на детском турнире в Казани, я пришел в ужас от игры многих перворазрядников (!), получавших мат в районе 7-го хода или проигрывавшими партии с чистой лишней ладьей при отсутствии у противника фигур вообще!" - http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=173. Нужен ли нам такой спорт?

31 июля 2005: Я потрясён и очарован блистательным королевским матом, объявленным в рассказе В.Н.Неизвестных "Партия из первой тройки" на сайте "Генезис". Уверяю, такого вы ещё не видели - http://proint.narod.ru/mid/neizv1.htm.

1 августа 2005: В июльском интервью, опубликованном на сайте СhessBase, А.Е.Карпов затронул вопрос об общеразвивающем значении шахмат: "Сначала никто не мог представить, что шахматы можно сделать неотъемлемой частью образования, но, к счастью, эта точка зрения изменилась" и в подтверждение своих слов сослался на позитивный опыт США. О перспективах продвижения шахмат в школы А.Е.Карпов сказал примерно так: "Они многообещающи и являются фантастической базой для дальнейших шагов". Далее многократный чемпион выступил с критикой ФИДЕ: "Одна вещь ясна. Нам нужен новый президент ФИДЕ и новая команда" - http://www.chessbase.com/newsdetail.asp?newsid=2495.

2 августа 2005: Вновь важную информацию черпаю с сайта ШФ Поволжья - http://www.volgachess.ru/guestbook.html: жёсткий комментарий ФИДЕ к интервью А.Е.Карпова - http://www.chessbase.com/newsdetail.asp?newsid=2540 и http://www.chessbase.com/newsdetail.asp?newsid=2537. Огорчительно, что в шахматном мире нет единства. Похоже, в большой шахматной политике наступают горячие времена, на кону - кресло Президента ФИДЕ.

3 августа 2005: Стала известна повестка 76-го Конгресса ФИДЕ в Дрездене (20-23.08.2005). Нам интересны пункт 14: отчёт председателя комитета "Шахматы в школах" Ali Nihat Yazici; пункт 17: комитет по международным организациям, отчёт А.Е.Карпова; пункт 18: выступление председателя тренерского комитета Ю.С.Разуваева - http://www.fide.com/news/download/annexes/eb2005/agenda.pdf.

4 августа 2005: На сайте РШФ http://russiachess.ru вывешена повестка завтрашнего заседания Президиума. Интересны два последних вопроса: 9. Утверждение Положения и состава международной комиссии РШФ. 10. Утверждение состава делегаций РШФ на Конгресс ФИДЕ.

6 августа 2005: На странице ШФ Москвы "Персоналии" (http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=49) уже давно появилась запись: "11. Костьев Александр Николаевич. Комиссия “Шахматы в школе”. Стало быть, создана такая комиссия, но информации о ней больше нигде нет.

8 августа 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая интересная работа "Энергия как шахматная категория" - http://proint.narod.ru/kniga/energ5.htm. Статья "Удвоение силы" теперь доступна по адресу - http://proint.narod.ru/kniga/udvoen.htm.

7 августа 2005: Оперативный обзор хода обсуждений на Президиуме РШФ сделан В.Н.Старцевым в гостевой книге сайта ШФ Поволжья - http://www.volgachess.ru/guestbook.html. Возможно, я на днях что-то и добавлю. Из важного: исполнительной дирекцией следующий Исполком РШФ намечен на конец сентября.

11 августа 2005: Санкт-Петербург: В новой рассылке "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 26" сайта "Генезис" наряду с другими материалами - фрагмент работы А.И.Нимцовича "Как я стал гроссмейстером".

12 августа 2005: "ШН" №29, с.14. И.Калниньш: “Шахматы – это занятие очень серьёзное”, а на сайте ШФ Москвы выложен другой материал газеты - статья А.Кузьмина "Прокурору зелёному - слава!" - http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=175.

16 августа 2005: Не так давно слышал, что В.В.Путин побывал в каком-то отделении гематологии, но и представить не мог, что именно в РДКБ о которой я уже немало писал. Вот замечательный репортаж, но без слёз читать невозможно - http://donors-for-kids.org/ru/news/2005-08-07.php). Как бы с моей лёгкой руки сначала там побывал А.Е.Карпов (на форуме кто-то об этом написал так: "Я на Сухина вышла через Интернет, а там потянулась цепочка, а главное, Юля их воодушевила и увлекла и они приехали:-)" - http://www.livejournal.com/users/forumnoj/1583.html#cutid1), а вот теперь и В.В.Путин. Какие же молодцы волонтеры группы "Доноры-детям"!!! Фрагмент переписки с ними я привёл на странице http://chess555.narod.ru/per2.htm. Но расслабляться волонтёрам некогда. Вот последняя информация, которую я почерпнул из рассылки: "В первой половине августа доноров крови было достаточно, чего не случалось уже много лет. Но буквально в последние несколько дней (начиная с 10-го августа) на анализах было маловато доноров. И если мы сегодня-завтра не соберемся прийти на анализы, то, как говорят доктора, "не закроемся". Больным ребятам очень нужна кровь. Если вы хотите помочь маленьким пациентам РДКБ – позвоните волонтерам группы "Доноры-Детям" по телефону (095) 961-49-91.

17 августа 2005: Дрезден: Сегодня день открытия 76-го Конгресса ФИДЕ (17-24.08.2005) - http://www.fide.com/news.asp?id=756. Заседание комитета "Chess in Schools" - 19.08 с 15.00 до 17.00 - http://www.fide.com/calendar/download/Timetablenew.xls.

17 августа 2005: На сайте журнала "64 - ШО" наконец-то выложили фрагменты некоторых статей №8. В интервью с Л.С.Белавенец "Куда приедет этот паровоз?" (с.40-41; http://www.64.ru/2005/8/aug24.html) много подтверждений нецелесообразности официальных турниров для маленьких. Любопытно, что на с.38 В.Стяжкин рассказывает о достижениях своей дочери - чемпионки мира среди школьниц (http://www.64.ru/2005/8/aug23.html), а на с.41 Л.С.Белавенец указывает, какой ценой это даётся: "Но откуда такой страх в глазах? Ведь ребёнок не сам придумал, что надо бояться во время партии". Здесь уместно вспомнить слова Н.Иоселиани: “Поражение – это самое страшное, что есть в жизни. Когда проигрываешь – всего боишься. Спать боишься” (Р.М.Загайнов “Как осознанный долг”, М.: ФиС, 1991, с.258). Это пишет претендентка на звание чемпионки мира, у маленьких детей же - всё это стократ! Кто виноват, что такие соревнования проходят? Получается… родители, их амбиции. Л.С.Белавенец: "Родители хотят видеть медаль на шее своего вундеркинда". И далее знаменательный вопрос: "Возьмём любые другие игры - ребёнок играет, проигрывает, смеётся и играет дальше. Почему же в шахматах не так?" А ведь ответ на данный вопрос я на своём сайте приводил не раз (дети стали умнее, ранимее и т.д.). И самое принципиальное: Л.С.Белавенец: "А от негатива в шахматах никуда не деться: один выигрывает, другой проигрывает". Не верно! Это так в спортивных шахматах, если же в первый год обучения в школе педагог выстраивает учебный процесс правильно, то проигравших нет!!! См., например, страницу "И.Г.Сухин "Телеканал "Домашний": 29-06-2005".

18 августа 2005: Наш опрос: Нужны ли шахматы в школе? - http://narod.yandex.ru/survey/?id=247118.

18 августа 2005: Наконец-то развеян миф об исторической предрасположенности русских к пьянству. В.Кудряшов: “На Руси пьянства практически не было… Выпивать чаще чем раз-два в месяц считалось позором” (“Пьянство взялось с головы”, “АиФ” №32, август 2005, с.34) - http://www.aif.ru/online/moskva/630/34_01. Прекрасная статья! Искоренить бы пьянство да “нешахматный” мат – насколько чище стало бы на Руси.

19 августа 2005: 15-18 сентября в Москве состоится Первая международная конференция “Творчество: взгляд с разных сторон”, посвященная 85-летию со дня рождения выдающегося российского психолога Якова Александровича Пономарева (труды которого стали научной базой для написания моих шахматных книг). Организатор Конференции: Институт психологии РАН. Регистрация участников Конференции начинается 15 сентября 2005 года в 10.00 в здании Института психологии РАН. Первое пленарное заседание Конференции состоится в здании Института психологии РАН 15 сентября в 14.00. Дальнейшая работа Конференции и проживание участников – в пансионате “Звенигородский” РАН - http://psychol.ras.ru/ponomarev/rus.html.

20 августа 2005: Продолжительность жизни российских мужчин меньше 59 лет – это самый низкий уровень в Европе - http://www.vzglyad.ru/society/2005/8/15/3931.html. В тему: "Занятие шахматами, как нам представляется, оказывает прямое влияние на физическое состояние шахматистов и продление их жизни" (В.Стейниц).

21 августа 2005: В этом году очередная научно-практическая конференция “Всероссийский интернет-педсовет” пройдёт не в августе, а – с 29 сентября по 5 октября - http://pedsovet.alledu.ru. Готовьтесь, от Вашей активности на Педсовете зависит судьба Шахматного всеобуча в РФ. Тематически Интернет-педсовет 2005 года будет посвящен проблеме обучения взрослых, развитию сетевых сообществ - это актуально и для шахматного сообщества.

22 августа 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" очередная рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 27".

23 августа 2005: В №31 газеты "Шахматная неделя" (с.5) опубликован мой материал "И.Г.Сухин "Ход выполнения Приказа №2211". Её центральным звеном считаю следующее: "Не следует воспринимать данную статью, как бодрый победный рапорт. Проблем гораздо больше, чем людей, способных их продуктивно решать".

24 августа 2005: Дрезден. Завершил работу 76-й Конгресс ФИДЕ. Сегодня опубликовано коммюнике - http://www.fide.com/news.asp?id=783. В ФИДЕ вступили Сьерра-Леоне и Палау, количество стран-членов достигло 156. Список шахматистов, получивших новые звания - http://www.fide.com/news/download/titlesapp.xls. Заседание комитета "Chess in Schools", как и планировалось, прошло - 19.08.

25 августа 2005: С интересом познакомился с работой Zachests Eriks "Шахматы - орудие гения", составленной на основе материалов моих сайтов, неплохая подборка - http://zhurnal.lib.ru/z/zachests_e/shahmati-genija.shtml. Согласен с мыслью автора: "Обучение будет наиболее эффективно, если сами родители и будут обучать своих же детей".

30 августа 2005: Санкт-Петербург: Новости сайта "Генезис": вышел №20 "Шахматного практикума", где немало симпатичных миниатюр, статья "Жажда повторений" и многое другое - http://proint.sbn.bz/pract/ChessP20.zip.

31 августа 2005: Ретро: Норильск. А.М.Фрадкин: "В Норильске… согласно приказу городского отдела народного образования от 29 марта 1982 года во всех школах для учащихся 1-3-х классов введен шахматный всеобуч. Программа рассчитана на 35 уроков в течение года. Шахматные уроки - раз в неделю, по субботам" - http://krasrab.krsn.ru/archive/2003/11/06/11/view_article.

1 сентября 2005: Результаты нашего опроса "Нужны ли шахматы в школе?": а) Да, как обязательный урок в начальной школе - 60%, б) Да, как факультатив в начальной школе - 20%, в) Да, как обязательный урок с 1 по 11 класс - 20%. Варианты: г) кружок и д) не нужны - по 0% - http://narod.yandex.ru/survey/?id=247118. Это соответствует и общемировым тенденциям, ведь по исследованиям Mihaescu Constantin (Румыния), автора книги "Шахматы и кибернетика" ("Chess and Cybernetics", 1986), заинтересованность человечества во введении шахмат в школьные программы ОГРОМНА: если вы зададите при поиске сочетание "Шахматы в школе" ("Chess in School"), то получите 4 миллиона (!) Интернет-ссылок - http://www.organizationlaw.com/chess.html. Таковы сегодняшние реалии школьных шахмат - "кто не успел, тот опоздал".

1 сентября 2005: Ретро: А.М.Фрадкин: "В… 1924 году в Москве состоялся Всесоюзный шахматный съезд. Он начертал на своих знаменах два боевых лозунга в духе тех непростых лет - "Шахматы - орудие интеллектуальной культуры" и "Дорогу шахматам в рабочую среду". Эти два лозунга… с огромным энтузиазмом были восприняты любителями шахмат" - http://krasrab.krsn.ru/archive/2003/08/15/14/view_article. А как у нас сейчас с энтузиазмом и интеллектуальной культурой?

1 сентября 2005: Москва: Вчера в школе №444 состоялось собрание педколлектива московской мини-школы "Знайка-М". 2.09 пройдёт наша встреча с родителями, а 11.09 – начало занятий. Мой день, как обычно последние 15 лет – вторник.

2 сентября 2005: Москва: Сегодня в 19.00 в школе №444 состоится встреча педколлектива нашей московской мини-школы "Знайка-М" с "новенькими" родителями. Специально для них я решил подготовить небольшой монтаж с фотографиями – И.Г.Сухин "Шахматы в мини-школе "Знайка-М".

3 сентября 2005: Москва: Материал о вчерашней встрече с родителями – "Встреча педагогического коллектива мини-школы "Знайка-М" с родителями".

3 сентября 2005: Так как моя электронная почта "пропускает" не все письма, то я принял решение создать на сайте гостевую книгу – /gb и форум – http://narod.yandex.ru/userforum/?owner=chess555.

4 сентября 2005: В только что "заведённой" гостевой книге появилась первая запись: "Приветствуем появление Гостевой на главном сайте Шахматного Всеобуча!" - http://proint.narod.ru. Приятно, что первая запись сделана петербуржцем!

4 сентября 2005: А.М.Фрадкин: "В 1893 году в журнале "Шахматное обозрение" М.И.Чигорин опубликовал целый ряд пословиц и поговорок Савенкова, которые ему показались особенно удачными… "Не торопись играть - торопись думать", "Не мудрено сыграть - мудрено задумать", "Не ход - выигрыш, а думка", "Лучше десять раз один ход обдумать, чем один раз мат получить", "Мала пешка, а иной раз всей игрой владеет", "Играй не так, как хочется, а так, как шахматы велят", "Хорошую игру хорошо и посмотреть, но помни: глядя на лес, не вырастешь", "Авось и в шахматах брось", "В игре и в дороге людей узнают" - http://krasrab.krsn.ru/archive/2003/08/05/19/view_article.

4 сентября 2005: Ульяновская область: Уточнённая прямая ссылка на областной шахматный приказ - http://simbirskchess.al.ru/news2004/0411261.htm. В Вешкаймском районе с 2005-2006 учебного года по инициативе РАЙОНО организуют кружковую работу, а с 2006-2007 учебного года планируется ввести шахматы в урочную сетку начальных классов.

4 сентября 2005: Ульяновск: Изменена ссылка на ульяновский шахматный приказ, поэтому мы выложили данный приказ, как и остальные, на сайте Всеобуча - "Приказ №837 от 11.10.2004 "О развитии шахматного образования".

5 сентября 2005: Сейчас бросил все силы на подготовку базовой веб-страницы "Ход Шахматного всеобуча в регионах", с которой можно будет перейти над подстраницу каждого из 89 субъектов федерации. Подготовил первую подстраницу - "Шахматный всеобуч в Ульяновской области". Готовлю подстраницы, посвящённые Эвенкии, Алтаю, Якутии, Красноярскому краю, Калининграду, Бурятии. Чем меньше региональные специалисты мне прислали информации по направлению "Шахматы и образование", тем бледнее каждый указанный регион будет выглядеть по сравнению с другими. Всё в Ваших руках. Пишите, заявляйте о себе.

5 сентября 2005: Сегодня неожиданно обнаружил на сайте Chessgames.com свою четырёхходовую миниатюру от 1979 года - http://www.chessgames.com/perl/chessgame?gid=1243362.

5 сентября 2005: Красноярск: "133-я школа известна в красноярских шахматах прежде всего тем, что в ней есть единственный в городе специальный шахматный класс" - http://krasrab.krsn.ru/archive/2003/09/05/10/view_article.

6 сентября 2005: Приказ Министерства образования Хабаровского края от 01.09.04 №618 "О развитии шахматного образования" с приложениями размещён также на региональном сайте - http://edu-net.khb.ru/files/doc/62.rtf. На указанный и другие приказы МО Хабаровского края можно попасть с веб-страницы - http://edu-net.khb.ru/index.php?page=doc_list&id=4&cat_id=6.

7 сентября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 28". Среди материалов - "Эм.Ласкер о шахматных правилах" - http://content.mail.ru/pages/p_17070.html.

7 сентября 2005: В №33 "Шахматной недели" продолжена публикация моих школьных шахматных уроков (с.2-7), приведены занятия 7-11. Защищаясь от плагиаторов, здесь я привожу лишь небольшие фрагменты – И.Г.Сухин "Шахматы, первый год" (уроки 7-11).

7 сентября 2005: Как стало известно, на августовском 76-м Конгрессе ФИДЕ новый председатель комитета "Шахматы в школах" президент турецкой шахматной федерации Ali Nihat Yazici (о нём – http://www.fide.com/news.asp?id=503) раздал всем членам комитета мой доклад "Educational Course in Chess for Primary School". Позднее доклад должен появиться и на сайте ФИДЕ http://www.fide.com.

8 сентября 2005: Москва, ВВЦ: Сегодня посетил МКВЯ-2005. Вход 8.09 и 9.09 до 14.00 - 80 руб, после 14.00 и в остальные дни - 40 руб. В 3-х издательствах вышли 4 моих пособия: 1) Занимательные материалы: Начальная школа. – М. ВАКО (2-е изд.); 2) Весёлые скороговорки для "непослушных" звуков. – Ярославль: Академия развития (3-е изд.); 3) Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем: Рабочая тетрадь: Часть 1. - Обнинск: Духовное возрождение" (1-е изд.); 4) Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Тетрадь для проверочных работ. – Обнинск: Духовное возрождение (1-е изд.). "Духовное возрождение" разместилось в павильоне №20, первый этаж, стенд 2В18. Шахматной литературы на МКВЯ-2005 - необычайно мало.

8 сентября 2005: Интереснейший звонок из небольшого городка Орловской области, по следам моей давнишней статьи "Первый ход, или Шахматы - детям" в "Учительской газете", №46, 2004. Специалисты области преподают шахматы в школах, но не только выхода в Интернет не имеют, но и о "Шахматной неделе" даже не слышали (эх). Теперь подпишутся.

9 сентября 2005: На форуме сайта Министерства образования и науки РФ http://mon.gov.ru/forums/pre-school/forum2/ начато обсуждение концепции предшкольного образования, которое последние месяцы находится в центре внимания Минобразования http://mon.gov.ru (средняя и начальная школа пока забыты). Сама концепция - http://mon.gov.ru/edu-politic/priority/do.doc. Комментарии к ней - http://mon.gov.ru/edu-politic/priority/komment.doc. Данное обсуждение даёт шахматным специалистам ещё один редкий шанс поднять статус шахмат как дошкольного и школьного учебного предмета. Поверьте, без налаживания постоянного диалога с Минобразования процесс с места не сдвинется. Я высказался на данном форуме - http://mon.gov.ru/forums/pre-school/forum2/326/ Кто следующий?

9 сентября 2005: А.М.Фрадкин ("Красноярский рабочий", 06.11.2003): "Кандидат в мастера Виталий Неизвестных - человек удивительно творческий, пишет стихи, прозу, поэтому и воспитанники его в шахматах больше всего ценят фантазию, красивую комбинацию". О шахматной жизни Эвенкии - на подготовленной нами второй веб-странице Всеобуча "Шахматы в Эвенкийском автономном округе".

10 сентября 2005: На портале "Российское образование" приведена "Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года" и указано место шахмат в ней: "О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации см. приказ Минобразования РФ от 18 мая 2004 г. №2211" - http://portal2.informika.ru/site/legal/public/default.asp?no=1488306/ Всего одна фраза, но она может стать неплохим рычагом для шахматного актива в регионах.

11 сентября 2005: Принятие шахматного Приказа №2211 дискутируется на форуме по игре Го: "Настораживает, что в приказе Министерства образования отдается предпочтение только одной интеллектуальной игре" - http://forum.weiqi.ru/read.php?f=1&i=11104&t=11104&v=t. Данное сообщение вызвало поток реплик. Понятно, что коллеги по-доброму завидуют шахматистам, но в полной ли мере мы используем предоставленные нам возможности? Полагаю, процентов на 5, но и это лучше, чем ничего. Так почему же регионы так пассивны? Почему руководители региональных федераций редкие гости в кабинетах региональных Министерств образования? Почему не только не помогают учителям шахмат на местах, но даже и не знают, в каких именно общеобразовательных школах проводятся шахматные уроки? С ностальгией вспоминаю 80-е годы, когда активность региональных федераций была на порядок выше, а "64" стал мощным рупором движения за введение шахмат в учебную сетку. В результате с 1994 года Минобразования ввело шахматы в школы как предмет по выбору (в сетке занятий), а в 2004 году издан приказ №2211. Победа? Как бы не так! Лишь Хабаровский край, Ульяновская и Воронежская области приняли подприказы во исполнение приказа №2211. Хорошо спим. При таком подходе активисты Го могут не беспокоиться.

12 сентября 2005: В №34 "Шахматной недели" на с. 12-13 продолжена публикация моих школьных шахматных уроков "Шахматы, первый год" (уроки 12-13). А на с. 14 новая статья плагиатора С.Герасимовой "Несмотря на проблемы". Она рассуждает о работе каких-то комиссий, но ни слова извинений за допущенный плагиат. Статья из "ШН" №26, с.10 "Теремок, колобок и репка" ею просто проигнорирована. Не понимаю "ШН", которая предоставляет трибуну плагиатору до официальных извинений. Вопрос не закрыт. Свою позицию я сегодня высказал редакции.

12 сентября 2005: 15-18 сентября в Москве и Звенигороде пройдёт 1-я международная конференция “Творчество: взгляд с разных сторон” (http://psychol.ras.ru/news/nwdtls.php?groupid=2&newid=217), посвященная 85-летию со дня рождения выдающегося психолога Я.А.Пономарева - одного из идеологов Шахматного всеобуча, см., например - http://proint.narod.ru/oldj/kru_stol_80.htm. 15.09.2005: 14.00 - 16.00: Пленарное заседание - в Институте психологии РАН (М. "ВДНХ", ул. Ярославская, д. 13). Программа симпозиумов - http://psychol.ras.ru/ponomarev/main_rus_3_1.html. Наибольший интерес представляет секционное заседание 16.09: 11.00 - 14.00 "Творчество, одаренность, образовательная среда", председатели: Д.Б.Богоявленская, В.И.Панов, А.И.Савенков - http://psychol.ras.ru/ponomarev/Simposia_rus/Bogoyavlenskaya_simp.html. Если позволит время, постараюсь посетить мероприятие 15 и 16 сентября.

13 сентября 2005: Помещаю веб-страницу "Шахматы, первый год" (уроки 12-13) ("ШН", №34, с.12-13).

14 сентября 2005: Период, когда я курировал в СВАО г. Москвы Программу "Первый ход", показал, что без систематического контроля эффективность шахматных уроков в общеобразовательных школах крайне низка! Именно из-за отсутствия текущего контроля буксует Всеобуч. Я наблюдал, как классы, казалось бы, быстро и правильно отвечали на вопросы учителя, но на самом деле положительную ауру создавали лишь 3-4 ученика из 15. Поэтому первая же проведённая мной в одной из курируемых школ контрольная работа дала результаты, которые обескуражили учителя (к/м), но не удивили меня. Для нормализации учебного процесса только что издана тетрадь для проверочных (контрольных) работ – "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Тетрадь для проверочных работ" (32 с.).

14 сентября 2005: В ближайшую субботу 17 сентября в "Знайке-М" состоятся консультации для родителей по шахматам и музыке. Мои консультации: группы №1 и №2: 17.15 – 17.55, группа №3: 17.55 – 18.30, группы №4 и №6: 18.40 – 19.20, группа №5: 19.20 – 20.00. На консультации будет показана вся рекомендуемая литература и объяснены особенности методики обучения. А пока первые впечатления о группах на веб-странице "Первое шахматное занятие нового сезона в мини-школе "Знайка-М": 13 сентября 2005 года".

16 сентября 2005: Обещанный материал – "1-я международная конференция "Творчество: взгляд с разных сторон".

16 сентября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" оперативная рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 29". Среди материалов - Эм.Ласкер "Капабланка и Алёхин", Э.Ильенков "Школа должна учить мыслить" (http://proint.narod.ru/creativ/ilenkov_1.htm) и другое.

17 сентября 2005: В №35 "Шахматной недели" на с.14 наконец опубликован ответ плагиатора С.Герасимовой "Комментарий к комментарию" на мою статью из "ШН" №26, с.10 "Теремок, колобок и репка". Я полагал, что плагиатор извинится, и инцидент был бы исчерпан. Не тут-то было. Я про Фому, а мне про Ерёму. Смысл её ответа в том, что а) она заимствовала не только у меня, но и у Гончарова и др. (ложь, в её статье только мои 22 дидактические игры); б) цитирую Герасимову: "Формат газеты не позволяет печатать библиографию" (абсурд, причём тут библиография?; достаточно было дать ссылку в тексте статьи, перед публикацией МОИХ игр); в) разработки Сухина "не являются чем-то принципиально новым" (во-первых, это не так, а во-вторых, оригинальное оправдание воровства; мои игры воспроизведены плагиатором дословно с теми же названиями). И главное: в публикации "Теремок, колобок и репка" я пожалел кандидата наук Герасимову и не писал о том, что основу её диссертации составляют мои задания и игры, при этом в данной диссертации приведена библиография из 108 позиций, но фамилия Сухин даже там отсутствует (так что нечего на библиографию пенять). Теперь наш ответ будет "по полной программе", не приемлю бесчестность ни в каких видах. "Введение" диссертации Герасимовой - http://disser.h10.ru/dis/gerasimovaSV.html. Полный текст диссертации "стартует" с той же веб-страницы (в самом низу - "скачать"). Комментарии излишни, я жду извинений.

18 сентября 2005: В гостевой книге сайта ШФ Поволжья Леонид Александрович Веретнов написал: "Прочитал на сайте Сухина статью о плагиате некой С. Герасимовой. Простой вопрос - есть ли в России авторское право? Если есть, то на месте Игоря Георгиевича я бы не статьи писал, а подал бы на плагиатора в суд. С иском этак на 10 миллионов. Вряд ли эта самая ... заплатит, но если у человека нет мозгов, чтобы придумать что-то свое, может, хоть что-то с нее можно получить. Если у человека нет совести, то деньги точно есть. Увы – такова российская действительность". Свой ответ я привёл там же - http://www.volgachess.ru/guestbook.html.

18 сентября 2005: Ульяновская область: В.А.Парфёнов: "Сам А.Е. Карпов (вышли в том числе напрямую и на него!) обещал в рамках программы взаимодействия со школами-интернат оснастить две школы-интернат области шахматными комплектами" - http://simbirskchess.al.ru/mynews/0509151.htm.

18 сентября 2005: Вчера провёл в "Знайке-М" консультации для родителей. Папы, мамы, дедушки и бабушки новых (и старых) "знайковцев" мне понравились – видна их большая заинтересованность в развитии своих детей и внуков. Атмосфера была благожелательной, поэтому общаться с родителями мне было легко и радостно. Но страшно мало времени, всего по 35 минут на подгруппу. У 75% семей есть выход в Интернет, но лишь четверо родителей познакомились с фрагментом первого занятия, которое я специально для них выложил в интерактивной среде 14.09 – "Первое шахматное занятие нового сезона в мини-школе "Знайка-М": 13 сентября 2005 года". Подробности вчерашней консультации – чуть позже в новом материале.

19 сентября 2005: Красноярский край: А.М.Фрадкин: "1 сентября 1979 года в 1 класс "Б" в программу учебных занятий был вписан новый урок – шахматы" в материале "Шахматный всеобуч в Красноярске".

19 сентября 2005: На портале "Российское образование" приведена "Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года" и указано место шахмат в ней: "О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации см. приказ Минобразования РФ от 18 мая 2004 г. №2211" - http://portal2.informika.ru/site/legal/public/default.asp?no=1488306). Всего одна фраза, но она может стать неплохим подспорьем для организации конструктивного диалога в чиновничьих кабинетах.

20 сентября 2005: Обещанный материал "Консультация по шахматам в мини-школе "Знайка-М": 17 сентября 2005 года".

21 сентября 2005: г. Нижнекамск, Татарстан: Пришло новое письмо от Р.Г.Валеева. В Нижнекамске вышло постановление Главы администрации от 02.03.2005 №193 "О реализации программы "Шахматы в школе". Очень ценю региональных новаторов, которые обладают способностью с нормативными документами в руках убедить органы управления образования на местах ввести шахматы как урок в школах и в детских садах. И не просто убедить, а развернуть масштабную работу. И не просто развернуть масштабную работу, а не бросить дело на полпути. Таков Рафис Валеев! Мой нижайший поклон ему. Ведь, что пока получается в большинстве регионов. Приказ №2211 вышел, активисты загорелись, направились к чиновникам от образования, услышали "Нет!" и опустили лапки. Или услышали "Да!", начали процесс, столкнулись с первыми же трудностями (Самара и др.) и тоже опустили лапки. А в Нижнекамске (как и в Набережных Челнах) не сбавляют темпов! Это трудно, очень трудно - тем весомее успех. Ведь это дело государственной важности. Со временем я приведу письмо-отчёт Валеева целиком, а пока несколько цитат: "В целях подготовки кадров с 1 сентября 2005 г. мы начали факультативное обучение основам и методике обучения шахматной игре студентов педагогического училища. Большое спасибо за поурочные планы по шахматам, которые стали печататься в "Шахматной неделе" с №32 за 2005 г. В рамках подготовки учителей начальных классов по курсу "Основы шахматной игры" было проведено 4 семинара-курса для учителей 1-х классов. Удостоверения об окончании курсов получили 107 человек. За 2 года подготовлено 222 человека. В настоящее время мы закупаем Ваши учебники в издательстве "Духовное возрождение". Одновременно мы планируем начать работу по Шахматному всеобучу в детских садах". Отчёт Нижнекамска принят!!! С предыдущими материалами новатора можете познакомиться на веб-страницах Р.Г.Валеев "Эксперимент в Нижнекамске" и Р.Валеев "Всеобуч в Нижнекамске" ("ШН" №17, 2004). Татарстан работает, а почему безмолвствуют другие регионы?

23 сентября 2005: Новый материал: "Второе шахматное занятие в мини-школе "Знайка-М": 22 сентября 2005 года".

23 сентября 2005: Сегодня мне в гостевой задан интересный вопрос: "Что Вы можете сказать относительно преподавания шахмат в 5-11 классах - как обязательный предмет или факультативно?", и я дал ответ - /gb.

23 сентября 2005: Шахматный приказ №2211 помогает активистам п. Краснообска в решении их проблем - http://www.krasnoobsk.ru/forum/index.php?s=f29bbe2a6545cd05ff73cf88341c2e7e&act=Print&client=printer&f=1&t=224.

24 сентября 2005: На сайте http://www.volgachess.ru нашёл ссылку на экспресс-опрос "Возможен ли в нынешней России шахматный бум?", проведённый газетой "Вечерняя Москва" (26.08.2005) - http://www.vmdaily.ru/main/viewarticle.php?id=14632. Шахматы даже просвещённой публикой воспринимаются только как спорт, работа секций и миф о воспитании характера. Непросто будет нам ломать стереотипы.

26 сентября 2005: На сайте РГУФК приведён шахматный “Список дипломных работ студентов кафедры” (1970-2004) - http://www.chessacademy.chessdate.com/index.php?t=2&c=3&id=6. Занятиям с младшими посвящены такие работы: Королькова М.В. Особенности обучения детей младшего школьного возраста игре в шахматы (1984), Авраменков А.И. Опыт организации обучения шахматам в начальных классах общеобразовательной школы (1985), Княжевская А. Е. Формирование профессионально-педагогических умений тренера по шахматам в процессе преподавания шахмат в начальной школе (1987), Юрикова Ю.А. Методика обучения детей младшего школьного возраста шахматам в соответствии с определённым уровнем способностей (1990), Овсянникова Т.В. Преподавание шахмат в школе детям 6-7-и лет (1992), Самолюк И.И. Развитие способности действовать в уме на шахматном материале (1992), Петиевич В. (Югославия) Методика обучения детей шахматам 6-7 лет (1994), Лундина А.В. Анализ программного обеспечения учебного предмета шахматы в начальных классах общеобразовательной школы (1999), Ганиев Р.А. Разработка и обоснование программы по шахматам для младших школьников (2001).

28 сентября 2005: Якутия: До сих пор мало информации из Республики Саха, одного из первенцев Шахматного всеобуча. З.Егоров пишет: "17 ноября 2000 года был издан очень перспективный приказ Министерства образования республики "О введении уроков шахмат в образовательных учреждениях РС(Я)". Дальнейшая судьба этого приказа весьма печальна". Подробнее - в материале "Шахматный всеобуч в Якутии".

29 сентября 2005: Коллеги, сегодня стартует Интернет-педсовет-2005, который посвящен проблеме обучения взрослых, развитию сетевых сообществ и другим вопросам актуальным и для шахматного сообщества. Благодаря вашей активности, в прошлом году шахматы как школьный предмет были представлены лучше, чем обязательные дисциплины начальной школы. Просьба активистам в регионах - зарегистрируйтесь на сайте http://pedsovet.org и примите участие в обсуждении волнующих вас вопросов. Интернет-педсовет-2005 - ещё один шанс для реализации идеи Шахматного всеобуча. Напоминаю, что в прошлом году после педсовета я выложил на сайте четыре материала: 1) "Августовский педсовет - да или нет: субъективный взгляд новичка". 2) "Августовский Интернет-педсовет-2004: Вопросы И.Г.Сухину по консультационной линии и ответы на них". 3) "Дискуссия о "дискуссии". 4) "Проблема авторских прав".

29 сентября 2005: На форуме "Начальное общее образование" сайта Интернет-педсовета-2005 я только что открыл тему "Шахматы в начальной школе" (http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=39) и отметил: "В.А.Сухомлинский писал: "Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь начальной школы как один из элементов умственной культуры. Речь идёт именно о начальной школе, где интеллектуальное воспитание занимает особое место, требует специальных форм и методов работы". Идеи великого педагога были реализованы в 90-х гг. прошлого века, когда по инициативе Минобразования РФ появился факультативный курс "Шахматы – школе". Затем был выпущен Приказ Минобразования России №2211 от 18.05.2004 "О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации" - http://www.edu.ru/db-mo/mo/Data/d_04/2211.html. Знают ли о нём в вашем регионе? Выполняют ли его? Какая вам нужна помощь для реального претворения данного приказа в жизнь?" Коллеги, прошу ответить на сайте http://pedsovet.org тех, для кого данный вопрос важен.

30 сентября 2005: Сегодня второй день Интернет-педсовета. Участвую одновременно в работе многих форумов, очень хочется растормошить аудиторию. Ведь это счастье - конструктивное общение! Наряду с другими материалами я привёл там следующий "Как не стать плагиатором (десять советов начинающим авторам-учителям от И.Г.Сухина) - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=42.

1 октября 2005: Третий день Педсовета - http://pedsovet.org/forum/index.php?act=Members&max_results=10&sort_key=posts&sort_order=desc.

2 октября 2005: 4-й день Интернет-педсовета. Считаю своим гражданским долгом активно участвовать в его работе. До окончания - 3 дня. Наиболее активное участие принимаю в форумах по дошкольному образованию - http://pedsovet.org/forum/index.php?showforum=47, начальной школе http://pedsovet.org/forum/index.php?showforum=24 и http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=39, авторским правам - http://pedsovet.org/forum/index.php?showforum=87 и работе сайта Педсовета - http://pedsovet.org/forum/index.php?showforum=10. Шахматные федерации регионов на Интернет-педсовете пассивны. Все до единого! В прошлом году было иначе. Как это понимать?

4 октября 2005: Полностью "увяз" на Педсовете. Хорошо, что завтра он заканчивает свою работу. Послал на сайт Интернет-педсовета два доклада: И.Г.Сухин "Шахматы как здоровьесберегающий учебный предмет в начальной школе" – http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=347 и И.Г.Сухин "Как привить детям интерес к чтению" http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=407&hl=

6 октября 2005: Х.Р.Капабланка давно писал о ничейной смерти шахмат. Поспешил. Что "вытворяет" В.Топалов: шесть побед над супергроссмейстерами и одна ничья - http://www.chesspro.ru

6 октября 2005: О современных героях - волонтерах группы "Доноры-детям" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=703 Как и обещал А.Е.Карпов, с сентября в больнице появились два шахматных тренера, студента РГСУ - http://www.donors.ru/page.php?id=335

7 октября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 30". Среди материалов - Х.Р.Капабланка "Воспоминания".

9 октября 2005: Аргентина: После ничьей с В.Анандом В.Топалов, практически, чемпион - http://www.chesspro.ru/online/sanluis05-9_game1.htm. Тремя трудовыми победами вышел на "плюс" наш А.Морозевич. Сегодня нас ждёт партия В.Топалов - А.Морозевич. Да грянет бой… Ничья. Всё.

10 октября 2005: Зарисовки с Интернет-Педсовета-2005: С.И.Галаган (Москва, учитель): "Так ли уж необходимы шахматные приказы? Нужны подготовленные шахматному обучению учителя! Кто бы отказался из играющих в турнирах учителей от дополнительной специализации, тьюторства по шахматам? Да в любой школе с распростертыми объятьями дадут подработать! Надо только организовать процесс" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=39.

12 октября 2005: Основной массив информации по главному педагогическому событию года - Интернет-Педсовету-2005 я даю в новостных строках сайта http://suhin.narod.ru. Необычайно важно, чтобы всё российское педагогическое сообщество узнало, что есть такой перспективный школьный предмет - "Шахматы". Но для меня остаётся загадкой пассивность шахматного сообщества на ИП-2005. Даже самые лучшие шахматные специалисты, в которых я верил, не зарегистрировались на сайте Педсовета и не приняли участие в его работе. Доколе шахматные специалисты будут устраняться от решения общих проблем российского образования? И после этого вы рассчитываете на помощь со стороны системы образования? Полноте!

13 октября 2005: Ответ шахматных специалистов на мой вчерашний упрёк (из гостевой ФШ Поволжья): В.Н.Старцев: "Просто многие шахматные специалисты знают истинное положение дел на местах. А участие в так называемом "педсовете" - мартышкин труд. Это не пессимизм - констатация факта". Эльвира: "Смысл участия в педсовете, если местные властители образования не реагируют на Приказы своего Министерства??? "Приказов много, все не выполнишь", - самая мягкая реакция на предложение внедрить идеи Приказа о шахматном всеобуче. Если директор сам берется ввести урок или кружок, он это делал и до приказа (наши школы 21, 33, 25, 17), но безо всякой поддержки извне. А местная пресса методично изгоняет со своих страниц всякое упоминание о шахматах "поменьше эмоций, это неинтересно читателям". Однако педагоги работают и от шахмат не отрекаются, просто не хочется тратить силы и время на полемику с посредственностью. Извините. Наболело. Педагог с "богатым" стажем" - http://www.volgachess.ru/guestbook.html.

13 октября 2005: Зарисовки с ИП-2005: И.Г.Сухин: "Как у Вас обстоит дело с реальным выполнением вот такого приказа по Краю: Хабаровский край, Приказ №618 от 01.09.04 "О развитии шахматного образования"?" Отвечает педколлектив с. Таёжное: "К сожаленью, такой приказ до нас не дошел. Соревнования проводятся регулярно, но среди взрослых. Участвуют учителя. Последний турнир был посвящен 60-летию окончания II мировой войны". И.Г.Сухин: "То есть, как это не дошёл!? Я понимаю, что мог не дойти Приказ Минобразования, но то, что до регионов не доходят региональные приказы у меня просто в голове не укладывается?! Неужели и центральные и региональные приказы пишутся только для галочки? Нужно будет у Галочки поинтересоваться. С горьким юмором, ИГС" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=640&pid=3690&st=0&#entry3690.

14 октября 2005: Сегодня выяснилось, что по итогам конкурса докладов на ИП-2005 я стал одним из победителей и одним из вторых призёров (я подавал 3 доклада) – http://pedsovet.org/index.php?option=content&task=view&id=109.

14 октября 2005: Зарисовки Зарисовки с Интернет-Педсовета-2005: М.В.Симоненкова: "По поводу шахмат: мне кажется, что они (как в известном высказывании) "ум в порядок приводят". И чем раньше это произойдет, тем лучше" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=164&st=90.

18 октября 2005: В.Корчной: "Отец и научил меня играть в шахматы - мне было тогда шесть лет. Я с увлечением сражался с ним и с другими членами семьи. Иногда в детском журнале помещали партии гроссмейстеров. Мы с отцом пару раз пытались разобраться, как играют гроссмейстеры, но успеха не имели" ("64 - ШО", №9, с.47) - http://www.64.ru/?/ru/magazine/year=2005&no=9&part=39&article=65.

18 октября 2005: Аргентина: В.Барский из Сан-Луиса: "Губернатор предложил Топалову стать директором нового института, где будут обучать шахматам и другим интеллектуальным играм, и Веселин согласился" http://www.64.ru/?/ru/news/&item=145.

18 октября 2005: 21 октября 2005 года в 19.00 в Доме Правительства РФ состоится заседание Исполкома РШФ - http://russiachess.ru. Сайт ШФ Поволжья полагает, что это означает закрытость мероприятия - http://www.volgachess.ru. Интересно проверить.

19 октября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 31". Среди материалов - Х.Р.Капабланка "Воспоминания" (окончание). А также смотрите 21 выпуск "Шахматного практикума", в котором, в частности, помещена содержательная статья Л.Б.Бабушкина "Помогут ли шахматы школе?"

18 октября 2005: А.Е.Карпов: "У меня в Америке 29 октября презентация очень крупной шахматной программы. Она даже не чисто шахматная, а как через шахматы развивать отношения, приводить детей к взаимопониманию, дружбе" - http://64.ru/?/ru/hydepark/item=148

20 октября 2005: Шахматы в учебном пособии "Всё о младшем школьнике" http://www.text-book.ru/id/40685.html (М.: Вентана-Граф, 2004) представил А.А.Тимофеев - раздел "Шахматы - детям", с. 319-327.

20 октября 2005: Москва: Сегодня заехал в ЦДШ и поинтересовался, как можно попасть на заседание Исполкома РШФ (три года не пропускал). Никак. Оказывается, вход на мероприятие по спискам. А списки поданы за НЕДЕЛЮ. Вот так. А с математикой-то у меня неплохо, я только что за математический доклад на Всероссийском Интернет-педсовете-2005 второе место получил http://pedsovet.org/index.php?option=content&task=view&id=109. Это я к чему? Информация-то об Исполкоме появилась на сайте РШФ только во второй половине дня 18 октября, а Исполком - 21-го. Думайте сами, считайте сами… Выходит, прав сайт ШФ Поволжья - закрытое мероприятие. Впрочем, я не думаю, что там произойдёт что-то кардинальное. Да и тематики "Шахматы и образование" там не будет. Но не хотелось бы, чтобы это стало тенденцией. Лучше один раз увидеть, чем… Проехали…

20 октября 2005: Зарисовки с Интернет-Педсовета-2005: В.Б.Столов (Санкт-Петербург, директор школы): "Опыта преподавания шахмат как учебного предмета у меня не было, но факультатив по шахматам был, и он пользовался успехом" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=164&st=80&gopid=3784&

22 октября 2005: Создана новая страница - "Шахматный всеобуч в Республике Бурятия".

23 октября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая актуальная статья "Помогут ли шахматы школе?" - http://proint.narod.ru/kniga2/vseob.htm.

24 октября 2005: "ШН" №40, с.4. Ответ В.Л.Корчного на вопрос Н.Ушаковой: "Как вы относитесь к внедрению шахмат в школьную программу?" "В свое время был такой заковыристый вопрос: “В каких странах шахматы являются обязательным предметом в школе?” Таких было только две – Куба и Исландия. Думаю, шахматы должны быть не обязательным, а факультативным предметом наряду с другими" - http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=67.

25 октября 2005: Опубликованы материалы заседания комитета "Шахматы в школах" 75-го Конгресса ФИДЕ - http://www.fide.com/news/download/Annexes/GA2005/Annex_69(9pages).pdf.

26 октября 2005: Москва: 21-10-2005 "Президиум РШФ постановил: …2. Исполнительной дирекции - обеспечить разработку и издание современных шахматных программ и методического обеспечения для шахматных кружков в школах, сельских клубах и ДЮСШ; организовать проведение региональных УТС на базе сильнейших ДЮСШ и шахматных центров в регионах; приступить к развитию шахматных Интернет-программ (турниры, Интернет-обучение и т.д.); рассмотреть предложения А.Н.Костьева по развитию массовых школьных соревнований и проведению олимпиад выпускников средних школ" - http://russiachess.ru. Ранее, 28-09-2005 на заседании ДЮК РШФ В.А.Чехов внес предложение "создать творческий коллектив для решения задачи разработки современной программы и методического обеспечения для занятий с юными шахматистами. Для качественного решения этой трудной и важной задачи ДЮК решила обратиться к руководству РШФ об установлении специального гранта" - http://www.russiachess.ru/mods.php?name=section&oid=1083&bid=31&

26 октября 2005: Москва: Вчера вечером учебники, пособия и рабочие тетради, входящие в комплекты "Шахматы, первый год" и "Шахматы, второй год", получены из Обнинска одним из ведущих НОУ столицы "Школой "Бакалавр", ориентированной на систему развивающего обучения Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова. НОУ "Школа "Бакалавр" является ассоциированной школой ЮНЕСКО и федеральной экспериментальной площадкой Минобразования РФ. На сегодняшний день данное НОУ без шахмат представить невозможно. А как указано на сайте школы "началось все с того, что в школе "Бакалавр", расположенной в Крылатском, появился преподаватель шахмат Вадим Александров. Вместе с ним появился шахматный клуб "Королевский гамбит"…" - http://www.bacalavre.ru/index.php?razdel_id=75. Удачи!

27 октября 2005: Создаётся впечатление, что в скорейшем выполнении пунктов шахматного Приказа Минобразования №2211 заинтересован только один И.Г.Сухин. Это мой локальный вопрос, которым я занимаюсь по собственной инициативе за свои деньги и в свободное от основной работы время, как говорится "из любви к искусству", и только потому, что мне, как гражданину РФ, это небезразлично - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=354&st=10. Почти все пункты Приказа провалены (кроме "Белой ладьи" и инициатив РГСУ), а никому и дела нет - ни Минобразования, ни РШФ, ни региональным ШФ. Это тем более обидно, что "пробить" Приказ №2211 было невероятно сложно. Сам факт принятия Приказа №2211 бесценен, но нужно же его и выполнять! Удивительное дело, даже шахматные СМИ не замечают Приказа №2211 - по телевидению показывают только турниры, а "64 - Шахматное обозрение" даёт, к примеру, добротный материал о всеобуче в Сингапуре (№8, с.47), но о всеобуче в РФ и Приказе №2211 - ни слова. Что ж, будем любоваться только достижениями Сингапура и Болгарии, где на всех уровнях заинтересованность в решении проблемы существенно выше - http://yoki.ru/news/25-10-2005/9862-0.

28 октября 2005: В.Гагарин: "В таком юном возрасте играть в столь ответственном соревновании, несомненно, огромный стресс для ребенка… Конечно, хочется, чтобы родители побережней относились к их психике" - http://www.64.ru/?/ru/junior/year=2005&no=10&part=63&article=101.

28 октября 2005: Москва: Сегодня состоялась пресс-конференция Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова, на которой он сообщил, что "согласно последнему постановлению правительства, шахматы вводятся в Болгарии в школьную программу" - http://russiachess.ru.

30 октября 2005: Москва: До чего же легко педагогу преподавать шахматы детям 6-7 лет! При правильной постановке учебного процесса все дети (и мальчики, и девочки) этого возраста буквально бредят шахматами. Вот и сегодня в "Знайке-М" ко мне подошла мама Алёши Ленкина (мальчик уже два раза проработал книгу "Удивительные приключения в Шахматной стране"!) и передала благодарность от всех родителей - ребята ждут не дождутся шахматных занятий. То же рассказывает А.А.Тимофеев и другие педагоги. Почему же буксует Всеобуч? Отчего процесс идёт рывками? Сколько ждать очередного рывка?

31 октября 2005: Татарстан: Р.Г.Валеев сообщает, что с 1 октября 2005 г. по инициативе заведующего ОНО при мэрии Шахматный всеобуч введён в городе Мамадыш и в Мамадышском районе (старшая группа детского сада и 2 урока в неделю в начальной школе). Проведены семинары для учителей и тренеров, педагоги ознакомлены с факультативным курсом "Шахматы - школе" и публикациями в газете "Шахматная неделя".

3 ноября 2005: Сегодня мне позвонили друзья и сообщили, что в последнем "Книжном обозрении" опубликована очень хорошая рецензия на мою книгу "Литературные викторины в начальной школе" (М.: Айрис-пресс, 2005) - http://www.airis.ru/dpage.php?pgname=catalog.php&qt=good&ID=18798. Автор рецензии откуда-то даже узнала, что я автор и шахматных книг.

3 ноября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" новая рассылка "Шахматы: Прошлое и настоящее: Выпуск 32". Среди материалов - В.Стейниц "Шахматы как упражнение ума, и как в них совершенствоваться".

4 ноября 2005: Самара: Хочется верить, что здесь дан старт доброй традиции - проведён блиц-турнир памяти яркого пропагандиста введения шахмат в школу Зиновия Александровича Нейштадта (1937 - 2004), который последние 10 лет своей работы посвятил Шахматному всеобучу в гимназии №11 Ленинского района г. Самары - http://samarachess.ru/main/54520.

5 ноября 2005: Слуцк: Школа №9, перспективы: "Введение изучения курса “Шахматный всеобуч” - http://slutsk-school9.narod.ru/perspekt.html.

6 ноября 2005: М.Г.Водянников (Омск): "Уважаемый Игорь Георгиевич, я рассказал о вашей программе в школе. У учителей возникло много-много вопросов. По мере сил пытаюсь отвечать выдержками из Ваших работ. В школе 2000(1), или как там, есть предмет - информатика. Обязательный. Я смотрел список "Учебные издания, реализующие программы факультативных курсов" - там есть Ваши работы. Но существует РЕГИОНАЛЬНЫЙ компонент, который надо наполнять содержанием. В Омской области - экономика, экология и краеведение, если не ошибаюсь. Есть ли выход?" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=250&st=0.

7 ноября 2005: Благодаря помощи М.Г.Водянникова (Омск) удалось найти в Интернете "Перечень-каталог учебно-методических изданий, одобренных Федеральным экспертным советом и допущенных (рекомендованных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2005/2006 учебный год" - http://fes.mto.ru/docs/perechen2005.html. Шахматные программы, пособия и учебники размещены там на веб-странице "Раздел 3. Приложение 2: Учебные издания, реализующие программы факультативных курсов" - http://fes.mto.ru/docs/Pril2n.doc. Как видим, программа факультативного курса "Шахматы-школе" (1-3 годы обучения), пособия и учебники имеют позиции №№20-25 данного нормативного документа. Поэтому мы смогли дополнить нашу страницу со ссылками на Приказы Минобразования - http://chess555.narod.ru/prikaz.htm.

8 ноября 2005: Прошлогодний выпускник "Знайки-М" Алёша Шатилов за неделю прорешал всю тетрадь "Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем: Рабочая тетрадь: Часть 1". Поразительно!

9 ноября 2005: Москва: Насыщенной и содержательной шахматной жизнью живёт НОУ "Школа "Бакалавр". Уже третью неделю здешние ученики с энтузиазмом занимаются по УМК "Шахматы - школе". Занятия в школьном шахматном клубе "Королевский гамбит" проходят по вечерам 5 раз в неделю. Замечательно, что в учебном процессе используются также пособия Х.Р.Капабланки, М.Эйве, В.Г.Зака, В.А.Пожарского, В.В.Кострова, В.Е.Голенищева, С.Д.Иващенко и других авторов. Подробнее в материале Вадима Александрова "Последние шахматные новости из НОУ "Школа "Бакалавр".

10 ноября 2005: Москва: С 6 по 10 ноября здесь проходит конференция "Информационные технологии в образовании" (ИТО-2005, Каширское шоссе д. 52, ГТЦ "Москворечье") - http://www.ito.su. Все доклады - http://www.ito.su/main.php?pid=35&sid=all. Для шахматного сообщества особый интерес представляют доклады Виталия Александровича Полоудина "Курс информатики для начальной школы "Электронные шахматы" - http://www.ito.su/main.php?pid=26&fid=5311 и Виталия Николаевича Неизвестных "Шахматы как предметная область школьной информатики" - http://www.ito.su/main.php?pid=26&fid=5523.

10 ноября 2005: Израиль: Неожиданно сбылись самые смелые ожидания фанатов российской сборной - в последнем туре наши обыграли конкурентов из Китая 3,5:0,5 и стали чемпионами мира - http://www.chesspro.ru/events/beersheva05.shtml. Но китайцы всё равно молодцы (2 место). И армяне - молодцы (3 место)!

11 ноября 2005: Нижневартовск: Информация о ходе выполнения программы “Молодёжь города Нижневартовска на период 2003 – 2005 годы” за 9 месяцев 2003 года: "В этом году … были созданы 2 новых профильных отряда: Школа шахматного всеобуча “Дебют” и “Путешественники” - http://www.n-vartovsk.ru/dv/files/s2003-12-01-323-1.doc.

11 ноября 2005: Ещё раз свой подход к шахматам я изложил на форуме ИП-2005 "Исповедь книголюба и книгочея" - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=235&st=360.

15 ноября 2005: В №42 и №43 "Шахматной недели" на с.14 продолжена публикация моих школьных шахматных уроков "Шахматы, первый год" (урок 16 и полугодовая контрольная работа) - И.Г.Сухин "Шахматы, первый год" (уроки 14-16 и дополнительный урок).

15 ноября 2005: "ШН", №43. И.Г.Сухин: "Наш личный опыт курирования в октябре - декабре 2004 года Программы "Первый ход" (патронируемой Анатолием Карповым) показал, что без регулярного проведения контрольных работ эффективность учебного процесса невысока. Педагоги нередко пребывают в счастливом неведении, полагая, что все дети всё усваивают, и только контроль показывает истинную картину".

17 ноября 2005: Рецензия на мою книгу "Литературные викторины в начальной школе", где упомянуты и мои шахматные пристрастия: Е.Маслова "Двойная радость" - http://suhin.narod.ru/retz1.htm.

18 ноября 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" - 33-й выпуск рассылки "Шахматы: Прошлое и настоящее". Среди материалов - окончание работы В.Стейница "Шахматы как упражнение ума, и как в них совершенствоваться".

18 ноября 2005: Санкт-Петербург: Гимназия №248: Для всех желающих включить шахматы в сетку занятий информативен раздел сайта "Регламентация оказания дополнительных платных услуг" - http://gymnasium248.narod.ru/doc/platny_usl.htm. Здесь же читаем: "Специальный учебный курс "Шахматы" реализуется на базе учебной программы "Шахматы – школе" автор И.Г.Сухин. МО РФ. Изд. Москва "Просвещение" 1998. (2 часа в неделю / 60 часов в год)", в 1, 2 и 3 классах.

19 ноября 2005: В июле президент ФИДЕ К.Н.Илюмжинов отметил, что более чем полмиллиарда жителей Земли умеют играть в шахматы, а в день только в Интернете играется свыше 1 млн. партий - http://www.interfax.ru/r/B/politics/2.html?id_issue=11352050.

20 ноября 2005: Для автора небезразлично мнение читателей о своих книгах, а они чаще публикуются на "семейных" форумах. Вот некоторые отзывы: о книге "Волшебные фигуры, или Шахматы для детей 2-5 лет" из Екатеринбурга - http://www.eka-mama.ru/eka-mama.nsf/message?openform&parentunid=CB1DD10CA49B68B7C5256F62004256C9. Из Белоруссии - http://www.semeistvo.com/forum/viewtopic.php?printertopic=1&t=102&start=0&postdays=0&postorder=asc&vote=viewresult&sid=d12923d4e394775d84d8a17106d46f90

21 ноября 2005: Москва: Жду маленьких читателей 25 ноября в 16.00 на ВВЦ (выставка "Пресса-2005") в павильоне №69 у стенда журнала "Мурзилка", где именно в это время проведу с младшеклассниками литературные викторины и порешаем кроссворды - http://www.allpress.ru. На таких мероприятиях детей бывает мало, поэтому вероятность выиграть призы - большая. Но вход на "Прессу-2005", кажется, платный. Это огорчает. P.S. от 24.11.2005 - викторины отменяются, см. инф. От 24.11.

22 ноября 2005: Воронеж: МОУ Лицей №5: "Более 10 лет существует шахматный клуб “Чатуранга”, в турнирах которого участвуют команды всех классов. В рамках клуба реализуется программа шахматного всеобуча" - http://mou-licey5.narod.ru/life.htm.

24 ноября 2005: Оказывается, я до сих пор не привёл на сайте статью о плагиате из №37 "ШН". Вот она – И.Г.Сухин "Ещё раз о плагиате и о путях Шахматного всеобуча".

25 ноября 2005: С.Долматов: "Я в последнее время читаю множество сайтов, гостевых – хочу знать мнение людей о себе. Переживаю…" Мне очень понравилась эта фраза. Честная! - http://www.chessmoscow.ru/index.php?topicID=223.

27 ноября 2005: У шахмат появился конкурент - Судоку: "Министерство образования Англии уже рекомендовало внести Судоку в программу обучения для лучшего умственного развития учеников, а врачи утверждают, что игра способствует предотвращению болезни Альцхаймера" - http://www.interrest.ru/modules.php?name=News&file=article&sid=175. Меня это озадачило - ведь Судоку лишь усложнённая разновидность латинских квадратов. С чего бы такая популярность?

28 ноября 2005: Теймур Раджабов (Баку) познакомился с шахматами в 4 года http://www.mk.ru/numbers/1800/article60379.htm.

29 ноября 2005: Москва: Сайт РШФ (http://www.russiachess.ru): "С 25 января по 7 февраля 2006 г. в РГСУ состоится международный турнир среди чемпионов общеобразовательных школ" - Положение.

30 ноября 2005: Москва: Сайты, которые я посещаю каждый день: http://pedsovet.org, http://russiachess.ru, http://www.volgachess.ru/guestbook.html, http://proint.narod.ru, http://suhin.narod.ru. Подробнее - http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=235&pid=7195&st=450&#entry7195.

1 декабря 2005: Красноярск: Школа №133. Директор школы Усков Александр Юрьевич. Дополнительные образовательные услуги: Шахматный всеобуч - http://region.krasu.ru/files/sites/shkola133/oshkole.htm.

2 декабря 2005: О рецензии Б.А.Ланина на книгу "Волшебные фигуры…" на форуме http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=235&st=460&gopid=7294&.

2 декабря 2005: Наши большей частью нешахматные новости - в новостях сайта http://suhin.narod.ru. Там от 02.12.2005 информация об обсуждении моей книги "800 новых логических и математических головоломок".

3 декабря 2005: Содержательную программу дополнительного образования детей написал Александр Калёнов - http://user.rol.ru/~kalenov/metod.htm. Как указано на сайте, программа успешно прошла сертификацию в комитете образования г. Москвы.

4 декабря 2005: А.И.Солженицын "Архипелаг ГУЛАГ", том 1, М.: 1990, с.566, о Бутырках: "Утром научно-техническое общество, потом шахматы, книги…". Это третий раз в 1-ом томе упомянуты шахматы. О первых двух я писал в новостях от 27-09-2005 - http://chess555.narod.ru/arhiv.htm.

6 декабря 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" - 34-й выпуск рассылки "Шахматы: Прошлое и настоящее". Читайте главу из книги И.Дьякова, Н.Петровского, П.Рудика "Психология шахматной игры..." (М.: 1926). Здесь же вышел 22-й номер сетевого журнала "Шахматный практикум". Среди его материалов статья Б.Блюменфельда "К вопросу о характере шахматного мышления" (1931). Не пропустите!

7 декабря 2005: Три дискуссионных статьи А.Калёнова "Почему Москва плохо выступает на юношеских чемпионатах России?", "Рейтинг нужен спортивным школам!", "О турнирных взносах" - http://user.rol.ru/~kalenov/pressa.htm.

9 декабря 2005: Лидер сообщества ИП-2005 Елена Зачёсова (http://pedsovet.org/forum/index.php?showuser=470) нашла в Интернете изящно оформленную старинную головоломку о восьми ферзях. Взгляните на это чудо -http://games.webbox.ru/games/flash/8queens.swf. Жаль, там доска неправильно расположена.

10 декабря 2005: На сайте журнала "Информатика" (http://inf.1september.ru/sproject.php?sproject=002) размещена "Программа для игры в шахматы на компьютере вдвоем" автора В.А. Полоудина - http://inf.1september.ru/download/Play_together.rar. Заархивирована при помощи WinRAR версии 3.0 (40 Кб). В рабочем состоянии программа занимает 100 Кб.

11 декабря 2005: Москва: Центр образования №1828 "Cабурово" (ЮАО). Шахматный всеобуч - 1-е классы - http://saburovo1828.msk.ru/about/index.html.

13 декабря 2005: Сайт РШФ информирует: 16-12-2005 в 16.00 в ЦДШ состоится пресс-конференция, посвященная суперфиналу чемпионата РФ, а 23-12-2005 пройдёт заседание Президиума РШФ (место ещё не определено) - http://russiachess.ru.

14 декабря 2005: Заседание Президиума РШФ отменено. Финальный турнир "Белой Ладьи" пройдёт в период 15-21.05.2006 в Чехове. Положение - http://www.russiachess.ru/mods.php?name=section&oid=1124&bid=31&.

15 декабря 2005: А.Е.Карпов: "Я получил предложение от нескольких федераций выдвинуть свою кандидатуру на пост президента ФИДЕ. Все хорошенько взвесил и решил баллотироваться… Встречался с министром образования Чили, и теперь в школах этой страны будут обучать игре в шахматы. В Бразилии федеральная программа обучения шахматам в школах действует с прошлого года" - http://www.newizv.ru/news/2005-12-14/37128/.

16 декабря 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" читайте проблемный материал - "Диалоги о шахматах: Маленькие дети и "большой спорт". Л.Б.Бабушкин: "Игорь Георгиевич, известно, что Вы являетесь экспертом в области преподавания шахмат детям. На Вашем сайте (http://chess555.narod.ru) много говорится о целесообразности включения шахмат в школьные программы. Однако надо признать, что эта идея трудно пробивает себе дорогу, из чего можно заключить, что у нее есть и принципиальные противники. Почему они против? Какие аргументы приводят?" И.Г.Сухин: "…Эта тема обсуждалась в гостевой Поволжья, извлечения и своё развёрнутое видение проблемы я привёл на веб-странице - http://chess555.narod.ru/kom1.htm. Противников пугает само слово "всеобуч", но я объяснил, что это только ёмкий термин, а на самом деле процесс продвижения шахмат в школы долгий, неспешный, продуманный..." Подробнее - http://proint.narod.ru/mid/is_lb1.htm. Также вышел 35-й выпуск рассылки "Шахматы: Прошлое и настоящее" с окончанием главы из книги И.Дьякова, Н.Петровского, П.Рудика "Психология шахматной игры...".

17 декабря 2005: Антуанета Стефанова: "Я познакомилась с шахматами в возрасте пяти лет и меня пленила магия этой игры" - http://www.worldchesscup2005.com/main.asp?id=659.

18 декабря 2005: Илья Смирин: "В шахматах остается все меньше творчества и искусства... К сожалению или к счастью, шахматы становятся все больше спортом" - http://www.worldchesscup2005.com/main.asp?id=655.

24 декабря 2005: Санкт-Петербург: Б.М.Барсов успешно защитил методическую работу и получил высшую категорию; см. новости от 16.08, 21.10 и др. - http://chess555.narod.ru/arhiv.htm.

26 декабря 2005: "64 - ШО" №1, 2006. А.Н.Костьев о РГСУ: "В 2006 году тест будет проводиться 27 марта по теме "Жизнь и творчество первого чемпиона мира Вильгельма Стейница", а тема письменного доклада — "Компьютерные технологии в шахматном спорте". Победители и призеры в номинациях зачисляются на кафедру без экзаменов по предъявлении аттестата в июне, остальные места заполняются по результатам вступительных экзаменов в июле" - http://www.64.ru/?/ru/junior/year=2006&no=1&part=121&article=297.

26 декабря 2005: Санкт-Петербург: На сайте "Генезис" - 36-й выпуск рассылки "Шахматы: Прошлое и настоящее". Среди материалов - ещё одна глава из книги И.Дьякова и др. "Психология шахматной игры...".

27 декабря 2005: Звонила Н.Е.Брагина из компании "Умные игры" - http://www.intelgame.ru/news. Мой следующий шахматный семинар у них состоится 14 мая 2006 года. О предыдущем семинаре см. новости от 15 мая.

27 декабря 2005: Выкладываю анонс-материалы Конгресса "Шахматы в школах", который планируется провести в Голландии в феврале 2006 года – Congress chess at schools.

29 декабря 2005: Шахматные учебники, пособия и рабочие тетради курса "Шахматы - школе" приобрела "на пробу" педагог из школы А.Е.Карпова из г. Мытищи.

Программа первого года обучения курса "Шахматы – школе"

Программа второго года обучения курса "Шахматы – школе"

Программа третьего года обучения курса "Шахматы – школе"

Шахматный курс в начальной школе: история становления

Учебник для 1 класса трёхлетней и четырёхлетней начальной школы “Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны”

Пособие для учителя “Шахматы, первый год, или Учусь и учу”

Книга для совместного чтения родителей и детей 5-8 лет “Удивительные приключения в Шахматной стране”

Учебник для второго класса “Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем”

Империя ссылок

Переход на сайт “Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина: от литературных затей до шахмат”

На главную страницу

mailto:suhin_i@mail.ru