Шахматы для детей от 0 до 14 лет, родителей и педагогов
Chess for children aged 0 to 14, their parents and teachers
И.Г.Сухин "Шахматы, первый год" (уроки 12-13)
Пояснение:
С №32 2005 года газета "Шахматная неделя" начала публиковать мои школьные шахматные уроки (с.2-7 – любопытно, что на с.2-7 "ШН" не указано, что данные уроки написаны И.Г.Сухиным – такая информация дана лишь на с.1 – забавная оплошность!). В №33 уроки были продолжены, но опять на с.2-7 "ШН" не указано, что данные уроки написаны И.Г.Сухиным…К сожалению, и в №34 редакция допустила ошибку в диаграмме - ниже я её отмечу, а фамилия Сухин почему-то не фигурирует даже на первой странице - только на фотографии обложки учебника. 12 и 13 сентября я просил редакцию указать в последующих номерах наиболее принципиальные опечатки из №№32, 33, 34, а последующие номера обязательно давать мне на проверку - это обычная практика для любого издательства, ведь автору весьма неприятно, когда в редакцию передаются материалы без ошибок в диаграммах, а в газете диаграммы искажаются. Хочется верить, что в оставшихся номерах ошибок не будет, так я уже проверил диаграммы к следующему №35, где напечатают уроки 14 и 15 на с.12 и 13.
И.Г.Сухин "Шахматы, первый год"
("Шахматная неделя", №34, сентябрь 2005, с.12-13; Интернет-версия, небольшие фрагменты)
С.1: От редакции газеты "Шахматная неделя": ЧИТАЙТЕ: …Шахматы, первый год. Методика преподавания – Стр. 12-13.
Урок 12. Ферзь: Дидактические игры "На уничтожение", "Захват контрольного поля", "Ограничение подвижности".
В начале урока повторение пройденного материала. Дети вспоминают ход ферзя, взятие.
Педагог подходит к каждому из учеников и просит их сделать подряд три хода ферзем: один ход по горизонтали, другой по вертикали, третий по диагонали…
…"Часто в практической игре выбор правильного плана из нескольких возможных требует величайшей точности расчета, а потому решение шахматных задач, при котором необходимо извлечь из фигур максимальную энергию при минимальном количестве ходов, является великолепным упражнением для этого", - писал первый чемпион мира Вильгельм Стейниц…
Урок 13. Ферзь против ладьи и слона: Дидактические задания "Атака неприятельской фигуры", "Двойной удар", "Взятие", "Выиграй фигуру", "Перехитри часовых", "Сними часовых". Дидактические игры "На уничтожение", "Захват контрольного поля", "Ограничение подвижности".
В начале урока - повторение пройденного материала. Дети вспоминают ходы ладьи, слона, ферзя.
Тринадцатое занятие практическое: ученики решают дидактические задания и разыгрывают с педагогом (или между собой) учебные положения дидактических игр…
…"Сними часовых". Белая фигура должна добраться до черных фигур и побить их, избегая полей, атакованных черными фигурами.
Вот сложные, но интересные примеры данного задания…
(наше Интернет-примечание: с.13, третья колонка: на диаграмме №1 задания "Сними часовых" в газете опечатка - забыт белый ферзь на поле h8)
…Чем ещё хороши, разработанные нами занимательные задания и игры? Тем, что продвинутые дети не смогут "поставить их дома на компьютер"! И волей - неволей придётся думать самостоятельно.
В наше время любые позиции "матового" типа испорченный компьютером ребёнок рассматривает на компьютере и отвыкает думать сам.
Здесь у аудитории, знающей дотошность и целеустремлённость Сухина (если уж чем-то заниматься, то капитально), может возникнуть вопрос: "Неужели он не пытался реализовать свои наработки и в компьютерном варианте?"
Разумеется, это было сделано ещё более десяти лет назад. Я передал тогда в "Chessassistant" более 500 страниц рукописных материалов, но они затерялись (официальная версия), затем там сменилось руководство - пришли новые грамотные специалисты, но пока всё как-то не складывается. Полагаю, всему своё время.
"Особенно же настоятельно мы обращаем внимание изучающих шахматы на то, что регулярность изучения и практики весьма значительно облегчает достижение быстрых успехов. Тот, кто делает это урывками, вряд ли когда-нибудь продвинется вперед. Гораздо лучше посвящать шахматам один час в день шесть дней подряд, чем шесть часов раз в неделю" (Вильгельм Стейниц).
(наше Интернет-примечание: на с.12-13 редакция опять-таки не указала, что данные уроки написаны И.Г.Сухиным, нет этого на этот раз и на странице 1; правда, на странице 13 приведена большая обложка моего учебника "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны", но это не одно и то же)
На главную страницу
mailto:suhin_i@mail.ru
suhin_i@mail.ru
http://chess555.narod.ru/cw19_1god3.htm
© 2005 Сухин И.Г.
