ИЗБРАННОЕ ИЗ АРХИВОВ НОВОСТЕЙ 2004 - 2009 ГГ.

Архив новостей 2003

Архив новостей 2004

Архив новостей 2005

Архив новостей 2006

Архив новостей 2007

Архив новостей 2008

Архив новостей 2009

Архив новостей 2011

1 января 2010: Приветствие Главы Республики Калмыкия К.Н.Илюмжинова "Участникам Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России".

1 января 2010: Резолюция Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России" (участники из 29 регионов России) 17-20 декабря 2009 г., г. Элиста.

3 января 2010: Резолюция Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России" (участники из 29 регионов России) 17-20 декабря 2009 г., г. Элиста.

3 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009": Материал 1: За неделю до конференции: 10.12.2009 – 12.12.2009.

4 января 2010: Уже история: 17 декабря в аэропорту "Внуково" (из которого планировалось лететь в Элисту) постепенно собралась внушительная делегация представителей мира шахмат. С нами летел и легендарный Виктор Львович Корчной. Душой компании стал специальный корреспондент Интернет-проекта www.crestbook.com Евгений Потемкин, который запечатлел все перипетии нашего пути до Элисты. Свой первый фотоматериал Евгений назвал "Дорога в Элисту". Вот и он сам. Вот звёздный ряд.

4 января 2010: Уже история: Вот Программа, которую получили участники конференции: 1) обложка и 4-я страница (82 кбт); 2) 2-я и 3-я страницы (254 кбт). Из Программы пленарного заседания Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”: "18.12.2009 г. 10.00 – 10.20 – приветствие участникам конференции Главы Республики Калмыкия, Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова; 10.20-10.35 – “О перспективах развития шахматного образования в Республике Калмыкия”, Салаев Б.К., заместитель Председателя Правительства Республики Калмыкия – Министр образования, культуры и науки Республики Калмыкия; 10.35 – 10.55 – “Шахматное образование в Российском государственном социальном университете”, Костьев А.Н., заведующий кафедрой педагогики и организации шахматной работы РГСУ, доцент, президент Международного школьного шахматного союза, мастер ИКЧФ, Генеральный секретарь Комитета ФИДЕ “Шахматы в школе”, вице-президент ШФМ; 10.55 – 11.15 – “Общемировые тенденции продвижения шахмат как учебной дисциплины в системе образования и федеральный курс для начальной школы “Шахматы – школе”, Сухин И.Г., кандидат педагогических наук, член Союза писателей России, Почётный работник общего образования Российской Федерации, старший научный сотрудник лаборатории методологии сравнительного образования Института теории и истории педагогики Российской академии образования, модератор Всероссийского Интернет-педсовета, руководитель Интернет-проектов “Занимательные и методические материалы” и “Сайт Шахматного всеобуча”;… 11.30 – 11.50 – "Подготовка учителя для преподавания шахмат в школе в учреждении системы дополнительного профессионального образования", Мунчинова Л.Д., ректор Калмыцкого республиканского института повышения квалификации работников образования, заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук; 11.50 – 12.10 – "Проблемы организации шахматного образования школьников на примере Самарской области", Скачков П.В., международный гроссмейстер (г. Тольятти); 12.10 – 12.30 – "Проблемы развития шахмат среди молодёжи (учащихся старших классов средних школ, ссузов и студентов вузов)", Иванов А.А., международный гроссмейстер, и.о. председателя Белгородской областной шахматной федерации. 12.30 – 13.00 – выступления в прениях…" Разумеется, что по ряду причин в Программе произошли определённые изменения.

4 января 2010: Уже история: О дне 17 декабря – Внуково: Очень приятно было познакомиться с Амиром Мансуровичем Гилязовым, так как в г. Сатке проводится одна из самых плодотворных работ по всеобучу в нашей стране… Заручившись согласием Амира Мансуровича, я включил его доклад в пленарную часть конференции. Помимо всего прочего, А.М.Гилязов подарил мне чудесную книгу "Шахматная "Вертикаль" Сатки" с автографом: "Сухину Игорю Георгиевичу, на память о встрече в Москве от шахматной "Вертикали" Сатки". Не менее интересной оказалась и беседа с Н.М.Семенюк, которая тут же в аэропорту показала мне свои интересные материалы – до этого дня у меня было очень мало информации о Хабаровском крае. И это при всём том, что ещё в 2004 году на Всероссийском Интернет-педсовете я проинформировал замминистра образования Хабаровского края о шахматном приказе №2211, в результате чего уже через неделю вышел региональный шахматный приказ. №618 от 01.09.04 "О развитии шахматного образования". Очень приятно было встретить И.А.Гилеву, с которой я познакомился годом ранее в Томске – нам было, что обсудить, и о чём поспорить. Между прочим, Ирина Александровна сама очень качественно проводит уроки шахмат в школе, и у неё есть интереснейшие разработки, сценарии уроков. С С.В.Васеневым и А.Б.Лебедевым мы сидели в дальнейшем рядом в самолёте и очень тепло пообщались. На меня большое впечатление произвёл тот факт, что Александр Борисович Лебедев уже много лет преподаёт в школе шахматы по моих книгам и знает каждую из них.

5 января 2010: Набережные Челны: "Уроки шахмат": 05.01.2010: В.И.Гончаров: "Наша цель – привлечь внимание руководителей и преподавателей 1-5 классов к развитию интеллекта детей с помощью шахмат… В каждой школе есть шахматный инвентарь. Обучение игре в шахматы в виде кружков осуществляет 50% школ, в виде урока – 20%, в виде групп продленного дня – 40%. Каждая десятая школа имеет работников, которые прошли у нас подготовку и занимаются обучением детей шахматной игре. 5% школ приглашают наших тренеров… Умеют играть в шахматы 60% руководителей учебных заведений, 30% учителей начальных классов и 70% учителей физкультуры".

5 января 2010: Напоминаю требования к тезисам докладов Научно-практической конференции “Шахматы как инновационный предмет в системе образования” (Москва, РГСУ, 31 января – 1 февраля 2010 г.). В сборник тезисов конференции войдут материалы россиян, а также специалистов из США, Франции, Эстонии, Польши, других зарубежных стран. Последний срок подачи тезисов – 20 января. Как обычно, "кто не успел, тот опоздал", у меня уже материалов достаточно. Сборник трудов первой НПК в РГСУ (2009) уже издан, ожидается, что второй сборник будет ещё более представительным.

5 января 2010: Набережные Челны: "Уроки шахмат": 05.01.2010: В.И.Гончаров: "Наша цель – привлечь внимание руководителей и преподавателей 1-5 классов к развитию интеллекта детей с помощью шахмат… В каждой школе есть шахматный инвентарь. Обучение игре в шахматы в виде кружков осуществляет 50% школ, в виде урока – 20%, в виде групп продленного дня – 40%. Каждая десятая школа имеет работников, которые прошли у нас подготовку и занимаются обучением детей шахматной игре. 5% школ приглашают наших тренеров… Умеют играть в шахматы 60% руководителей учебных заведений, 30% учителей начальных классов и 70% учителей физкультуры".

5 января 2010: Электронная презентация Федерального курса для начальной школы “Шахматы – школе” (1074 кбт) для Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”. Как видим, в этом варианте мне удалось в 5 раз "сжать" размер презентации – с 5 Мгб до 1 Мгб (по сравнению со старым вариантом).

5 января 2010: Уже история: Одно из потрясений во Дворце шахмат Города шахмат (Сити-Чесс) в Элисте – прямо у входа расположены три огромные доски с фигурами, готовыми к сражению. Фокус состоял в том, что в 1992 году увидел свет мой диафильм "Книга шахматной мудрости", в котором мои герои Юра и Весёлый Гномик летят в Город Трёх Досок выручать из беды Клеточку. И вот сказка ожила, и три доски обрели реальные очертания. Можете убедиться: вот 26 кадр диафильма "Книга шахматной мудрости" (45 кбт). Это был 1992 год, а Сити-Чесс появился только в 1998 году.

6 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009": Материал 2: Подготовка первых вариантов Программы конференции и план пленарного выступления: 15.12.2009 – 16.12.2009.

7 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009: Материал 3: Этот длинный-длинный-длинный-длинный-длинный день 17.12.2009. Вот некоторые фрагменты этого материала: "…В аэропорту постепенно собралась очень большая делегация представителей мира шахмат, которые тоже летели в Элисту. Разумеется, самым впечатляющим явилось то, что с нами летел легендарный Виктор Львович Корчной (а Борис Васильевич Спасский уже был в Элисте заблаговременно). Душой компании стал специальный корреспондент Интернет-проекта www.crestbook.com Евгений Потёмкин, который запечатлел все перипетии нашего пути до Элисты. Свой первый фотоматериал Евгений назвал "Дорога в Элисту". Вот его отдельные фотографии. Вот и он сам. Вот звёздный ряд. Поскольку не под всеми фотографиями у Евгения есть удостоверяющие личность подписи, немного поясню. Член президиума ФШ Республики Марий Эл Васенев Сергей Васильевич. Член президиума ФШ Ярославской области Поткин Владимир Алексеевич. Председатель тренерского совета ФШ Санкт-Петербурга, международный гроссмейстер Иванов Сергей Владимирович и (левее, в кресле) Вице-президент Челябинской областной ФШ Гилязов Амир Мансурович. Есть и фото "на троих": слева направо – Президент ФШ Калужской области Желнин Юрий Викторович, исполнительный директор Костромской ШФ Лебедев Анатолий Борисович, член президиума ФШ Республики Марий Эл Васенев Сергей Васильевич…".

9 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009: Материал 4: День конференции 18.12.2009: Утро.

9 января 2009: Звонок из Томска, председатель Федерации шахмат Томской области Борис Кимович Шайдуллин подробно рассказал о ходе шахматного всеобуча в регионе (проговорили минут 40). Подтверждено, что доклад томичей обязательно будет на научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" (Москва, РГСУ, 31 января – 1 февраля 2010), до 20 января мне перешлют тезисы доклада, которые войдут в сборник трудов конференции. Уточняю для всех – срок приёма тезисов завершается через 10 дней. Возможно как личное участие в конференции, так и только отправка тезисов для сборника; я вполне понимаю, что далеко не все по финансовым обстоятельствам могут приехать в Москву). Для тех, кто приедет в Москву, а также для москвичей отмечаю, что до 20 января также будет согласовано расписание выступлений. Это связано с тем, что после 20 января это расписание следует вывесить на на сайте фестиваля "MOSCOW OPEN 2010" (в разделе "Научная конференция").

9 января 2009: Сегодня в 18.00 проведу встречу с председателем Федерации шахмат Псковской области Дмитрием Владимировичем Шаховым.

10 января 2009: За эти два дня, помимо всего прочего, я переговорил с двумя будущими докладчиками: Эльвирой Энзировной Уманской (я просил сделать доклад по материалам проведённого на конкурсе "Учитель года" урока) и Владимиром Ивановичем Мечитовым.

11 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009: Материал 5: Пленарные выступления 18.12.2009: Первые доклады: 10.12 – 11.15.

12 января 2009: С.Карякин отвечает на вопрос: "Как Вы относитесь к идее шахматного всеобуча?" Ответ: "Считаю, что шахматы в школе очень полезны. Они развивают логику, усидчивость, внимание и много чего ещё. Я сам, когда ходил в школу, чувствовал, насколько мне легче усваивать материал, чем моим сверстникам".

13 января 2010: Презентация Федерального курса для начальной школы “Шахматы – школе” (1074 кбт) для Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”.

13 января 2009: Сегодня получил авторский номер "Учительской газеты" №50 от 15.12.2009: И.Г.Сухин "Сияние миллиона звезд: Шахматный всеобуч начинается с повышения квалификации" (с. 15). Вот ещё фрагмент: "Шахматный всеобуч — это не простое обучение всех детей игре в шахматы, а постепенное проникновение шахмат как учебного предмета в систему школьного и дошкольного образования для достижения значимых для системы образования целей, и в первую очередь для поэтапного развития у детей способности действовать в уме. Что такое спорт? Это сияние одной звезды. Что такое грамотно проведенный урок шахмат в школе? Это сияние миллиона звезд. Почему? Потому что каждый ученик при правильной организации учебного процесса по задачной технологии будет победителем — достигнет высшего этапа развития способности действовать в уме. Ведь он соревнуется не с партнером, а сам с собой (вчерашним): вчера не мог решить задачу — сегодня смог". На странице в газете также приведена коллективная фотография слушателей курсов повышения квалификации в ХМАО.

14 января 2010: Звонок из ХМАО. С директором "Интернет-центра шахматного мастерства" Галиной Викторовной Ковалёвой обсудили детали грядущей научно-практической конференции “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”.

14 января 2010: ХМАО, губернатор А.В.Филипенко: "Шахматы стали массовым увлечением, в том числе среди школьников. Значит, эти ребята априори будут другими, более интеллектуальными, ведь шахматы — гимнастика для ума. Не тренируя мозг, мы грозим дождаться, когда он засохнет".

14 января 2009: Д.Тельманов "Владимир Путин напомнил правительству секреты успеха": "Путин отметил, что в новом году правительству предстоит "очень серьезная и ответственная работа, как в плане решения задач долгосрочного развития, так по преодолению последствий глобального финансового и экономического кризиса". И неожиданно добавил: "Но прежде чем мы начнем работать, хочу сказать вам, что сейчас из Стамбула пришла еще одна приятная новость – сборная мужская команда России по шахматам выиграла первенство мира", – гордо сказал Путин. Стало понятно, чем же на самом деле было вызвано его приподнятое настроение в начале заседания".

14 января 2009: Среди уже полученных тезисов докладов к конференции “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования” материалы профессора, Президента ФИДЖИП и Вице-президента ЕВРОТАЛАНТа, Президента Международной академии КОНКОРД Григория Васильевича Томского (Франция), преподавателя шахмат Вяндраской гимназии, международного мастера по шахматам по переписке, тренера IV категории по шахматам Юрия Валентиновича Шустера (Эстония), руководителя проекта "Генезис" Льва Борисовича Бабушкина (Санкт-Петербург), международного гроссмейстера по шахматам, соискателя Тольяттинского государственного университета Павла Валерьевича Скачкова, методиста по начальному школьному и дошкольному шахматному образованию Лады Владимировны Титовой (Сатка), педагога Сергея Шарабина (Калуга) и других. Жду тезисы докладов из ряда зарубежных стран, а также из Элисты, Томска, Ханты-Мансийска, Пскова, Якутска, Москвы, Обнинска, Костромы, Набережных Челнов, Байкита, Нижнекамска и др.

14 января 2010: Звонок из ХМАО. С директором "Интернет-центра шахматного мастерства" Галиной Викторовной Ковалёвой обсудили детали грядущей научно-практической конференции “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”.

14 января 2010: ХМАО, губернатор А.В.Филипенко: "Шахматы стали массовым увлечением, в том числе среди школьников. Значит, эти ребята априори будут другими, более интеллектуальными, ведь шахматы — гимнастика для ума. Не тренируя мозг, мы грозим дождаться, когда он засохнет".

15 января 2010: В.Барский "Битва гигантов-сеньоров" (от 23.12.2009): "В первые дни матча в Элисте прошла Всероссийская научно-практическая конференция “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”. Кирсан Илюмжинов еще 15 лет назад подписал Указ о шахматном всеобуче в Калмыкии, и сейчас шахматы преподают во всех школах республики. На конференцию приехали учителя шахмат изо всех уголков степной республики, а также шахматные специалисты из многих регионов России".

15 января 2010: В.Барский "Битва гигантов-сеньоров" (от 23.12.2009): "В первые дни матча в Элисте прошла Всероссийская научно-практическая конференция “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”. Кирсан Илюмжинов еще 15 лет назад подписал Указ о шахматном всеобуче в Калмыкии, и сейчас шахматы преподают во всех школах республики. На конференцию приехали учителя шахмат изо всех уголков степной республики, а также шахматные специалисты из многих регионов России".

16 января 2010: "Пензенская правда", 12.01.2010 (№2) "Шахматы – гимнастика для ума": "На первой в 2010 году планерке в правительстве Пензенской области шел разговор о гармоничном воспитании подрастающего поколения… Пришло время обратить внимание на интеллект, а это, как известно, способность мыслить (не путать с эрудицией, грамотностью и объемом знаний). Гибкость ума тоже надо тренировать. Испокон века лучшим способом для этого считалась игра в шахматы. Губернатор Пензенской области Василий Бочкарев дал конкретное поручение Министерству образования и Комитету по физической культуре и спорту области – разработать программу введения уроков шахмат в школах…"

17 января 2010: Благодарственное письмо от участников Всероссийской научно-практической конференции в Элисте "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России".

18 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России” Элиста, декабрь 2009: Материал 6: 18.12.2009: Заключительные пленарные доклады: 11.15 – 13.00.

19 января 2010: “Учительская газета” №02 (10291) от 19 января 2010 года. И.Г.Сухин "Белые дома, вертикальные улицы: Хочешь стать отличником? Играй в шахматы!": "Еще совсем недавно я и предположить не мог, что судьба подарит мне шанс оказаться в шахматной Мекке. Но вот в конце 2009 года Министерство образования, культуры и науки Республики Калмыкия (РК) по поручению главы РК, президента ФИДЕ Кирсана Илюмжинова пригласило меня в Элисту принять участие во Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России…"

19 января 2009: Благодарственное письмо от участников Всероссийской научно-практической конференции в Элисте "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России"

21 января 2010: О ситуации вокруг РШФ – на форуме Всероссийского интернет-педсовета "Шахматы в школе будущего".

21 января 2010: На сайте "Генезис" – 117-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 20.01.2010. Среди материалов: "Воспоминания о Чигорине" (К.В.Розенкранц), "Шахматный всеобуч", "Советуем прочесть". Подробнее на форуме Всероссийского Интернет-педсовета "Проблема шахматного творчества на сайте "Генезис".

23 января 2010: Сегодня вчерне завершил разработку Программы НПК "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" (очень много времени уходит на согласование с отечественными и зарубежными докладчиками времени и тематики выступлений), и на днях она будет опубликована и у меня на сайте, и на сайте фестиваля "MOSCOW OPEN 2010". Пока же на сайте фестиваля я дал такую информацию: "22 января 2010 г. Вниманию участников научно-практической конференции. Участников научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования", которая пройдет в РГСУ с 31 января по 1 февраля, просьба присылать свои доклады до 27 января Игорю Георгиевичу Сухину – suhin_i@mail.ru и Александру Николаевичу Костьеву – iscu@mail.ru. Публикуем требования к оформлению тезисов докладов". Как видим, на моём сайте стоит (и будет стоять срок подачи тезисов) 20.01, а на сайте фестиваля я указал – 27.01. Не подумайте, что нам не хватает докладчиков: на 31.01 – 19 докладов, на 01.02 – 22 доклада. Поэтому программа уже свёрстана, и новых докладчиков на конференции не будет. Но, если ещё поступят доклады по теме, то лучшие из них войдут в сборник докладов. И причина: "А я не знал…" не принимается во внимание. Кто следит за сайтом Всеобуча, те знают, что информацию о тезисах и сроках я дал уже давно.

24 января 2010: И.Г.Сухин Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России” Элиста, декабрь 2009: Материал 7: 18.12.2009: День, вечер.

25 января 2010: В УРАО “Институт теории и истории педагогики” прошла "Ежегодная общеинститутская конференция". Я выступил с докладом “Теоретические подходы к преподаванию шахмат в общеобразовательных школах России и за рубежом: сравнительный анализ”.

26 января 2010: И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России” Элиста, декабрь 2009: Материал 8: День второй и день третий: 19.12.2009 – 20.12.2009.

26 января 2010: "В Самарской области стартует дополнительная образовательная программа "Шахматный всеобуч": "27 января в МОУ СОШ 2 г.Октябрьск состоится подписание соглашения о сотрудничестве между министерством образования и науки Самарской области и федерацией шахмат Самарской области в рамках дополнительной образовательной программы "Шахматный всеобуч". Кроме того, министр образования и науки Самарской области Дмитрий Овчинников и депутат Самарской Губернской Думы, председатель федерации шахмат Самарской области Евгений Серпер вручат Октябрьской школе 2 шахматное оборудование… Дополнительная образовательная программа "Шахматный всеобуч" стартует в 2010 году. Ее организаторами являются министерство образования и науки Самарской области и федерация шахмат Самарской области. В этом году в программе примут участие 160 начальных классов в 40 общеобразовательных учреждениях губернии. Обучать шахматной игре будут в 21 городской и 19 сельских школах. Развивать свои интеллектуальные способности в этой игре в рамках программы смогут 4 тыс. детей". Очень хорошая информация – ширится количество регионов, заинтересованных в проведении уроков шахмат в школах. Но хотелось бы, чтобы были учтены результаты эксперимента в 2000-2001 гг.; в 2005 году я нашёл его "следы" в Интернете – "Эксперимент в Самаре". Пока так и непонятно, чем в те годы всё закончилось?

26 января 2010: "Шахматы – это самый мощный источник формирования и наполнения интеллектуального потенциала нации", – заявил во вторник на пресс-конференции президент Шахматной федерации Москвы, ректор РГСУ В.И.Жуков.

27 января 2010: Слушатель наших курсов в Ханты-Мансийске А.Н.Иванов информирует, что 14 января состоялся отборочный этап конкурса "Учитель года Сургутского района 2010". Александр Николаевич вошёл в число финалистов, и теперь 4 февраля его ждёт следующий этап конкурса – открытый урок и самоанализ. Пожелаем ему удачи!

29 января 2010: Новая публикация на сайте "Генезис": В.Н.Пушкин "Шахматы в эксперименте".

29 января 2010: До сих пор получил только 80% тезисов докладов. Желательно получить до 30 января все! Если пока готовы только черновики – присылайте до 30 января черновики, а сами тезисы пришлёте 31 января. Тезисы принимаются только по электронной почте в Ворд-формате. Недавно присланный фото-формат отклонён – требования едины для всех.

31 января 2010: Научно-практическая конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”: День первый (фотографии Марии Фоминых).

31 января 2010: Программа международной научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования".

1 февраля 2010: Научно-практическая конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”: День второй (фотографии Марии Фоминых).

1 февраля 2010: "Шахматный всеобуч" приходит в Западный образовательный округ": "Всего в губернии в программе "Шахматный всеобуч" в этом году примут участие 160 начальных классов 40-а общеобразовательных учреждений (21-а городская и 19 сельских школ)". "В сызранских школах ребят научат играть в шахматы": "Сызранский лицей и школа 33 примут участие в областной программе дополнительного образования "Шахматный всеобуч".

1 февраля 2010: Пресс-релиз Moscow Open №7: 1 февраля 2010 г.: Научная конференция: Есть такая школьная дисциплина – шахматы!: "Второй день работы международной научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" оказался ещё более насыщенным и содержательным, чем первый. Очень тепло присутствующими была встречена Государственный советник Республики Калмыкия Елена Поканинова, которая зачитала Приветствие Главы Республики Калмыкия Кирсана Николаевича Илюмжинова. Во многих выступлениях звучала одна и та же мысль – без опоры на науку шахматный всеобуч бесперспективен. Кандидат педагогических наук Ирина Михайлова выступила с концепцией "Формирование научной школы кафедры педагогики и организации шахматной работы РГСУ". Широкий резонанс получил доклад кандидата педагогических наук Игоря Сухина "Шахматы как инновационный учебный предмет в контексте наднационального образования". С важными для шахматного всеобуча сообщениями выступили Тамара Фесенко (г. Обнинск), Лада Титова (г. Сатка) и Владислав Полецкий (Украина). Была подчёркнута важная роль в пропаганде шахмат как учебного предмета ведущих педагогических СМИ и, в первую очередь, "Учительской газеты", которая на протяжении 2006-2009 гг. опубликовала ряд основополагающих материалов по шахматному образованию. Участники конференции сошлись во мнении, что продвижение шахмат в систему образования немыслимо без опоры на возможности Интернета. Эталонными являются сайт Шахматной федерации США, где приведены ссылки на результаты важных психолого-педагогических исследований и сайт председателя Комитета ФИДЕ "Шахматы в школе" Ювенсио Бланко (Венесуэла). Вместе с тем, в материалах доклада Михаила Мельца (США) было отмечено, что Сайт шахматного всеобуча (Россия) – лучший на сегодня русскоязычный сайт по детской шахматной педагогике, и учителя из других стран могут только мечтать о подобном источнике информации. Живой отклик собравшихся вызвало выступление пресс-атташе Шахматной федерации Москвы Марии Фоминых, посвящённое выходу в свет её отлично иллюстрированной и весёлой книги "Шахматы для друзей", предисловие к которой написал экс-чемпион мира Владимир Крамник. В своем докладе она затронула такую важную тему, как авторское право на литературных героев, о чем подчас забывают при издании учебной литературы. Фоминых также выступила с предложением создать всероссийский детский шахматный журнал. За дни конференции участники получили в подарок симпатичную "Шахматную тетрадь" Вероники Касаткиной, значки и календарики с символикой грядущей Всемирной шахматной олимпиады в Ханты-Мансийске, а также прекрасно изданный сборник "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции" (Томск, 2009). Венцом работы конференции стало принятие итоговой резолюции, в которой подчёркивалась необходимость шахмат как инвариантной дисциплины школьной программы".

1 февраля 2010: Пресс-релиз Moscow Open №6: 1 февраля 2010 г.: Научная конференция: Преподавать в школе шахматы должны учителя начальных классов: "В последний день января научно-практическая конференция "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" в рамках международного фестиваля Moscow Open начала свою работу. Участникам были зачитаны приветствия от ректора РГСУ Василия Жукова, Совета Федерации РФ, других структур власти. Заведующий кафедрой педагогики и организации шахматной работы РГСУ Александр Костьев рассказал об успешном начинании – издании материалов конференций по шахматному образованию, проходящих в университете, и выходе в свет первенца – сборника "Проект "Шахматы в РГСУ". Том 1. Материалы Международной научно-практической конференции "Шахматы в системе образования России и мира" (2009). Лейтмотивом конференции стала, цитировавшаяся во многих выступлениях, статья Первого Президента Республики Саха (Якутия), заместителя Председателя Совета Федерации Федерального Собрания РФ Михаила Николаева "Шахматное образование в России". Большой отклик у присутствующих вызвало выступление доктора социологических наук, руководителя секретариата заместителя Председателя Совета Федерации РФ Александра Щегорцова. Было обращено внимание на то, что шахматы должны войти в жизнь не только каждой школы, но и каждой семьи. В центре внимания были доклады из регионов-лидеров шахматного образования. Выступления методиста Татьяны Партыс (Томск) и директора Интернет-центра шахматного мастерства Галины Ковалёвой (Ханты-Мансийск), подкреплённые содержательными презентациями, охватывали широкий спектр организационно-методических аспектов всеобуча. Конёк Ханты-Мансийского автономного округа – применение информационных технологий на уроках шахмат. Сильная сторона Томской области – тщательная ресурсная подготовка к всеобучу и широкий охват общеобразовательных школ. Томичи привезли на конференцию только что изданный содержательный сборник "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции". Доклад заместителя директора школы №758 Эльвиры Уманской (Москва) касался особенностей проведения урока шахмат для конкурса "Учитель года", а также качества работы преподавателей древней игры в начальной школе. Различным проблемам, возникающим на уроках шахмат в общеобразовательных школах, были посвящены выступления Александра Тимофеева, Владимира Мечитова и других участников. Парадных настроений не было – шёл конструктивный, достаточно жёсткий и эмоциональный разговор специалистов. Тем не менее, все докладчики были едины во мнении – урок шахмат в школе нужен, он должен быть в основной сетке занятий, и преподавать шахматы должны учителя начальных классов".

1 февраля 2010: Перед конференцией: Сайт Moscow Open 2010: "Шахматы – системе дошкольного и школьного образования": 31 января в рамках Moscow Open начинает работу научно-практическая конференция "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования". Ее организаторы выделяют две основные проблемные линии конференции: 1) участники расскажут о ситуации, которая складывается на сегодняшний день с шахматным всеобучем в их стране, области, городе, школе; 2) практикующие педагоги поделятся своей методической копилкой, конкретным опытом преподавания шахмат в детских садах и в общеобразовательных школах. В оргкомитет конференции также поступило множество интереснейших тезисов докладов, как из России, так и из других стран мира. Среди них: Михаил Мельц (США) "Развитие творческого мышления у детей", Юрий Шустер (Эстония) "Философия практика", Григорий Томский (Франция) "Шахматы и ЖИПТО", Бадма Салаев (Элиста) "Шахматный всеобуч в общеобразовательных учреждениях Республики Калмыкия: 1995 – 2010", Михаил Николаев (Москва) "Шахматное образование в России", Тамара Фесенко (Обнинск) "Необходимость предмета шахматы в начальной школе", Татьяна Партыс (Томск) "Внедрение шахматного образования – необходимое условие инновационного развития региона", Эльвира Уманская (Москва) "Открытое учебное занятие по шахматам в рамках дочернего конкурса "Педагог-внешкольник" Всероссийского конкурса "Учитель года", Александр Потапов (Салехард) "Шахматный всеобуч и СДЮСШОР", Лев Бабушкин (Санкт-Петербург) "Уроки шахмат – уроки творчества и красоты", Сергей Егошин (Балаково) "Факультативный курс "Шахматы – школе" в г. Балаково Саратовской области" и многие другие. В последние годы количество конференций и конгрессов по данной теме всё увеличивается. В числе самых крупных: конференция учителей шахмат в Далласе (США, 2003), конгресс "Шахматы в школах" в Кальвии (Испания, 2004), конгресс "Шахматы в школе" в Якутии (2006), конференция "Шахматы в школах" в Абердине (Шотландия, 2007), конференция "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России" в Томске (2008), конференция "Шахматы в системе образования России и мира" в Москве (РГСУ, 2009), конференция "Шахматы: игра с которой мы растём" в Турине (Италия, 2009), "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России" в Элисте (2009). Материалы данных конференций и конгрессов, а также присланные тезисы конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" неопровержимо доказывают, что шахматы вправе стать обязательной международной школьной и дошкольной учебной дисциплиной" (текст И.Г.Сухина).

2 февраля 2010: "Гостем фестиваля стал Михаил Николаев": "В понедельник, 1 февраля фестиваль Moscow Open посетил заместитель Председателя Совета Федерации Федерального Собрания РФ, первый Президент Республики Саха (Якутия) Михаил Ефимович Николаев. Почетный гость встретился с президентом Московской шахматной федерации, ректором Российского государственного социального университета Василием Ивановичем Жуковым и вместе с ним прошел по аудиториям университета и воочию понаблюдал за шахматными сражениями. В ходе встречи Михаил Ефимович интересовался опытом РГСУ по внедрению шахмат в школьную программу для использования его в Республике Саха". Фотоотчет.

2 февраля 2010: Шахматный портал Югры: "Научно-практическая конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”: "31 января в рамках международного шахматного фестиваля “MOSKOW OPEN 2010” в г. Москве начала свою работу научно-практическая конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”. В конференции принимала участие директор Интернет-центра шахматного мастерства Ковалёва Галина Викторовна. Доклад Галины Викторовны, подкреплённый содержательной презентацией, заинтересовал слушателей широким спектром деятельности Интернет-центра. Огромное внимание в докладе было уделено шахматному всеобучу в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. В результате работы конференции все докладчики выразили своё мнение, что урок шахмат в школе нужен, и он должен быть в основной сетке занятий. Конечным результатом работы конференции было принятие резолюции, в которой подчёркивалась необходимость шахмат как инвариантной дисциплины школьной программы". На портале отличный фотоматериал!

3 февраля 2010: Приветственный адрес Главы Республики Калмыкия, Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова "Участникам Международной научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования". 4 февраля Пресс-служба Главы Республики Калмыкия любезно переслала нам ворд-файл Приветственного адреса. Файл заменён.

3 февраля 2010: Приветствие ректора РГСУ, академика РАН, Президента Шахматной федерации г. Москвы В.И.Жукова "Участникам Международной научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования".

3 февраля 2010: "Встреча М.Е.Николаева в Российском государственном социальном университете": "Вопросы подготовки к VII-му Всероссийскому конгрессу “Российская семья” обсудил 1 февраля 2010 года заместитель Председателя Совета Федерации М.Е. Николаев с членами Президиума Национального Общественного Комитета (НОК) “Российская семья” в ходе своего визита в Российский Государственный Социальный Университет… Накануне визита завершилась проходившая в рамках фестиваля научно-практическая конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”. Лейтмотивом конференции была, цитировавшаяся во многих выступлениях, статья Первого Президента Республики Саха (Якутия), заместителя Председателя Совета Федерации М.Е.Николаева “Шахматное образование в России”. На конференции состоялся конструктивный, достаточно жёсткий и эмоциональный разговор специалистов шахматного образования. С презентациями и докладами выступили представители Томской, Московской, Калужской и Рязанской области, Сахалина, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Калмыкии, г. Москвы и другие. Все докладчики были едины во мнении: статья М.Е. Николаева – это стратегия развития шахматного образования в России в XXI веке".

4 февраля 2010: "Глава Калмыкии посетил с рабочим визитом Монголию и Вьетнам": "24 января Глава Калмыкии, президент ФИДЕ прибыл с рабочим визитом в Ханой, где в тот же день состоялась его встреча с президентом Вьетнама… Особой темой переговоров стали развитие шахмат и введение шахмат в школьную программу. Как сказал г-н Нгуен Минь Чьет, осенью этого года шахматы войдут в программу общеобразовательных школ Вьетнама как обязательный предмет и в этой связи успешный опыт Калмыкии представляет в этом вопросе представляет повышенный интерес. С целью изучения этого опыта в скором времени руководство намерено направить в нашу республику группу специалистов для изучения опыта Калмыкии".

5 февраля 2010: Moscow Open: "Резолюция Международной научно-практической конференции “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”: "Второй год подряд в рамках программы международного шахматного фестиваля Moscow Open проводится научно-практическая конференция, посвященная шахматному всеобучу. На этот раз конференция носила название “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”, а ее ведущим стал кандидат педагогических наук Игорь Георгиевич Сухин. В ходе двух дней ее работы были обсуждены ключевые проблемы шахматного образования в современном мире, и, прежде всего, необходимость инвариантного присутствия шахмат как дошкольной и школьной учебной дисциплины в системе образования. Конференция приняла обращения к Международной шахматной федерации, Российской шахматной федерации и Министерству образования и науки Российской Федерации".

5 февраля 2010: Резолюция Международной научно-практической конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования".

5 февраля 2010: Ранее, в материале “Comision de ajedrez para las escuelas tiene extensa agenda internacional” председатель Комитета ФИДЕ “Шахматы в школе” Ю.Бланко (Венесуэла) писал о том, что первым значимым мероприятием Комитета ФИДЕ “Шахматы в школе” станет Международная конференция “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования”, которая начнёт свою работу в Москве в конце января. Конференция успешно завершена: первый пункт плана Ю.Бланко выполнен!

6 февраля 2010: Moscow Open: "Resolution of the International research and practice conference “Chess as an innovative school subject in the education system”: "Moscow, Russian State Social University, January 31 – February 1, 2010".

6 февраля 2010: Moscow Open: PRESS RELEASE №6: "February 01, 2010: Scientific conference: Chess should be taught at elementary classes": "...Greeting speeches from RSSU rector Vasily Zhukov, the Federation Council and others government structure was read out to participants. The head of the “pedagogic and chess work organization” department RSSU Aleksandr Kostiev told about the successful undertaking – publishing the information from chess education conference, which took place in RSSU, and a publication of premiere collection “Project “Chess in RSSU”. Volume 1. International research and practice conference materials “Chess in Russian and World educational system” (2009). The leitmotif of the conference was the article “Russian Chess Education” of the First President of Sakha Republic (Yakutia), deputy chairman of the Federation Council Mikhail Nikolaev. This article was quoted in many speeches... Aleksandr Schegortsov, Doctor of Social Sciences, director of Federation Council chairman deputy secretariat, impressed the audience with his speech. He noticed that chess should be involved not only in life of each school, but in each family life. Reports from regions-leaders of chess education were also of great interest. Methodist Tatiana Partys (Tomsk) and director of Internet-center of chess skills Galina Kovaleva (Khanty-Mansiysk) speeches and presentations covered a lot of methodical aspects of general compulsory education. The main feature of Khanty-Mansiysk autonomous area is using information technology during the chess lessons, the main feature of Tomsk district – narrow facility preparation to general compulsory education and good covering of compulsory schools. Guests from Tomsk brought the just published substantial collection “Problems and prospects of chess education development in Russia: All-Russian research-to-practice conference data”. The report of the deputy director of the school №758 Elvira Umanskaya (Moscow) was about chess lesson characteristics for “The Teacher of the Year” contest and also about the quality of teaching chess at elementary school. The speeches of Alexander Timofeev, Vladimir Mechitov and others were dedicated to different issues arising at chess lessons at comprehensive schools. There was no special mood – there was a constructive, quite tough and emotional conversation among specialists...".

7 февраля 2010: Moscow Open: PRESS RELEASE №7: February 01, 2010: "Scientific Conference: School subject – Chess!": "…The audience warmly welcomed Republic of Kalmykia counselor of state Elena Pokaninova. She read out the President of International Chess Federation, head of Republic of Kalmykia Kirsan Nikolaevich Ilyumzhinov’s Greeting speech. Most of the speeches were dedicated to a thought that general chess education can not stand without a scientific basis. Irina Mikhailova Candidate of Educational Science made a speech about “Formation of scientific basis for Pedagogy Department and chess work organization in RSSU”. Igor Suhin Candidate of Educational Science’ report “Chess as an innovating school subject in the context of super national education” evoked a wide response. An important role of chess as a school subject advocacy in the leading pedagogic mass media was noticed. For example “Uchitelskaya Gazeta” was publishing some basic chess education data during 2006 – 2009. Tamara Fesenko (Obninsk), Lada Titova (Satka) and Vladislav Poleckiy (Ukraine) made important for general chess education speeches… Conference participants were united in a thought that chess promotion into educational system can not be realized without Internet service support. The main sites are USA Chess Federation site, which provides links for the results of important psycho-pedagogical researches, and FIDE committee “Chess in School”chairman Yuvensio Blanco (Venezuela)’ site. At the same time, Mikhail Mel’c (USA)’ report notices that Russian General Chess Education site – the best Russian-language site of child’s chess pedagogic at present. And foreign teachers can only dream to have such source of information…".

8 февраля 2010: Moscow Open: February 5, 2010: Resolution of the International research and practice conference “Chess as an innovative school subject in the education system”: "The second year in a row a research and practice conference dedicated to compulsory chess education is held within the framework of the Moscow Open international chess festival program. This time the conference was titled “Chess as an innovative school subject in the education system” and its master was the candidate of science Igor Georgievich Sukhin. During 2 days the key issues of the chess education in our modern world were discussed at the conference and first of all the necessity of chess presence as a pre-school and school study discipline in the education system. The conference appealed to the International Chess Federation, Russian Chess Federation and Ministry of education and science of Russian Federation".

9 февраля 2010: Moscow Open: "Resolution of the International research and practice conference “Chess as an innovative school subject in the education system”: "Moscow, Russian State Social University, January 31 – February 1, 2010: "The key issues of the chess education in our modern world were discussed at the conference and first of all the necessity of chess presence as a pre-school and school study discipline in the education system. Today the education systems of many countries of the world are looking for means to improve the cognitive abilities of children and it’s tough to suggest a better resource than chess. The conferences in Dallas (USA, 2003), Calvia (Spain, 2004), Yakutsk (RF, 2006), Aberdeen (Scotland, 2007), Tomsk (RF, 2008), Moscow (RF, 2009), Turin (Italy, 2009), Elist (RF, 2009) were dedicated to this subject. Huge experience of teaching chess is accumulated abroad (in Argentina, Brazil, Venezuela, Spain, Italy, Canada, Mexico, Moldova, Peru, USA, Turkey, Uruguay, etc.) as well as in Russia (in Kalmykia Republic, Sakha Republic, Tomsk region, Pskov region, Khanti-Mansiysk autonomous district, Moscow, etc.). Kabardino-Balkaria Republic, Kaliningradskaya, Sverdlovskaya, Chelyabinskaya, Samarskaya, Penzenskaya regions demonstrated their readiness to adopt chess as a school subject. A lot has been done. We thank the FIDE President K.N.Ilyumzhinov for his significant contribution in advancing chess in the education system. The conference was held due to the participation of the governing bodies of Kalmykia Republic, Sakha Republic, Tomsk region, Pskov region, Khanti-Mansiysk autonomous district which pay a special attention to chess as a school subject. We thank the organization committees of the conferences “Issues and perspectives of developing chess education in Russia” held in Tomsk (2008) and in Elist (2009) at a very high class level. We would also like to thank the “Teachers’ newspaper” which has published a number of conceptual materials during 2006-2010 concerning chess education as well as the newspapers “Chess Tomsk” and “Chess in Ulyanovskiy region”. We thank the website of the USA Chess Federation, the website of the Chairman of the FIDE Committee “Chess as school” Blanco (Venezuela), the website of compulsory chess education (RF) which publishes methodical materials concerning school chess subject. Records of international congresses, as well as our conference’s, conclusively prove that chess may be the invariant of school and preschool educational discipline...".

10 февраля 2010: "Шах вперед: Вице-премьер Правительства РФ Александр Жуков рассказал “МК”, как продвинуть шахматы в России и мире": "Вот мы ситуацию в регионах знаем — во многих шахматы введены в школьную программу. И это не только традиционная Калмыкия. Это Томск, Ханты-Мансийск, Псков, Екатеринбург, Санкт-Петербург. Во-первых, дети начинают лучше учиться по всем предметам — однозначно… А если говорить о мировом опыте, то сегодня, скажем, в Китае и Индии в школах в обязательном порядке вводят шахматы как дисциплину. Это миллиарды людей. Результаты, думаю, будут фантастические…".

11 февраля 2010: Казахстан: А.Н.Володин "Быть или не быть шахматам в школе?" Материал навеян публикацией "Школьная дилемма" ("64 – ШО", №10, 2009, с. 4-5).

12 февраля 2010: Казахстан: Из гостевой книги сайта "Павлодарские шахматы" от 01.12.2009: Н.Воронцов: "С интересом прочитал статью А.Володина. Могу по этому поводу высказать свою точку зрения. Я преподаю 5 лет шахматы в одной из российских школ. В качестве факультатива. Я считаю, что шахматы нужно обязательно преподавать для мальчиков начиная с 6-7 лет (для девочек по желанию)… Ещё могу сказать, что книги Сухина на данный момент одни из лучших. Если автор статьи из журнала сможет написать книги, то мы их и сравним. А критиком быть удобно и не пыльно. Могут ли шахматы войти в программу обязательных предметов в школе? Зависит от того, есть ли заинтересованные люди в правительстве. Но то, что они по своим масштабам могут поспорить со многими обязательными предметами, уверен".

13 февраля 2010: Казахстан: Из гостевой книги сайта "Павлодарские шахматы" от 02.12.2009: О.Черепанова: "В советское время выходила замечательная "Учительская газета", и ее лозунг в нескольких номерах запомнился на всю жизнь. На первой странице было написано: "Для полноценного воспитания ребенка нужно иметь дома лыжи, собаку и шахматы. Вы имеете дома лыжи, собаку и шахматы?".. Нынешний уровень образования ужасен (я его зомбированием про себя называю)... Поделюсь некоторыми соображениями о пользе шахмат как тренер и как мать. Во-первых, из моих учеников большинство все-таки получили высшее образование, и никто в наше тяжелое время не остался без работы. И как шахматный педагог я всегда стремилась чтобы дети получали от шахмат самое важное: умение концентрироваться на проблеме, делать выбор и последовательно идти к цели".

14 февраля 2010: Федеральный курс “Шахматы – школе” (программы).

15 февраля 2010: Шахматные книги, рукописи, статьи И.Г.Сухина

16 февраля 2010: “Шахматные” приказы Министерства образования РФ

18 февраля 2010: Всероссийский интернет-педсовет: "Шахматы для школьной программы". 111 комментариев.

18 февраля 2010: "Кому, как не России, бороться за включение шахмат в Олимпиаду?" ("Время новостей" от 18.02.2010). Президент ФИДЕ К.Н.Илюмжинов: "На встречах с президентами Болгарии, Монголии, Армении, Молдовы, правительственными чиновниками других стран, руководителями различных регионов, потенциальными спонсорами я все время выносил на обсуждение вопросы не только о проведении тех или иных официальных мероприятий ФИДЕ, но и о включении шахмат в школьную программу, о посильной помощи со стороны властных структур… Президенты Молдовы и Армении сообщили, что с нового учебного года в этих странах будет введен шахматный всеобуч на факультативной основе. Об этом же шла речь на моей встрече с партийным руководством китайского города Нанкин по случаю открытия второго этапа женского Гран-при ФИДЕ. Они сообщили, что хотят превратить свой город в центр развития шахмат в Китае и в этих целях намерены построить шахматный центр. Недавно руководитель рассказывал об успехах. С этого года 100 тыс. студентов вузов и 100 тыс. школьников изучают шахматы". В.Борисов: "А почему не удается внедрить такую же программу на территории России?" К.Н.Илюмжинов: "И в самом деле, почему? Есть же пример Калмыкии, где шахматы уже много лет являются неотъемлемой частью школьной программы. В результате успеваемость в наших школах повысилась на 40%. Теперь к нам приезжают из разных стран и российских регионов перенимать опыт. В конце декабря в рамках товарищеского матча ветеранов Спасский – Корчной в Элисте состоялась всероссийская научно-практическая конференция, посвященная вопросам внедрения шахмат в школьную программу, в которой приняли участие представители 42 регионов России. Подвижки есть – шахматы в той или иной форме присутствуют в школьной программе таких регионов, как ХМАО, Псковская и Томская области. Но ведь этого недостаточно! В конце прошлого года в составе делегации ФИДЕ я принял участие в первом национальном форуме “Россия – спортивная держава” в Казани. В его рамках состоялась встреча 11 моих коллег – президентов международных спортивных федераций с президентом России. Предполагается, что такие встречи могут стать ежегодными. На форуме российский президент предложил ввести в школьную программу дополнительный урок физкультуры. Сразу же состоялась моя встреча с министром образования России г-ном Фурсенко, где я обсуждал с ним возможность внедрения шахматного всеобуча. Министр готов оказать содействие, но просит, чтобы мы предоставили свои лучшие современные методические наработки и программы. Мы это, разумеется, сделаем, но сейчас важно, чтобы весь российский шахматный мир объединил свои усилия ради этого благого дела".

18 февраля 2010: "Ход королем" ("Российская газета" от 18.02.2010). Президент ФИДЕ К.Н.Илюмжинов: "В калмыцких школах уже много лет введен шахматный всеобуч. Мы не стремимся сделать профессионалов из каждого школьника. Наша цель – познакомить ребятишек с игрой и научить их мыслить логически. Результат таков: успеваемость в школах возросла на 40 процентов. Уже есть подвижки: во многих школах ХМАО, Томской области, Псковской области, к примеру, шахматы обязательны для обучения или проходят в качестве факультатива".

19 февраля 2010: Незаметно подкрался Съезд. Первые итоги: "Аркадий Дворкович возглавил Наблюдательный Совет РШФ". Первые фотографии: Фотографии Евгения Потемкина со съезда. Новая структура управления Российской шахматной федерации.

20 февраля 2010: Благодарю друзей и коллег из Москвы, Санкт-Петербурга, Томской области и ХМАО, которые тепло поздравили с днём рождения (прошедшим несколько дней назад).

21 февраля 2010: На сайте "Генезис" – 118-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 20.02.2010. Среди материалов: С.Л.Толстой "Лев Толстой – шахматист", "Шахматный всеобуч", "Советуем прочесть".

22 февраля 2010: Блестящие видеоматериалы, опубликованные в Сети Евгением Потёмкиным, предоставляют каждому пользователю Интернета возможность окунуться в ауру Съезда. Сегодня я их полдня изучал и не раз буду на них ссылаться.

22 февраля 2010: На Съезде в числе награждённых почётными грамотами РШФ оказались многие видные представители регионов-лидеров шахматного образования: Томской области, Псковской области, Ханты-Мансийского автономного округа, Республики Саха, Республики Татарстан и др., которые уже ввели или вводят шахматы как учебный предмет в программу начальной школы. Наши поздравления! Среди награждённых Б.К.Шайдуллин, Д.В.Шахов, В.А.Филипенко, К.К.Ильковский, В.И.Гончаров, В.И.Жуков, В.А.Парфёнов и другие. (ссылка – видеоматериалы Евгения Потёмкина). В Наблюдательный Совет избраны Б.К.Шайдуллин (72 голоса "за"), К.К.Ильковский (70), А.В.Сысоев (70), Ю.С.Разуваев (68), В.Э.Боваев (58), А.Е.Хинштейн (42) и др.

22 февраля 2010: А.В.Дворкович, Помощник Президента РФ, Председатель Наблюдательного Совета РШФ (фрагменты выступления на Съезде, по видеоматериалам Евгения Потёмкина): "Я хотел бы озвучить те задачи, которые считаю особо важными… Первое, это развитие массовых шахмат, массового шахматного движения, и, прежде всего, с акцентом на детские и юношеские шахматы… И дело не только в работе отдельных комиссий… Этим должны заниматься абсолютно все, начиная от федерации как таковой до губернаторов, мэров городов, людей, которые отвечают за образовательную систему…, и тех людей, которые работают в региональных шахматных федерациях… Наблюдательный Совет будет всячески этому делу помогать. И, тем не менее, я рассчитываю, что каждый из вас, кто является активным участником шахматного движения, поставит эту задачу перед собой как основную. Я буду говорить со всеми губернаторами об этом, я буду эту идею продвигать, буду видеть, кто из губернаторов делает это, а кто нет, кто из вас делает, а кто не делает. Потому что губернаторы будут мне, я уверен в этом, сообщать, будут об этом говорить". По-хорошему жёсткое выступление Аркадия Владимировича! Надеюсь, что теперь продвижению шахмат в детские сады и общеобразовательные школы будет придан новый импульс. Тем более что в Республике Калмыкия, Томской области и других регионах уже накоплен большой позитивный опыт.

26 февраля 2010: "Губернатор Астраханской области Александр Жилкин: Займемся шахматами серьезнее": "Интерес к шахматам и их важность для интеллектуального развития молодежи стало основой для позитивного разговора. Александр Жилкин предложил … продумать концепцию развития шахмат в регионе и представить ее на рассмотрение губернатору до 10 марта".

29 февраля 2010: Республика Калмыкия (25.02-28.02): "Визит делегации шахматной федерации Республики Саха (Якутия) в Республику Калмыкия": "Основной целью визита являлось ознакомление с опытом по развитию и популяризации шахмат… Искренне надеемся, что посещение Республики Калмыкия, знакомство с опытом Федерации шахмат Калмыкии, шахматным Всеобучем в нашем регионе благоприятно отразятся на развитии и популяризации шахмат в Якутии".

3 марта 2010: Республика Калмыкия: "Делегация Шахматной Академии РК посетила по поручению Главы Калмыкии К.Н. Илюмжинова Федерацию шахмат г. Волгограда"

9 марта 2010: Республика Калмыкия: "Визит Президента Федерации шахмат Республики Бурятия".

10 марта 2010: Ханты-Мансийский автономный округ: Третье место в юбилейном, десятом конкурсе “Учитель года” Сургутского района ХМАО завоевал слушатель наших ноябрьских курсов в Ханты-Мансийске Александр Николаевич Иванов, прививающий любовь к шахматам ученикам Лянторской школы № 5. В программе конкурса было представление урока, мастер-класс и защита проекта. Наши поздравления!

17 марта 2010: И.Захаров "Анатолий Карпов променял Иран на ФИДЕ": "Сотрудничество Международной шахматной федерации с ООН и создание универсальной системы обучения шахматам по всему миру, по замыслу Анатолия Карпова, должно способствовать популяризации и повсеместному развитию этого вида спорта… Второй вопрос, который чрезвычайно важен для развития шахмат, по мнению Анатолия Карпова, – это шахматное обучение… "В этой связи очень важно наладить сотрудничество с ЮНЕСКО, так как одна из основных задач этой организации – создание системы образования во всём мире, в том числе – обучение шахматам в школах", подчёркивает российский шахматист".

18 марта 2010: "64 – Шахматное обозрение", 2010, №3, с.58-59: И.Г.Сухин "Шахматы как инвариантная учебная дисциплина". Вот фрагменты, И.Г.Сухин "Статьей Юрия Разуваева и автора этих строк "Шахматы и система образования: лед тронулся" (№4/2009) был инициирован разговор о роли и месте шахмат в современной школе. Тема получила свое развитие сюжетом "Школьная дилемма" (№10/2009). Ответ на вопросы, поставленные в данных публикациях, дала международная научно-практическая конференция "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования" (РГСУ, 31 января – 1 февраля 2010)… Выступления Т.И.Партыс (Томск) и Г.В.Ковалевой (Ханты-Мансийск) охватывали широкий спектр аспектов всеобуча. Конек Ханты-Мансийского автономного округа – применение информационных технологий. Сильная сторона Томской области – тщательная ресурсная подготовка к всеобучу и широкий охват школ. Томичи привезли на конференцию только что изданный содержательный сборник "Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России: Материалы Всероссийской научно-практической конференции"… На конференции "Шахматы в системе образования России и мира" (РГСУ 2009) выдающийся тренер Ю.С.Разуваев сказал жестко и справедливо: "Просто научить учеников в школе играть в шахматы – это ерунда, а не задача. Пока же на уроках детей всего лишь учат играть в шахматы, а потом перенаправляют в кружки. Это неправильно. Мы должны достигать значимых для системы образования целей, а это, прежде всего, – развитие СДУ". В школе нет учебного предмета, который ориентирован на развитие данной базовой способности. К идее развития с помощью шахмат СДУ методолог-классик Н.Г.Алексеев, Ю.С.Разуваев и я пришли в 1980-е годы независимо друг от друга, что, полагаю, подтверждает правильность выбранной научной линии. Вот важная ссылка по этой тематике: Ю.С.Разуваев "Действие в уме – основа основ" ("64", №9/2000)"… В материалах доклада М.Мельца (США) было отмечено, что Сайт шахматного всеобуча (Россия) – лучший на сегодня русскоязычный сайт по детской шахматной педагогике, и учителя из других стран могут только мечтать о подобном источнике информации. В принятой резолюции конференции отмечено, что "шахматы вправе стать инвариантной школьной и дошкольной учебной дисциплиной".

23 марта 2010: “Учительская газета” №12 от 23.03.2010: И.Г.Сухин "Чувство числа: Какуро — головоломка с клетками и цифрами".

23 марта 2010: Липецк: "Открытый урок": "14:0 — с таким счётом завершился сеанс одновременной игры международного гроссмейстера Санана Сюгирова с читателями…". Вспоминаю 2000 год. 11 июня, Москва, Центральный дом шахматиста, темпо-турнир. В нём я сыграл с совсем ещё юным С.Сюгировым. Вот дебют этой партии: Сухин – Сюгиров: 1. е4 с5 2. с3 Кf6 3. е5 Кd5 4.d4 cd 5. cd Kc6 6. Kc3 K:c3 7. bc g6 8. f4 Cg7 9. Kf3 0-0.

23 марта 2010: Вятка: И.Бобровская "Ход гроссмейстера: из Парижа в Вятку". Вот как со свойственным ему юмором Б.В.Спасский описывает свои первые шахматные шаги (в пятилетнем возрасте?): "Я не научился играть, я узнал какие-то шахматные ходы. Как это было? Сначала наблюдал, как играют другие, а потом, когда остался один, подошёл к доске, убрал чёрную пешку от ладьи и чёрной ладьёй съел всю белую армию. Вот начало моей карьеры. А что привлекло – понятия не имею. Мне нравилось, что ладья ходила прямо и всех кушала. Прожорливая была. Вот и всё".

23 марта 2010: Сатка: Методист ШК “Вертикаль” Л.В.Титова пишет: "Прочитала Вашу статью в "Шахматном обозрении", подписываюсь под каждым вашим словом. В Сатке дела обстоят следующим образом: в марте мы провели традиционный круглый стол с участием преподавателей всеобуча, педагоги принимали участие в турнире, посвящённом дню 8 марта, на днях прошло открытое мероприятие по шахматам в садике. На сегодняшний день идёт конкурс поделок, рисунков, стихотворений, в апреле планируем провести лично-командные турниры среди школ и детсадов, участвующих во всеобуче. Ну а финальным аккордом, как всегда, станет Шахматный бал, на котором будем подводить проделанной за год работы. Так что шахматная жизнь у нас бурлит!"

28 марта 2010: На сайте "Генезис" – 119-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 27.03.2010. Среди материалов: глава из книги И. Дьяков, Н. Петровский, П. Рудик "Психология шахматной игры..." и ссылки на важнейшие публикации сайта.

29 марта 2010: "64 – Шахматное обозрение", 2010, №3, с.58-59: И.Г.Сухин "Шахматы как инвариантная учебная дисциплина".

29 марта 2010: В ходе работы Международной научно-практической конференции “Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования” (Москва, 2010) руководитель секретариата заместителя Председателя Совета Федерации РФ А.А.Щегорцов предложил разместить на Сайте шахматного всеобуча презентации, подготовленные её участниками. Начинаем эту работу. Вчера директор "Интернет-центра шахматного мастерства" г. Ханты-Мансийска Г.В.Ковалёва любезно переслала нам для публикации презентацию "Развитие шахматного образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре" (9,23 Мбт), разработанную специалистами "Интернет-центра".

12 апреля 2010: Псковская область: "Губернатор Андрей Турчак вручил награды лучшим шахматистам 2009 года и их тренерам": "Спасибо вам за любовь к шахматам, которые развивают не только ум, но и душу!” — сказал Глава региона на церемонии… Напомним, с октября 2008 года в школах Псковской области введен предмет “Шахматы”. Он преподается во всех вторых классах областных школ. Для учащихся старших классов в школах организованы кружки".

12 апреля 2010: Псковская область: "Губернаторский прием в честь лучших шахматистов области" (от 12.04.2010): "В своей речи Губернатор региона отметил, что областная власть будет и впредь поддерживать как преподавание в школах области уроков "шахматного всеобуча", так и развития шахмат как одного из самых популярных видов спорта в Псковской области, да и в России. В своем выступление Глава области отметил особую роль областной Федерации шахмат и ее руководителя Дмитрия Шахова, благодаря титанической и эффективной работе которых шахматы получили сильный импульс в своем развитии за последние 5 лет".

13 апреля 2010: Так как поступает много вопросов о новой конференции по шахматному образованию в Элисте, то считаю целесообразным пока дать ссылки на интернет-материалы, посвящённые декабрьской конференции: 1) Председатель шахматной федерации Ульяновской области В.А.Парфёнов "Шахматам в школах БЫТЬ!" Так решили на Всероссийской конференции в Элисте" (от 22.12.2009). 2) И.Г.Сухин "Дневник Всероссийской научно-практической конференции “Проблемы и перспективы развития шахматного образования в России”, Элиста, декабрь 2009": "Материал 1: За неделю до конференции: 10.12.2009 – 12.12.2009". 3) Материал 2: Подготовка первых вариантов Программы конференции и план пленарного выступления: 15.12.2009 – 16.12.2009. 4) Материал 3: Этот длинный-длинный-длинный-длинный-длинный день 17.12.2009. 5) Материал 4: День конференции 18.12.2009: Утро. 6) Материал 5: Пленарные выступления 18.12.2009: Первые доклады: 10.12 – 11.15. 7) Материал 6: 18.12.2009: Заключительные пленарные доклады: 11.15 – 13.00. 8) Материал 7: 18.12.2009: День, вечер. 9) Материал 8: День второй и день третий: 19.12.2009 – 20.12.2009.

13 апреля 2010: Свердловская область: "Семинар по шахматному всеобучу в Лицее №180": "6 апреля методический центр Уральской шахматной академии провел семинар по шахматному всеобучу для педагогов начальных классов Лицея № 180 (г. Екатеринбург). Учителя не понаслышке знакомы с шахматным всеобучем, ибо уже несколько лет в Лицее проводится эксперимент по интеграции уроков шахмат в образовательный процесс начальной школы. В рамках семинара педагоги познакомились с приемами обучения ребят младшего школьного возраста (лектор – И.А. Гилева), системами проведения шахматных соревнований и начальной практикой судейства (лектор – Ю.А. Смирнова), обучающими шахматными программами для младших школьников (лектор – А.Л. Кузнецов). Теоретический материал на семинаре разбавлялся практическими заданиями, когда педагогам самим предлагалось выполнить необычные шахматные задачи. Данный семинар – только начало на пути постепенной интеграции шахмат в образовательный школьный процесс Свердловской области, передовиком которого на сегодня в Екатеринбурге является Лицей № 180 “Полифорум”.

14 апреля 2010: М.Шпенков "Президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов: Хочу, чтобы в шахматы играл миллиард жителей Земли"

15 апреля 2010: "Анатолий Карпов открывает свою кампанию по выборам на пост президента ФИДЕ". Но я ни слова не нашёл о продвижении шахмат в общеобразовательные школы и детские сады.

16 апреля 2010: К. Яковлева "Урайский поэт написал “Азбуку шахмат” в стихах" (тираж – 1500 экз.).

18 апреля 2010: Элиста: Конференция “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. На конференции будут присутствовать участники из всех регионов-лидеров шахматного образования: Калмыкии, ХМАО, Якутии, Томской, Псковской областей, а также из Москвы, Красноярского края, Ямало-Ненецкого АО, Бурятии, Московской, Нижегородской, Свердловской, Самарской, Ульяновской. Калужской, Курганской, Тамбовской, Тульской, Липецкой областей и др. Предварительный план: 22 апреля – день заезда, участие в открытии международного турнира ветеранов ВОВ, экскурсия по Элисте. 23 апреля – 10.00 – 13.30 и 15.00 – 18.00. Пленарное заседание в Сити-Чесс. 24 апреля – секционная работа, заключительное пленарное заседание, пресс-конференция для республиканских СМИ и др. Предварительная программа.

20 апреля 2010: Элиста: Конференция “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. На конференции будут присутствовать участники из всех регионов-лидеров шахматного образования: Калмыкии, ХМАО, Якутии, Томской, Псковской областей, а также из Москвы, Красноярского края, Ямало-Ненецкого АО, Бурятии, Московской, Нижегородской, Свердловской, Самарской, Ульяновской. Калужской, Курганской, Тамбовской, Тульской, Липецкой областей и др. Предварительный план: 22 апреля – день заезда, участие в открытии международного турнира ветеранов ВОВ, экскурсия по Элисте. 23 апреля – 10.00 – 13.30 и 15.00 – 18.00. Пленарное заседание в Сити-Чесс. 24 апреля – секционная работа, заключительное пленарное заседание, пресс-конференция для республиканских СМИ и др. Предварительная программа.

21 апреля 2010: Элиста: Уточнённая Программа конференции “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. Несмотря на то, что в программе докладчикам предусмотрено не 10, а 15 минут, будут приветствоваться участники, которые смогут уложиться в 10 минут, так как в последний момент свои заявки прислали ещё около 10 регионов, и очень важно предоставить слово всем.

21 апреля 2010: Иногда на сервере, где расположены оба моих сайта, идут профилактические работы (так было и несколько дней назад), и я не имел возможности добавлять на сайты новый материал. В подобных случаях я даю информацию на шахматных форумах Всероссийского Интернет-педсовета. Так было и на этот раз: 1) "Конференция в Элисте", 2) "Шахматы в школе будущего", 3) "Шахматы в образовании". Иногда и в блоге Всероссийского Интернет-педсовета "Шахматы в России и в мире".

21 апреля 2010: Только что получил из Элисты уточнённый вариант Программы конференции. Разумеется, что и в нём будут ещё коррективы, но именно в таком виде Программа будет отпечатана и роздана участникам конференции. Вот она – Программа конференции “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. Несмотря на то, что в программе докладчикам предусмотрено не 10, а 15 минут, будут приветствоваться участники, которые смогут уложиться в 10 минут, так как в последний момент свои заявки прислали ещё около 20 регионов, и очень важно предоставить слово всем. К тому же, на 24 апреля запланированы круглые столы, секционная работа, пресс-конференция для СМИ… Программа обширная. Я уже отмечал высокий уровень проведения декабрьской конференции в Элисте – так будет и на этот раз.

25 апреля 2010: Элиста: В.Манжусова "О калмыцком подходе к развитию шахмат" ("Парламентский вестник Калмыкии", №31 от 24.04.2010, с. 3; в формате pdf): "Вчера в Сити чесс состоялось открытие всероссийской научно-практической конференции, посвященной перспективам развития шахмат в системе общего и дополнительного образования РФ. Вел заседание вице-премьер, министр образования, культуры и науки РК Бадма Салаев. Приветственный адрес Главы РК К. Илюмжинова зачитал президент Федерации шахмат РК, госсоветник Главы РК Валерий Боваев. Становится доброй традицией проводить в Калмыкии научно-практические конференции, посвященные шахматному обучению. В регионе под патронажем ФИДЕ разработаны концепции республиканской программы развития шахмат, в создании которой принимали участие спортсмены, педагоги и ученые. Желаю вам успешных дискуссий, конструктивного и делового обмена мнениями. В работе конференции принимают участие 130 представителей 30 регионов России – ученые, международные гроссмейстеры, методисты, специалисты региональных министерств образования и педагоги дополнительного образования. Для посланцев 30 регионов конференция в Сити чесс имеет чрезвычайно важное значение. Одни уже взяли на вооружение "калмыцкий" подход к популяризации шахмат; другие собираются внедрять в своих школах наши разработки. В течение трех дней участники конференции обсудят перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования РФ".

25 апреля 2010: Ханты-Мансийский автономный округ: Шахматный портал Югры: Участники конференции “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации” начинают публиковать первые материалы. Первые фотографии разместила Югра!

25 апреля 2010: Элиста: Бюллетени международного темпо-турнира по шахматам среди ветеранов, посвящённого 65-летию победы в Великой Отечественной войне (в формате pdf): 1. Выпуск № 1 (жаль, в интернет-формат не попала обложка выпуска, на которой помещена фотография участников пресс-конференции; я попробую её позже отсканировать). 2. Выпуск № 2 (с фотографиями хода конференции; на трибуне – директор "Югорской шахматной академии" Г.В.Ковалёва).

25 апреля 2010: Элиста: "Подарок Калмыкии шахматным ветеранам": "За несколько часов перед стартом Международного ветеранского темпо-турнира в конференц-зале Дворца шахмат в “Сити-чесс” состоялась получасовая пресс-конференция. Валерий Боваев: "Добрый день! Я хочу поприветствовать участников международного ветеранского темпо-турнира в честь 65-й годовщины победы в Великой Отечественной войне, а также участников научно-практической конференции, всех наших гостей. Для начала я хотел бы представить ее участников. Это, прежде всего, Борис Васильевич Спасский, 10-й чемпион мира. Борис Мефодиевич Хропов, главный арбитр темпо-турнира и инициатор сегодняшнего мероприятия. Владимир Михайлович Литвинов, международный мастер из Белоруссии, член сборной СССР. Игорь Георгиевич Сухин, автор федерального курса “Шахматы – школе”. Александр Алексеевич Тимофеев, кандидат экономических наук и педагог дополнительного образования. Виктор Петрович Ноговицын, член олимпийского комитета РФ, директор северной спортивной академии. Вячеслав Хазыкович Намруев, мэр Элисты и заместитель главного судьи ветеранского турнира. И, наконец, Юрий Сергеевич Балашов, международный гроссмейстер и наш большой друг. Я хочу поблагодарить всех приехавших в столицу Калмыкии, что они нашли время и откликнулись на предложение Кирсана Николаевича Илюмжинова. В декабре после матча гигантов между Корчным и Спасским мы провели первую конференцию – и сейчас хотели бы посмотреть на некоторые результаты и наметили пути дальнейшего развития. Эта конференция будет иметь особое значение, учитывая, что мы живем в преддверии 81-го конгресса ФИДЕ, на котором состоятся очередные выборы ее президента. Хочу вам напомнить, что 21 апреля помощник президента РФ и председатель наблюдательного совета российской шахматной федерации провел пресс-конференцию, на которой выдвинул Кирсана Николаевича Илюмжинова кандидатом в президенты ФИДЕ от России!".. Вячеслав Намруев: "Мне, как мэру города Элиста, очень приятно находиться здесь в ожидании большого шахматного турнира. На мне теперь лежит двойная ответственность, поскольку для многих Элиста является столицей шахматного мира. Со своей стороны хочу заверить в том, что наш город и будет также и центром шахматного всеобуча".

27 апреля 2010: Элиста: "Благодарность участников конференции": "Уважаемый Кирсан Николаевич! Участники Всероссийской научно-практической конференции "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации", Элиста, 22-25 апреля 2010 года, выражают Вам благодарность за возможность воочию встретиться с высоким и креативным уровнем осуществления шахматизации Республики Калмыкия. Мы ознакомились с педагогическими реалиями обучения детей технике и смыслу интеллектуальной игры, с воспитательно-образовательной деятельностью школ города Элиста. Мы – представители различных регионов России, полагаем, что данная Конференция значительно продвинула наше личностно-профессиональное понимание проблемы шахматизации образования в Российской Федерации и средств ее решения. Ваша команда, Кирсан Николаевич, показала высочайший уровень культуры проведения мероприятий федерального масштаба. Ваши специалисты обладают компетентностью инновационного типа. И это все внушает уверенность, что Ваше Дело станет Делом всей нашей страны. С уважением, Участники Всероссийской научно-практической конференции "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации".

27 апреля 2010: Элиста: 23 апреля в пленарном докладе я сказал о декабрьской конференции в Элисте так: "После конференции я посвятил ей статью в "Учительской газете" ("Белые дома, вертикальные улицы: Хочешь стать отличником? Играй в шахматы!") и десять больших Интернет-публикаций на Сайте шахматного всеобуча, где подробно изложил её ход, содержание докладов, работу круглых столов и то потрясающее гостеприимство, с которым были встречены участники конференции. Часть информации я привёл также на шахматных форумах Всероссийского Интернет-педсовета. Замечательную Интернет-статью опубликовал на своём сайте председатель шахматной федерации Ульяновской области Владимир Алексеевич Парфёнов. Дал также информацию Ханты-Мансийск, но это почти всё. Уважаемые коллеги из других регионов, огромная просьба – давайте больше информации хотя бы в Интернете. Шахматный всеобуч задыхается от нехватки информации. Причём нам нужен не сухой перечень выступивших участников, а живой дух, детали работы конференции, даже весёлые истории". Радует, что на этот раз регионы уже откликнулись на этот призыв. Только что чудесный фото-отчёт разместила Югорская шахматная академия – вряд ли кто из участников конференции сможет привести на своём сайте больше и серьёзных, и весёлых фотографий о трёх-четырёх днях конференции, чем Югра! Спасибо!!! Фото-отчёт Югры решает сразу несколько задач: 1) показан живой дух конференции; 2) даны зарисовки калмыцкой культуры и фрагменты жизни калмыцкой школы; 3) Югра ещё раз громко заявила о себе как о регионе-лидере. Чем ответят остальные регионы? Огорчает, что прошло уже три дня со дня окончания работы конференции, но я не получил ещё практически ни одного мейла от участников конференции, хотя бы со словами: "Долетели хорошо! Будем работать!" Опять-таки мне позвонили только из Югры, а моя электронная почта пуста. Уважаемые участники конференции – я никому не дам расслабляться и дальше (улыбаюсь)! Будем работать! Ведь, говоря о подобных форумах, я всегда повторяю: "Очень важно то, что было на конференции, но ещё важнее, – что будет после неё". Потому что очень легко и просто говорить тёплые слова в адрес организаторов на самой конференции (при свете юпитеров), и совсем другой уровень – написать об этом в Интернете после конференции, а также реализовать слова в дела. Но вначале жду от каждого участника хотя бы четырёх слов – двух предложений: "Долетели хорошо! Будем работать!"

27 апреля 2010: "Выборы на пост президента ФИДЕ не будут безальтернативными – Илюмжинов": "Раскрывая подробности своей предвыборной программы, Илюмжинов заметил, что своей главной задачей считает "развитие и популяризацию шахмат, чтобы с помощью всемирного всеобуча ввести шахматы в программы обучения в школах и детских садах".

28 апреля 2010: Н.Одинокова "Альтернативы Кирсану Илюмжинову нет и не предвидится": "…26-го апреля на Первом канале вышла программа "Познер", где в качестве гостя был Кирсан Илюмжинов. Честно говоря, меня потряс абсолютно предвзятый подход одноименного ведущего. Куда подевался хваленый профессионализм титулованного телеакадемика? Надо заметить, что Илюмжинов держался куда достойнее интервьюера. Не нервничал, не злился, спокойно и уверенно отвечал на вопросы, в большинстве выуженные редактором передачи явно из желтой прессы. Уверена, что альтернативы харизматичному, обладающему высоким рейтингом Кирсану Илюмжинову нет и не предвидится – ни на уровне республики, ни в мировых шахматах. Думаю, об этом прекрасно осведомлены и российские власти" (по наводке сайта http://volgachess.ru). Добавлю от себя: Н.Одинокова ещё мягко написала об эфире 26-го апреля на Первом канале. На самом деле, если я не ошибаюсь, Кирсану Николаевичу Илюмжинову перед передачей было сообщено, что эфир – якобы, прямой, при этом ведущий трижды неправильно называл Республику, которой руководит К.Н.Илюмжинов, и когда на это указывалось, то передача сразу прерывалась, и фрагмент "переигрывался". Поэтому нельзя не восхищаться хладнокровием, с которым провёл этот сложнейший "шахматный" поединок Кирсан Николаевич.

28 апреля 2010: Элиста: "Пресс-конференция участников международного турнира и Всероссийской научно-практической конференции".

28 апреля 2010: Элиста: "Благодарность участников конференции".

29 апреля 2010: "Выборы президента ФИДЕ": К.Н.Илюмжинов: "Сейчас в шахматы играет более полумиллиарда человек на Земле. Ну, для примера Турцию возьмем: если 6 лет назад там практически не играли, после того, как мы встретились с президентом Турции, они приняли постановление, и сейчас во всех 64-х тысячах школ Турции дети обучаются шахматам… Даже если взять такую небезызвестную арабскую компанию Аль-Джазира, так вот, у них 4 часа эфирного времени выделены на шахматы… Что касается Китая, например, это такая тоже плановая социалистическая страна, там государство поддерживает шахматы, дети обучаются шахматам, и очень много там журналов, газет, которые издаются и публикуют шахматные задачи и материалы". Н.Асадова: "А вот у меня есть еще такой вопрос. Я знаю, что существует такая программа – шахматы как обязательный предмет в школе. И что делает ФИДЕ для распространения этой программы? В частности, в России?" К.Н.Илюмжинов: "Программа да, есть. Я неоднократно встречался с руководством России и с другими президентами стран... В Калмыкии один из первых указов, который я подписал в 95-м году – об обязательном преподавании шахмат. На сегодняшний день, 100% детей Калмыкии играют в шахматы … В 40 регионах уже шахматы преподаются. В Томской области – спасибо губернатору. В Екатеринбурге. В Нальчике, в Кабардино-Балкарии. В Ханты-Мансийске. И во многих других регионах".

29 апреля 2010: Элиста: На сайте Федерации шахмат Республики Калмыкия приведены отзывы участников Всероссийской научно-практической конференции "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации" и замечательный фотоматериал. Урокам шахмат в детских садах и общеобразовательных школах – быть!!!

29 апреля 2010: Элиста: "Пресс-конференция участников международного турнира и Всероссийской научно-практической конференции": "Турнир открыла пресс-конференция, которая прошла в конференц-зале Дворца шахмат. В ней приняли участие десятый чемпион мира по шахматам Борис Спасский, главный арбитр турнир Борис Хропов, Президент Федерации шахмат Республики Калмыкия, Государственный советник Главы РК Валерий Боваев, мэр Элисты и зам. главного арбитра Вячеслав Намруев, автор федерального курса “Шахматы – школе” Игорь Сухин, член ОК России Виктор Ноговицын, международный гроссмейстер Юрий Балашов, международный мастер Владимир Литвинов и педагог доп. образования Александр Тимофеев. Участники пресс-конференции выразили свою признательность калмыцким организаторам, которые поддерживая высокое реноме самого шахматного города мира, готовы проводить не только олимпиады и матчи на первенство мира, но и соревнования заслуженных ветеранов… Турнир будет проходить параллельно со Всероссийской научно-практической конференцией “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской федерации”. Первый ее “раунд” прошел в декабре, параллельно с “матчем гигантов” Спасский – Корчной. И вот – логическое продолжение диалога шахматных педагогов. Тем более что ее участникам есть чему поучиться у Калмыкии, которые ввели обязательное преподавание шахмат в школе еще в 1995 году и преуспели в этом". Информационное сообщение подкрепляет обширный фотоматериал.

30 апреля 2010: Элиста: Б. Бадмаев "Полезные встречи" ("Известия Калмыкии" №73 от 27.04.2010, с. 2; в формате pdf): "В рамках мероприятий, посвященных 65-летию Великой Победы, в Элисте, в Сити чесс, прошла всероссийская научно-практическая конференция "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации". Она проводилась под эгидой главы РК, президента ФИДЕ Кирсана Илюмжинова, а также Министерства образования, культуры и науки РК и Федерации шахмат РК. С докладами о развитии шахмат в системе общего и дополнительного образования Калмыкии выступили вице-премьер – министр образования, культуры и науки РК Бадма Салаев, его заместитель Дмитрий Лапушко. Прозвучали также доклады автора федерального курса "Шахматы – школе" Игоря Сухина, члена Олимпийского комитета РФ Виктора Ноговицына и других. Участники конференции побывали в элистинских школах, обменялись опытом работы с калмыцкими тренерами-преподавателями. В последний день мероприятия они встретились с главой РК, президентом ФИДЕ Кирсаном Илюмжиновым. Во встрече приняли участие также ветераны-шахматисты, участники темпотурнира в честь юбилея Победы. Открывая ее, Бадма Салаев сообщил, что в конференции приняли участие представители 26 регионов страны. Почти все выступили в прениях. Позже будет издана монография о работе конференции. Кирсан Илюмжинов рассказал о том, как идет шахматный всеобуч в республике, а также поделился своими впечатлениями от посещений Турции, Китая и других стран, где шахматы являются обязательным предметом в школе. В России же, к сожалению, всеобуч идет не так стремительно, как хотелось. Этот вопрос будет поднят во время приезда в Калмыкию президента России Дмитрия Медведева и председателя правительства РФ Владимира Путина. Игорь Сухин, поделившись личным мнением о деятельности по продвижению шахмат в школах, подарил главе Калмыкии свои работы. На встрече выступили Владимир Белоусов из Томска, Виктор Ноговицын из Якутска и другие. Замдиректора школы Эльвира Уманская из Москвы вручила Кирсану Илюмжинову благодарственное письмо, подписанное участниками конференции… В заключение встречи участники ветеранского темпотурнира и всероссийской конференции сфотографировались на память с Кирсаном Илюмжиновым на ступеньках Сити чесс холла".

30 апреля 2010: Элиста: Б. Бадмаев "Полезные встречи".

30 апреля 2010: Элиста: Ю. Джалкуева, Г. Урусова "Шахматы – в массы" ("Известия Калмыкии" №73 от 27.04.2010, с. 2; в формате pdf). В материале – интервью П.Скачкова (Тольятти), Л.Хуршудовой (Рязань) и Д.Котевского (Белград).

30 апреля 2010: Элиста: В.Манжусова "Другого города шахмат на этой планете нет…" ("Парламентский вестник Калмыкии" №32 от 28.04.2010, с. 1, 4; в формате pdf).

30 апреля 2010: Элиста: В.Манжусова "Обобщать и распространять опыт Калмыкии" ("Парламентский вестник Калмыкии" №32 от 28.04.2010, с. 4; в формате pdf): "В субботу в Элисте завершила свою работу всероссийская научно-практическая конференция, посвященная перспективам развития шахмат в системе общего и дополнительного образования РФ. Напомним, что конференция проводилась в рамках темпо-турнира для ветеранов шахмат, посвященного 65-летию великой победы. Турнир проходил по инициативе главы РК, Президента ФИДЕ Кирсана Илюмжинова. Свидетельством того, что "идея шахматного всеобуча завоевывает все больше сторонников в этой сфере", назвал участие представителей системы образования России в этой конференции вице-премьер, министр образования, культуры и науки РК Бадма Салаев. А гости республики, в свою очередь, рассказывали о проблемах в своих регионах, делились мнениями о шахматном всеобуче в нашей республике. В общеобразовательных учреждениях Элисты – средней школе №3 и Русской национальной гимназии Элисты – гости смогли более подробно и наглядно увидеть, по какой методике работают наши педагоги, внедряя шахматы как предмет в школьную программу. "Честно скажу, еще в декабре прошлого года Калмыкия для меня была загадкой. Я был во многих регионах, лидерах шахматного образования, но о Калмыкии как о первопроходце всеобуча имел очень скупую информацию. Теперь же информация более чем полная. В третьей школе мы побывали в музее первого президента РК Кирсана Илюмжинова. Я слышал, что Кирсан Николаевич был отличником, но одно дело, когда говорят, другое – убедиться лично. О самом главном: до сих пор от нас требуют доказательства, что шахматы нужны школе, а увиденное сегодня в школе № 3 – аттестат Кирсана Илюмжинова, где одни пятерки, это ли не лучшая пропаганда шахматного всеобуча? Здесь собрались лучшие специалисты шахматного образования, мы услышали конкретные замечания, объективные и критические, то есть проведена нормальная, деловая работа. И, что очень важно, получили ту информацию, которая была нужна", – сказал "ПВК" Игорь Сухин, кандидат педагогических наук, автор федерального курса "Шахматы – школе", старший научный сотрудник Института теории и истории педагогики Российской академии образования. Высочайший уровень шахматного всеобуча в Калмыкии и положительный опыт педагогов республики отметила Татьяна Джалсанова, начальник отдела дополнительного образования Минобрнауки Республики Бурятия. Она предложила "обобщать, распространять и инициировать этот опыт во всех регионах России". По мнению Виктора Ноговицына, президента Северной олимпийской академии (Республика Саха (Якутия), "политическая воля руководства республики позволяет решать проблему шахматного всеобуча" так, что она успешно развивается и дает отличные результаты: "Наша власть шахматы не поддерживает, а в Калмыкии ведется очень хорошая политика по развитию шахмат, и ее нужно как можно шире распространять по всей Российской Федерации". По мнению участников конференции, "некоторые методологические вещи педагогов Калмыкии можно и нужно публиковать". И рекомендовали Калмыкии "проводить оценку интеллектуального развития детей, чтобы можно было зафиксировать уровень и возраст, как и когда были достигнуты такие высокие результаты". Участники конференции единогласно одобрили и поддержали инициативу Российской шахматной федерации по выдвижению кандидатуры Кирсана Илюмжинова на пост президента Международной шахматной федерации (ФИДЕ). Сертификаты об участии в конференции и книга "Сокровища культуры Калмыкии" были вручены всем региональным делегациям".

30 апреля 2010: Москва: "Быстрое внедрение шахмат в общеобразовательную программу РФ позволит повысить уровень образования": "29 апреля, в Москве Глава Калмыкии, президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов дал интервью для радиостанции “Эхо Москвы”, главной темой которого стало современное развитие шахмат, ход проходящего в Софии матча на первенство мира по шахматам между В. Анандом и В. Топаловым, а также перспективы внедрения шахмат в обязательную программу общеобразовательных школ России. В частности, Кирсан Илюмжинов отметил, что быстрое внедрение шахмат в общеобразовательную программу страны, учитывая их богатый потенциал для воспитания подрастающего поколения, будет способствовать повышению общего уровня образования России. В беседе с журналистами радиостанции он привел пример Турции и Китая, где уже сегодня шахматы стали неотъемлемой частью школьной программы. По его словам сегодня многие регионы России в разной форме активно внедряют шахматы в программу общеобразовательных школ. Свидетельством тому стала состоявшаяся недавно в Элисте научно-практическая конференция по вопросам внедрения шахмат в общеобразовательную систему, на которой собрались преподаватели шахмат из многих регионов России".

2 мая 2010: Элиста – Москва: Целую неделю с 24 апреля по 2 мая оргкомитет конференции работал над текстом итоговой резолюции. При обсуждении проекта резолюции 24 апреля участниками было высказано много ценных предложений по совершенствованию итогового текста – для того чтобы реально продвинуть шахматы в систему образования как можно быстрее. Думается, что в итоговом документе учтены все пожелания (хотя были и противоречивые). Окончательный текст Резолюции впервые публикуется здесь – на Сайте шахматного всеобуча. Вот он – "Резолюция Всероссийской научно-практической конференции "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации", Элиста, 2010".

5 мая 2010: Благодарность Главе Республики Калмыкия К.Н.Илюмжинову от участника конференции в Элисте И.Г.Сухина.

13 мая 2010: Ханты-Мансийск: "Курсы повышения квалификации для преподавателей автономного округа": "13 мая завершились курсы повышения квалификации для преподавателей автономного округа по внедрению шахматного образования в школы Югры. В течение 10 дней слушатели курсов приобретали знания по методике проведения шахматных занятий с детьми дошкольного и школьного возраста. Педагоги получили представление о классических и новейших психолого-педагогических исследованиях, посвященных методике проведения шахматных занятий…" Благодарность и песня слушателей курсов.

16 мая 2010: Противостояние К.Н.Илюмжинов – А.Е.Карпов достигло апогея. И спрятать голову в песок уже не получается. Мне искренне жаль членов Наблюдательного совета РШФ, которым поневоле пришлось стать заложниками сложившейся непростой ситуации. Я всегда стоял на одной и той же позиции: миру шахмат нужно единство – все должны дружить со всеми. Вместе с тем понимаю, что это – маниловщина. Потому что сам мир людей недопустимо жёсток и жесток. И миром людей правит, к сожалению, не душевность, доброта, честность, отзывчивость, а амбиции, столкновение интересов. Это касается любой сферы: образования, медицины, культуры и т.п. Все мы видели, как 14.05.2010 в передаче "Гордон Кихот", посвящённой расколу в Союзе кинематографистов, жёстко оппонировали друг другу Н.Михалков и В.Матизен. Это всё, увы, понятно. Но я не пойму одного – жизнь любого человека и так "весьма не длинна" (особенно мужчин), неужели нельзя просто радоваться солнцу и каждому подаренному нам Небом дню? Но раз объединение усилий К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова на благо шахмат не получается (по крайней мере, на сегодня), то можно сравнить их реальный вклад в развитие шахматного образования России и мира. Как и каждый достаточно пожилой человек, я не верю словам. Поэтому – только о сделанном, о конкретных делах. Об этом – на веб-странице "Содействие продвижению шахмат в детские сады и общеобразовательные школы как ключевой критерий оценки деятельности К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова за последние десять лет".

16 мая 2010: "Содействие продвижению шахмат в детские сады и общеобразовательные школы как ключевой критерий оценки деятельности К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова за последние десять лет"

19 мая 2010: Стали поступать ссылки на статьи-отчёты участников конференции в Элисте 22-25 апреля. Лучший материал на эту тему опубликован на Сайте Федерации шахмат Самарской области: П.В.Скачков "Всероссийская научно-практическая конференция “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. Лучший фотоматериал пока опубликован Югорской шахматной академией.

20 мая 2010: Сегодня день рождения у директора Югорской шахматной академии Галины Викторовны Ковалёвой. Наши поздравления!

20 мая 2010: П.В.Скачков "Всероссийская научно-практическая конференция “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации”. Часть 2. Резолюция".

21 мая 2010: Когда я 3 мая улетал в Ханты-Мансийск, то в Москве ещё и черёмуха не цвела, а когда 14 мая вернулся, то столица уже утопала в сирени. После немноголюдных улиц Ханты-Мансийска пришлось снова окунуться в московский многовекторный "муравейник". Накануне вылета в столицу я вдруг понял, что особенно поражает в ХМАО – в Ханты-Мансийске почти не встретишь курящего пешехода, а жители приветливы, предупредительны и вежливы. Я благодарен организаторам курсов повышения квалификации за высокий организационно-технический уровень их обеспечения. Я признателен слушателям курсов (а были, в основном, учителя начальных классов и воспитатели детских садов) за их искреннее желание познать такую новую и специфическую сферу деятельности как преподавание шахмат. Не случайно одна из воспитателей детских садов даже после того как её свалила тяжелейшая простуда с температурой под 39 градусов (и трижды в этот день к ней приезжала скорая помощь), уже на следующий день прибежала на курсы, так как, по её словам, курсы ей нужны не для галочки, а чтобы приобрести необходимые знания и умения для преподавании шахмат детям. Это же могу сказать и обо всех остальных слушателях курсов! В последний день, на торжественном закрытии курсов я был настолько смущён и растроган тёплыми словами, песнями и стихотворениями слушателей, что впервые за 10 дней не смог найти подходящих слов… Но всё ещё впереди! И от каждого слушателя жду письма!

21 мая 2010: Не исключено, что материал "Содействие продвижению шахмат в детские сады и общеобразовательные школы как ключевой критерий оценки деятельности К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова за последние десять лет" прочитан в высших эшелонах власти. Ведь только что в интервью на "Эхо Москвы" Председатель Наблюдательного совета РШФ А.В.Дворкович впервые (если я не ошибаюсь) сказал о том, что "в каждой школе России должны преподаваться шахматы"!!! Вот ключевой фрагмент большого интервью: "А.ДВОРКОВИЧ: Считаю, что в каждой школе России должны преподаваться шахматы. М.БАРЩЕВСКИЙ: Так? А.ДВОРКОВИЧ: И это повлияет на развитие детей. М.БАРЩЕВСКИЙ: На интеллектуальный уровень страны точно. А.ДВОРКОВИЧ: На интеллектуальный уровень страны точно. Я считаю, что это нужно сделать, поскольку отвечающий за это, возвращаясь к первой теме, Анатолий Евгеньевич Карпов – а он в федерации отвечал за эту тематику – не смог этого сделать, не смог пробить эти решения, вполне их можно, наверное, пробить решением президента России…" Наш комментарий: Очень важно и значимо, что СЛОВО сказано. И, наконец, можно переходить к ДЕЛУ. Впрочем, вопрос об обязательности шахмат как учебного предмета был поднят ещё гениальными В.А.Сухомлинским и Ш.А.Амонашвили, а на научных конференциях он был поднят на щит в Москве (январь-февраль) в Резолюции Международной конференции "Шахматы как инновационный учебный предмет в системе образования": "К Министерству образования и науки Российской Федерации: 1. Рассматривать учебную дисциплину "Шахматы" в качестве инструментария для модернизации системы образования. 2. Разрешить преподавание предмета "Шахматы" в общеобразовательных школах в основной сетке занятий, в первой половине дня как инвариантного предмета школьной программы". И в Резолюции Всероссийской научно-практической конференции "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации" (Элиста, 22-25 апреля 2010): "К Министерству образования и науки Российской Федерации: 1. Рассматривать учебную дисциплину "Шахматы" в качестве инструментария для модернизации системы образования… 4. Разрешить преподавание предмета "Шахматы" в общеобразовательных школах в основной сетке занятий, в первой половине дня как обязательного предмета школьной программы". СЛОВО было сказано В.А.Сухомлинским, Ш.А.Амонашвили, участниками двух последних научно-практических конференций (единогласно) и вот только что Председателем Наблюдательного совета. И ДЕЛО уже есть в Республике Калмыкия, Республике Саха, Томской области, Ханты-Мансийском автономном округе, Псковской области, Самарской области и других регионах (как показали материалы пяти научно-практических конференций по шахматному образованию, проведённых мною и моими коллегами в 2008-2010 гг.; по двум из них уже изданы сборники трудов конференций). Очень важно, что мнение участников этих пяти конференций услышано Правительством РФ. Теперь дело за Программой конкретных мер, причём за выполнение каждого из пунктов этой программы должна быть жёсткая персональная ответственность. Иначе самые добрые пожелания опять, как и в 2004 году (приказ Минобразования РФ №2211), обратятся не более чем в пустую бумажку, в информацию о намерениях. Россия всегда была и должна оставаться мировым лидером в вопросах реального продвижения шахмат в детские сады и начальную школу как полноценного учебного предмета, направленного на развитие внутреннего плана действий детей, на развитие фундаментальной способности действовать "в уме". И другой учебной дисциплины, которая целенаправленно и поэтапно решала бы эти ключевые задачи первой ступени системы образования, не существует. И очень жаль, если теперешний момент, когда "и низы, и верхи" это осознали, будет упущен. Но это уже зависит не от меня – максимум того, что было в моих силах, я сделал в этом направлении в 1993 – 2010 гг.

21 мая 2010: Вопрос преподавания шахмат в общеобразовательных школах в интервью Помощника Президента РФ, Председателя Наблюдательного совета РШФ А.В.Дворковича (20 мая 2010).

22 мая 2010: "DIA NACIONAL DEL AJEDREZ ESCOLAR" (Национальный день шахмат в школах Венесуэлы"). Об этом и о реальном продвижении шахмат в систему образования – на веб-странице "Шахматный приказ Минобразования РФ от 2004 года и шахматное Постановление №33 Венесуэлы от 2005 года: Проигрываем по всем статьям". Вот фрагмент: "Даже беглый взгляд на венесуэльское Постановление №33 от 25.04.2005 года показывает его более высокий уровень проработки, чем проваленный Приказ Минобразования России №2211 от 18.05.2004 “О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации”. И, чем также проваленный "Комплексный план мероприятий по развитию дополнительного образования детей в области шахмат в системе образования Российской Федерации на 2008-2010 годы". Вот и получается, что Россия начинает проигрывать Турции, Венесуэле, Китаю, Испании, Кубе и многим другим странам в исконно отечественном – реальном продвижении шахмат в детские сады и в общеобразовательную школу. И сейчас мы у последней черты. Пока на форумах самых популярных российских шахматных сайтов идёт пустопорожний жёсткий обмен мнениями о достоинствах и недостатках К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова (и в ход пущена тяжёлая артиллерия – компромат), за рубежом ведётся большая реальная рутинная работа в области шахматного образования… Так порадуемся за другие страны".

23 мая 2010: Доклад заместителя Председателя Совета Федерации М.Е.Николаева на VII-м всероссийском конгрессе “Российская семья” – "Воспитание сердца": "Сегодня в досуге подавляющего большинства российских семей обнаруживается немало ошибок: слишком много времени дети находятся у телевизора, мало бывают на свежем воздухе, родители зачастую недостаточно уделяют времени своим детям, ссылаясь на занятость и усталость… Нужно объединить свои усилия и добиться, чтобы в каждой российской семье были шахматы, велосипеды, лыжи, коньки…"

24 мая 2010: Большой и содержательный материал, посвящённый конференции 22-25 апреля, размещён на сайте Первого Президента Республики Саха М.Е.Николаева – "Итоги Всероссийской научно-практической конференции по шахматам в Элисте".

24 мая 2010: О.Бойцун "Горизонтальный обзор": "…довольно редко можно встретить общую обзорную шахматную статью в русскоязычной прессе. Я имею в виду статью вроде этой в британском "Телеграфе" http://www.telegraph.co.uk/culture/chess/london-chess-classic/6606109/London-Chess-Classic-the-chess-set-come-to-Britain.html"…

25 мая 2010: "DIA NACIONAL DEL AJEDREZ ESCOLAR" (Национальный день шахмат в школах Венесуэлы"). Об этом и о реальном продвижении шахмат в систему образования – на веб-странице "Шахматный приказ Минобразования РФ от 2004 года и шахматное Постановление №33 Венесуэлы от 2005 года: Проигрываем по всем статьям". Вот фрагмент: "Даже беглый взгляд на венесуэльское Постановление №33 от 25.04.2005 года показывает его более высокий уровень проработки, чем проваленный Приказ Минобразования России №2211 от 18.05.2004 “О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации”. И, чем также проваленный "Комплексный план мероприятий по развитию дополнительного образования детей в области шахмат в системе образования Российской Федерации на 2008-2010 годы". Вот и получается, что Россия начинает проигрывать Турции, Венесуэле, Китаю, Испании, Кубе и многим другим странам в исконно отечественном – реальном продвижении шахмат в детские сады и общеобразовательную школу. И сейчас мы у последней черты. Пока на форумах самых популярных российских шахматных сайтов идёт пустопорожний жёсткий обмен мнениями о достоинствах и недостатках К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова (и в ход пущена тяжёлая артиллерия – компромат), за рубежом ведётся большая реальная рутинная работа в области шахматного образования… Так порадуемся за другие страны".

30 мая 2010: По следам научно-практической конференции в Элисте "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации" (22-25 апреля 2010 года): Павел Скачков (гроссмейстер, член президиума ФШ Самарской области, г. Тольятти; 30.05.2010): "Уважаемый Игорь Георгиевич! В Самарской области проходят мероприятия шахматного образования. На сайте самарачесс появились две статьи: http://www.samarachess.ru/main/94866/, http://www.samarachess.ru/main/94853/. Игорь Георгиевич, скажите пожалуйста, Вы повышаете квалификацию учителей в Ханты-Мансийске, а можно узнать подробнее: есть ли программа курсов, выдаются ли сертификаты?! Ведь помните, Дмитрий Федорович Лапушко в Элисте сказал, что у них только готовится такая программа. Очевидно, как только появится такая программа курсов повышения квалификации школьных учителей, и по окончании выдается сертификат гособразца – большой шаг в организации Всеобуча". В своём ответе я, в частности, написал: "Я уже дважды проводил 80-часовые курсы повышения квалификации для учителей начальных классов и воспитателей детских садов. И специально для этого разрабатывал программу: 25 лекций (25 часов) и 55 часов практических занятий УМК "Шахматы, первый год" федерального курса "Шахматы – школе". Я писал об этом на сайте…" (в новостях от 01.11.2009 и от 03.05.2010).

1 июня 2010: Украина: О.Бойцун "Круглый стол: Как сделать шахматную игру еще более популярной": "29 мая 2010 года в Одессе состоялся круглый стол “Популяризация шахматной игры: опыт, перспективы, план действий”. Любопытно, что в начале статье указывается: "Участники определили следующие факторы, которые положительно влияют на процесс популяризации шахматной игры..:", но в числе 10 факторов отсутствует базовый фактор – продвижение шахмат в детские сады и общеобразовательные школы. Эта тематика упоминается в материале только один раз – в связи с выступлением Президент федерации шахмат Турции. Али Нихат Язычи "подчеркнул необходимость взаимодействия национальной федерации с государственными органами, поскольку государственная поддержка является необходимым условием успешного проведения таких проектов как “шахматы в школах”.

2 июня 2010: "В редакции “Газеты.Ru” завершилось онлайн-интервью с президентом Международной шахматной федерации (ФИДЕ), президентом Калмыкии Кирсаном Илюмжиновым". К.Н.Илюмжинов (фрагменты ответов): "Я с пяти лет занимаюсь шахматами… Главная задача как президента ФИДЕ – это популяризация шахмат, это программа "Шахматы в школах", чтобы во всех 172 странах, входящих в ФИДЕ, была введена общеобразовательная программа во всех школах, далее в детских садах и в высших учебных заведениях. Как это уже сделано и делается в Калмыкии, других регионах России, Азербайджане, Турции, во Вьетнаме, в Китае и так далее… Я часто езжу по регионам России и вижу, как возрождается интерес к шахматам, вводится преподавание шахмат в школах, ремонтируются и открываются новые шахматные клубы, появляются новые шахматные центры, такие как Ханты-Мансийск, Нальчик, Астрахань, Екатеринбург, Томск, Тюмень, Элиста и другие".

3 июня 2010: Возвращаясь к курсам повышения квалификации "Методика проведения занятий по шахматам" (Ханты-Мансийск, 4-13 мая 2010 года): Все слушатели трудились не для галочки, а на совесть, внимали каждому слову, задавали множество вопросов. И самое главное – мы не расстались с ними, почти половина слушателей предоставила мне свой адрес электронной почты, и я имею возможность следить за их дальнейшими успехами и оказывать оперативные консультации! Потому что я никогда не был свадебным генералом, мне важно, чтобы, в самом деле, мои курсы принесли максимальную пользу каждому слушателю, и я несу персональную ответственность за дальнейшую жизненную траекторию каждого из них. Не случайно на торжественное открытие курсов 4 мая специально пришли двое выпускников ноябрьских курсов А.А.Ерёмин и С.И.Кунцевич и рассказали новым слушателям о том, что дали им ноябрьские курсы. Отмечу самых лучших слушателей: Юрий Анатольевич Богданов (учитель истории, обществознания, г. Нефтеюганск), Оксана Владимировна Высоцкая (воспитатель ДОУ, г. Ханты-Мансийск), Зульфия Габдулхаковна Гарипова (учитель начальных классов, г. Нефтеюганск), Светлана Николаевна Замятина (начальная школа – детский сад, воспитатель ГПД, г. Нефтеюганск), Татьяна Васильевна Иваненко (учитель биологии, г. Нефтеюганск), Владислав Анатольевич Кирпота (ПДО, п. Сентябрьский), Анна Александровна Кошелева (ПДО, п. Луговской), Вариса Габдулловна Курбанова (учитель начальных классов, г. Нефтеюганск), Татьяна Павловна Младенцева (учитель начальных классов, п. Луговской), Людмила Анатольевна Мозер (учитель начальных классов, п. Сибирский), Ольга Сергеевна Пузина (воспитатель ДОУ, г. Ханты-Мансийск), Ирина Александровна Пучкова (воспитатель ДОУ, г. Нижневартовск), Татьяна Александровна Ржанова (учитель начальных классов, с. Батово), Евгений Юрьевич Спиридонов (учитель английского языка, п. Кедровый), Анатолий Александрович Тимко (директор школы, п. Пырьях), Раиса Николаевна Шеломенцева (учитель начальных классов, п. Выкатной), Галина Валерьевна Юдина (учитель начальных классов, г. Ханты-Мансийск). Песня о курсах, автор – коллектив слушателей курсов.

3 июня 2010: Из переписки со слушателями курсов "Шахматы как инновационный и здоровьесберегающий учебный предмет в системе образования" (г. Ханты-Мансийск, 3-12 ноября 2009 года): Владимир Полиехов (ХМАО; 06.05.2010): "Дорогой Игорь Георгиевич! Здравствуйте! Получил Ваше сообщение, очень рад, что помните меня… Даю краткий отчет о своей работе. В январе – феврале этого года принимал участие в городском конкурсе "Учитель года", где давал открытый урок по шахматам на тему "Знакомство с ладьей", где, кстати, использовал Ваши разработки и Ваш учебник, и не раз добрым словом вспоминал Вас. А это очень большая подготовка, время, силы и т. д… Почти готова презентация по коню. Постараюсь подготовить ее до конца учебного года и отослать Вам. Родились неплохие стихи про ладью, тоже вышлю. Очень рад, что Ваши курсы пользуются успехом в нашем округе".

4 июня 2010: Из переписки со слушателями курсов "Шахматы как инновационный и здоровьесберегающий учебный предмет в системе образования" (г. Ханты-Мансийск, 3-12 ноября 2009 года): Наталья Эйхвальд (ХМАО; 13.05.2010): "Здравствуйте, уважаемый Игорь Георгиевич!.. Еще раз выражаю Вам свою благодарность за те материалы, которые Вы мне предоставили. Мои юные шахматисты с удовольствием смотрят шахматный мультфильм "Котята-хвастунишки" и ждут продолжения! Ваши книги, учебные пособия, статьи, лекции очень помогают в работе. А школьные шахматные учебники, мои ребята и девчата, просто полюбили! Причем не только малыши, но и старшие ребята с удовольствием и интересом выполняют задания. Хотелось бы увидеть продолжение Ваших трудов и для более старших ребят 5-7 классов. Очень интересно и полезно было ознакомиться с Вашей статьей "Шахматы как инвариантная учебная дисциплина". Полностью с Вами согласна, что шахматы должны стать школьной дисциплиной. Видела Ваше выступление по каналу "Югра" 12.05.10. Помну свое обещание, написать статью о своей работе – обязательно выполню".

5 июня 2010: Отзывы о курсах повышения квалификации "Методика проведения занятий по шахматам" (Ханты-Мансийск, 4-13 мая 2010 года): Татьяна Младенцева, учитель начальных классов, п. Луговской, ХМАО, 18 мая: "Добрый вечер, Игорь Георгиевич! Еще раз выражаю благодарность за курсы. Мои второклассники рады безмерно, что теперь у них появилась возможность заниматься шахматами".

5 июня 2010: Из переписки со слушателями курсов "Шахматы как инновационный и здоровьесберегающий учебный предмет в системе образования" (г. Ханты-Мансийск, 3-12 ноября 2009 года): Валентина Акишина (ХМАО; 26.05.2010): "Здравия Вам, Игорь Георгиевич! Слежу за всеми новостями на сайте шахматного всеобуча. Представляю, как Вы загружены. Но все же решила написать, а что если... Я проездом с сыном буду в Москве 7 июня с 10.30. до 19.20. (Курский вокзал) – и у меня теплится надежда с Вами встретиться (только чтобы ни в коем случае это не было для Вас обременительно), я буду очень рада. Посылаю Вам фото с конкурса "Педагог года" (1,8 Мбт). Это мастер- класс... – получилось здорово!.. Так и работаю в ЦДОД – веду по 2 часа в неделю у 7 групп кружок в детсаду на его базе (78 ребятишек 4-6 лет), и группу ребят из начальных классов по 3 часа в неделю -10 чел. Сейчас перевела их на второй год обучения. Что характерно, взяла на обучение 4-леток для эксперимента – и знаете, настолько сильный подбор в группе и хорошие воспитатели, что эти ребятишки осваивают программу наравне со старшими группами. А шахматы для них – праздник. Еще хороший результат – одна группа детсада у меня занимается старшая логопедическая (это как раз те кадры, о которых я Вам писала – стояли "на ушах" в начале года и показатели у них были везде – ниже некуда). И сейчас они по всем предметам выдают уверенный средний уровень, что было отмечено даже в Управлении образования. Да, это большая работа логопеда и воспитателей, но ведь шахматы тоже сыграли здесь свою роль. В эту же группу ходит мой сын, и он никак не мог сориентироваться в названиях полей. Дома мы с ним по Вашим рекомендациям провели солдатика по каждому полю всех вертикалей, называя его – вопрос разрешился. Мы даже с ним по шахматной доске учили счет обратный от 8 до 1, что тоже его ставило в тупик – доска помогла (она была у нас банкоматом, цифры от 8 до 5, которые ребенок нажимал пальцем и проговаривал, – кодом банковской карты, затем доска приоткрывалась и выдавала нам настоящие деньги). Бог Вам в помощь!.."

7 июня 2010: Возвращаясь к курсам повышения квалификации "Методика проведения занятий по шахматам" (Ханты-Мансийск, 4-13 мая 2010 года): Югра – первый российский регион, который системно проводит 80-часовые курсы повышения квалификации для воспитателей детских садов, учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования, а потребность в проведении таких курсов велика по всей России (в связи с тем, что уже поставлен вопрос об обязательном школьном учебном предмете “Шахматы”). В Югре за последние годы подобные курсы проведены уже четырежды (дважды автором этих строк и дважды другими специалистами), а, скажем, в Москве – только один раз (силами Московского института открытого образования, по инициативе замечательного шахматного специалиста Н.П.Черничкиной). А в остальных регионах России пока об этом только мечтают. Характерно, что одним из базовых пунктов Резолюции научно-практической конференции в Элисте "Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации" (22-25 апреля 2010 года) стал следующий: "Рассмотреть возможность открытия при Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования специализированной кафедры шахматного всеобуча, занимающейся методическим и организационным сопровождением введения шахмат в программу школьного образования, повышением квалификации учителей шахмат". Но в ХМАО подобная работа активно ведётся уже несколько лет подряд. За три года в Югре курсами повышения квалификации охвачено около 120 педагогов.

8 июня 2010: ТВ: Неделю назад, 1 июня по предложению руководителя секретариата заместителя Председателя Совета Федерации РФ А.А.Щегорцова принял участие в записи сюжета "Шахматы" (программы по субботам "Семья и школа", 15.15) в ВГТРК (Всероссийской государственной телевизионной и радиовещательной компании). В передаче кроме А.А.Щегорцова также приняли участие его дочь Арина и преподаватель шахмат Н.А.Сысоев. Кроме ответов на вопросы ведущей (Алёна Пава) я провёл с Ариной несколько литературно-шахматных викторин и загадал ей шахматные загадки и загадки-обманки. Ориентировочный срок выхода сюжета в эфир 12 или 19 июня.

8 июня 2010: Вот уже полгода нет определённости в вопросе о шансах К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова на "престол" ФИДЕ. Представляется, что на 8 июня шансы сторон примерно равны. 4 июня не состоялось заседание Наблюдательного совета РШФ, на котором ранее планировалось расставить точки над "i", а "дедлайн" истекает 28 июня. Сами выборы Президента ФИДЕ и его команды происходят за день до завершения Олимпиады (которая пройдёт в этом году в Ханты-Мансийске с 19 сентября по 4 октября). Голосование ведётся по принципу "одна страна – один голос". Странно, что в печати публикуются различные оценки количества стран-участниц ФИДЕ – от 168 до 171?! Новости по этой тематике можно посмотреть на сайтах http://www.e3e5.com/?lang=0, http://chess-rk.ru/, http://volgachess.ru, http://www.fide.com/index.php?lang=ru, http://www.chessbase.com/. Предвыборные сайты сторон: 1) Единый мир, единый взгляд (К.Н.Илюмжинов); 2) Карпов – 2010 (А.Е.Карпов). Обсуждения шансов сторон проходят в гостевых и на форумах: 1) chesspro: Карпов или Илюмжинов?; 2) KasparovChess: Выборы Президента ФИДЕ: Илюмжинов или Карпов?; 3) KasparovChess: Карпов – президент ФИДЕ?; 4) potemkin.myff.ru: Собрание членов Наблюдательного Совета РШФ в ЦШК на Гоголевском 14; 5) Гостевая volgachess.ru; 6) Всероссийского Интернет-педсовета: К выборам Президента ФИДЕ 2010: Илюмжинов, Карпов или мистер Икс.

9 июня 2010: Журнал "Вестник Совета Федерации" №1-2 за 2010 год: М.Е.Николаев "Шахматное образование в России". В развитие статьи "Шахматное образование в России", опубликованной ранее на сайте Первого Президента Республики Саха, заместителя Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации М.Е.Николаева, а также статьи "Игра, наука или искусство?: Что мешает развитию шахматного образования" ("Учительская газета" №36 от 08.09.2009).

10 июня 2010: Журнал "Старт" (г. Ханты-Мансийск), №1 за 2010 год: 1) "Сражения на шахматных полях" (с. 36-39) – обстоятельный обзор основных мероприятий Интернет-центра шахматного мастерства в ноябре 2009 года; 2) И.Г.Сухин "Это фантастика!" (с. 34-35) – по материалам интернет-публикации "Это фантастика!"

11 июня 2010: "Вестник Совета Федерации" №5 за 2010 год: И.Г.Сухин "Нужны ли шахматы школе?" (с. 70-72; раздел "дискуссионная трибуна"). Вот фрагмент: "В современной общеобразовательной школе все сводится к банальной накачке детей даже не знаниями, а сведениями! Учеников заставляют запоминать множество ненужной для жизни и быстро устаревающей информации. Думается, что не менее 90% параграфов по различным предметам школьной программы, которые ученики должны обязательно выучить, ничего не дают ни уму, ни сердцу. Скажите, положа руку на сердце, многое из того, что вы изучали в общеобразовательной школе вам пригодилось в жизни или просто запомнилось? Мне, например, пригодилось не более 1%, все остальное я приобрел за счет самообразования, читая в свободное от учебы время те книги, которые меня "зажигали", удивляли, заставляли задуматься. Все остальные 99% сведений выветривались из памяти (это счастье, что мы обладаем способностью забывать ненужное). Одна из глобальных проблем нашей системы образования заключается в том, что обучение в школе происходит предметно, при этом далеко не все преподаваемые предметы оставляют след в жизни ученика. Но ведь задача школы состоит не в том, чтобы впихивать в детские головы сведения по различным предметам, а в том, чтобы развивать способности, помогать в приобретении необходимых для жизни надпредметных (общепредметных, мета-предметных) умений. Такую роль могли бы взять на себя шахматы, которые (это уже доказано) развивают у детей всеобщую базовую способность действовать в уме". Статья представляет собой сокращённый и переработанный вариант авторского интернет-материала "Судьба шахматного всеобуча в России".

12 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Первый ход, или Шахматы – детям // Учительская газета. – 2004. – №46. – С. 10. – http://www.ug.ru/issue/?action=topic&toid=7018.

13 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Без проигравших: Попробуйте превратить серьезное занятие в сказку // Учительская газета. – 2006. – №4. – С. 21. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0604_2.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=258).

14 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Третий вал Шествие: Клеточки: от Калининграда до Чукотки // Учительская газета. – 2006. – №8. – С. 21. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0608_8.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=596).

15 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Мир “за” шахматы! А вы? // Учительская газета. – 2006. – №13. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0613_4.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=998).

16 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": О, слон!: Учимся “действовать в уме” // Учительская газета. – 2006. – №22. – http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=1938, Помогите Юре: Загадки из тетрадки. – http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=1939.

17 июня 2010: Возвращаясь к курсам повышения квалификации "Методика проведения занятий по шахматам" (Ханты-Мансийск, 4-13 мая 2010 года): Все слушатели трудились не для галочки, а на совесть, внимали каждому слову, задавали множество вопросов. И самое главное – мы не расстались с ними, почти половина слушателей предоставила мне свой адрес электронной почты, и я имею возможность следить за их дальнейшими успехами и оказывать оперативные консультации! Потому что я никогда не был свадебным генералом, мне важно, чтобы, в самом деле, мои курсы принесли максимальную пользу каждому слушателю, и я несу ответственность за дальнейшую жизненную траекторию каждого из них. Не случайно на торжественное открытие курсов 4 мая специально пришли двое выпускников ноябрьских курсов А.А.Ерёмин и С.И.Кунцевич и рассказали новым слушателям о том, что дали им ноябрьские курсы. Отмечу самых лучших слушателей: Юрий Анатольевич Богданов (учитель истории, обществознания, г. Нефтеюганск), Оксана Владимировна Высоцкая (воспитатель ДОУ, г. Ханты-Мансийск), Зульфия Габдулхаковна Гарипова (учитель начальных классов, г. Нефтеюганск), Светлана Николаевна Замятина (начальная школа – детский сад, воспитатель ГПД, г. Нефтеюганск), Татьяна Васильевна Иваненко (учитель биологии, г. Нефтеюганск), Владислав Анатольевич Кирпота (ПДО, п. Сентябрьский), Анна Александровна Кошелева (ПДО, п. Луговской), Вариса Габдулловна Курбанова (учитель начальных классов, г. Нефтеюганск), Татьяна Павловна Младенцева (учитель начальных классов, п. Луговской), Людмила Анатольевна Мозер (учитель начальных классов, п. Сибирский), Ольга Сергеевна Пузина (воспитатель ДОУ, г. Ханты-Мансийск), Ирина Александровна Пучкова (воспитатель ДОУ, г. Нижневартовск), Татьяна Александровна Ржанова (учитель начальных классов, с. Батово), Евгений Юрьевич Спиридонов (учитель английского языка, п. Кедровый), Анатолий Александрович Тимко (директор школы, п. Пырьях), Раиса Николаевна Шеломенцева (учитель начальных классов, п. Выкатной), Галина Валерьевна Юдина (учитель начальных классов, г. Ханты-Мансийск). Песня о курсах, автор – коллектив слушателей курсов.

17 июня 2010: Существенно уменьшил объём материала на главной странице сайта, убрав часть материала на новую веб-страницу "ИЗБРАННОЕ ИЗ АРХИВОВ НОВОСТЕЙ 2004 – 2009 ГГ." Также разделил страницу "Архив новостей" на: 1) "Архив новостей 2010", 2) "Архив новостей 2007", 3) "Архив новостей 2008", 4) "Архив новостей 2009".

17 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Ювелирная работа: Мастер-класс по колке льда... недоверия // Учительская газета. – 2006. – №26. – С. 19. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0626_7.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=2374)

17 июня 2010: Н.Костенко, М.Гликин "Важно сначала пробить окошко" (интервью с А.В.Дворковичем): А.В.Дворкович: "…Карпова я тоже знаю давно. Очень уважаю его как великого шахматиста. Уверен: для него в шахматном мире есть достойная ниша. Но я не уверен, что как менеджер он сможет эффективно работать. Я видел, как он работал. Внутри Российской шахматной федерации он отвечал за проект “Шахматы в школах”. Серьезных продвижений этой темы я не вижу. Есть конкретные успехи в отдельных регионах, но они связаны с именами губернаторов, а не Анатолия Евгеньевича… В конфликте, который возник в шахматном мире, надо признать, с расчетами вариантов Карпов с Каспаровым пока справляются лучше. Но я в своей команде уверен".

18 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Игра, театр, радость!: По следам истинного Яна Амоса Коменского // Учительская газета. – 2006. – №30. – С. 22. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0630_5.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=2726).

20 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Мудрая игра: Губернаторы заболели шахматами // Учительская газета. – 2006. – №34. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0634_5.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=3098).

22 июня 2010: "Президент ФИДЕ К.Илюмжинов посетил закрытие мемориала Капабланки в Гаване".

22 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Лёгкая рука президента: Шахматы готовы стать полноценным учебным предметом // Учительская газета. – 2006. – №39. – С. 17. – http://www.ug.ru/download/2006/ug0639_2.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=3533).

22 июня 2010: Губернатор Псковской области А.А.Турчак: "Развитие шахмат способствует повышению интеллектуального уровня общества. Псковская область – один из ведущих регионов России по преподаванию шахматного всеобуча в общеобразовательных школах..."

23 июня 2010: "На сегодня запланирована встреча Карпова с президентом Боливии Эво Моралесом, который увлекается шахматной игрой. На ней, в частности, будет обсуждаться вопрос о включении обучения шахматам в школьные программы, сообщает ИТАР-ТАСС".

23 июня 2010: Томская область: Продолжается огромная созидательная работа по шахматному всеобучу в Томской области. С 19 мая по 3 июня специалистами региона прошли установочные семинары с учителями школ г. Томска. В них приняли участие 158 учителей из 41 школы. Участники были разделены на 7 групп: 1, 2, 3 группы – первого года обучения – 61 человек; 4 и 5 группы – второй год обучения – 57 человек; 6 и 7 группы – третьего года обучения – 40 человек. Через 2-3 месяца будут проведены новые семинары с детальной проработкой уроков курса "Шахматы – школе", запланированных на первую четверть.

24 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": Поспешишь — “слона” насмешишь: Тренерский подход губит шахматный всеобуч // Учительская газета. – 2006. – №47 – http://www.ug.ru/download/2006/ug0647_2.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=4350).

25 июня 2010: К.Н.Илюмжинов о намерении А.Е.Карпова и Г.К.Каспарова провести сеансы одновременной игры в странах Латинской Америки: "Я приветствую инициативу прославленных чемпионов… Мы даже не сомневаемся, что проект “двух К” по пропаганде шахмат окажется долгосрочным".

25 июня 2010: Зам. заведующего кафедрой шахмат РГУФКСиТа Игорь Владимирович Глек информирует о наборе на специализации “Шахматы” и “Интеллектуальные игры”.

25 июня 2010: Впервые отдельной брошюрой изданы рекомендованные Минобразования РФ "Программы курса "Шахматы – школе" (Обнинск: Духовное возрождение, 2010. – 40 с. – Тираж 200 экз.). Ранее эти программы печатались вместе с программами по математике, русскому языку, чтению и т.п. в нормативных сборниках "Программы общеобразовательных учреждений. Начальные классы" (М.: Просвещение, 1996 – 2002 гг.), журналах "Начальная школа", "Вестник образования" и др.

25 июня 2010: Ретроспектива шахматных публикаций в "Учительской газете": В Томске начинают... и выигрывают: Шахматный всеобуч Сибирью прирастать будет // Учительская газета. – 2006. – №51 – http://www.ug.ru/download/2006/ug0651_4.pdf (http://www.ug.ru/issues/?action=topic&toid=4800).

26 июня 2010: 1991-2010: Изданные книги: Приключения в Шахматной стране. – М.: Педагогика, 1991. Обложка, цвет. ил., 64 с.

27 июня 2010: На сайте "Генезис" – долгожданный 120-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 27.06.2010. Базовая публикация выпуска: глава "Психологическое содержание шахматной игры" из капитального труда И.Дьякова, Н.Петровского, П.Рудика "Психология шахматной игры..." (Москва, 1926). Подробнее на форуме Всероссийского Интернет-педсовета "Проблема шахматного творчества на сайте "Генезис". Там же прямые ссылки на предыдущие выпуски. Ждём от Льва Борисовича новых выпусков рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее".

27 июня 2010: 1991-2010: Изданные книги: La bolsita magica del ajedrez. El ajedrez para los mas pequenos. – Academia Internacional de Ajedrez Kasparov. Escuela Internacional de Ajedrez Kasparov-Marcote. Associacion de Centros de Ensenanza Internacional Marcote (ACEIMAR). Espana: Vigo, 1992 (Волшебный шахматный мешочек: Шахматы для самых маленьких. – Совместное издание центра Маркота и Международной Академии шахмат Г.Каспарова. Испания, 1992). Большой формат, обложка, цвет. ил., 74 с.

28 июня 2010: "Зарубежные визиты Главы Калмыкии": "…В рамках визита состоялись встречи Президента ФИДЕ с руководителями шахматных федераций Македонии, Словакии, Австрии, на которых также обсуждались вопросы развития шахмат в этих странах, а также реализация программы ФИДЕ “Шахматы в школе”.

28 июня 2010: Заседание Наблюдательного совета РШФ: Около 18.00 вернулся из ЦДШ. Заседание прошло за 21 минуту: 15.37 – 15.58. Среди важнейших итогов: на 11 октября назначен внеочередной съезд РШФ. Детали – на веб-странице "Заседание Наблюдательного совета РШФ: 28 июня 2010 года: 15.37 – 15.58".

28 июня 2010: Возможно, что сегодня в 15.00 в ЦДШ состоится заседание Наблюдательного совета РШФ.

28 июня 2010: 1991-2010: Изданные книги: Волшебные фигуры, или Шахматы для детей 2 – 5 лет. – М.: Новая школа, 1994. Большой формат, обложка, 160 с.

29 июня 2010: Е.Шестакова "В Томске будут готовить тренеров по шахматам": “Мы проводим турнир в четырнадцатый раз. Это близко к настоящему шахматному подвигу, который совершает Томск”, – начал своё приветствие Борис Шайдуллин, директор “Томской шахматной академии”. Сам турнир уже второй раз проходит в Томском Педагогическом Университете. Организаторы отмечают, что это не случайно. В следующем году здесь планируют открыть специальность, на которой будут обучать будущих тренеров по шахматам! Надо отметить, такими специалистами на данный момент становятся только в Москве... Оказывается, шахматы очень востребованы в нашем регионе. Шайдуллин отметил, что в уже порядка 400 школ ввели уроки по шахматам в начальных классах. Так же в нашей области большой дефицит профессиональных тренеров по шахматам. А потенциал у нас большой, как признался Борис Кимович".

30 июня 2010: В.Оберемко "Шахматы – та же политика" ("АиФ", №30 от 30.06.2010). В.Б.Крамник: "В шахматах мы до сих пор лидеры… Шахматы в России нужно популяризировать – они очень полезны для развития интеллекта у детей… Дочку начну учить года через два, потому что уверен: шахматы невероятно развивают малышей. И всем родителям советую это делать". Отмечу, что дочь В.Б.Крамника Дарья родилась 28 декабря 2008 года. Поэтому, молодым родителям на заметку, – В.Б.Крамник планирует начать развивать свою дочь с помощью шахмат, когда ей будет примерно три с половиной года. Это интересно и важно.

30 июня 2010: Хотьково: В.С.Вороной информирует о проведении эксперимента в "Шахматной школе" ДДЮ "Кристалл" в г. Хотьково, результатом которого стала защита 1 июня 2010 года дипломных работ выпускниками, прошедшими четырёхлетний курс обучения. Владимир Сергеевич любезно переслал нам две электронные презентации дипломных работ своих воспитанников. В.С.Вороной также сообщает, что его программа в этом году заняла первое место в областном конкурсе авторских программ спортивного направления в системе дополнительного образования, а также третье место в подобном конкурсе федерального уровня... Предлагаем вашему вниманию статью В.С.Вороного "Защита дипломных выпускных работ в “Шахматной школе” ДДЮ “Кристалл”. Что тут скажешь? Умеют работать в Хотьково! Если у кого ещё есть подобный нестандартный опыт, пишите, опубликуем на сайте. Подобных материалов в Интернете пока ещё очень мало.

30 июня 2010: "Презентация о шахматном образовании в Югре" на Шахматном портале Югры.

30 июня 2010: "Заседание Наблюдательного совета РШФ: 28 июня 2010 года: 15.37 – 15.58" с уточнением и дополнением на 23.30 от 29.06.2010.

1 июля 2010: "В Российской шахматной федерации сменился управляющий" ("Новые известия", 01.07.2010): И.В.Левитов: "Первоочередная задача – нормализовать деятельность федерации. Приведу пример: на сегодняшний день центр даже не знает, что творится во многих регионах. Так, например, совсем недавно в Москве узнали, что в Самаре шахматы введены в программу обучения в общеобразовательных школах. Дети занимаются два раза в неделю, сейчас подводятся первые итоги этого эксперимента. А в шахматных секциях Петропавловска-Камчатского уже более тысячи учеников. Поверьте, это очень серьезная цифра. В других регионах тоже ведется большая работа. Еще одна задача, стоящая перед федерацией, – интернетизация нашей игры, создание системы дистанционного обучения. Это поможет быстрее и эффективнее распространять обучающие программы на расстоянии…"

1 июля 2010: "Шахматы как учебный предмет в системе образования в предвыборных программах К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова".

1 июля 2010: На сегодня за кандидатуру К.Н.Илюмжинова уже 55 стран, а за А.Е.Карпова – существенно меньше и, казалось бы, если верить героям стихотворения С.В.Михалкова "А что у вас?", то: "Дело было вечером, спорить было нечего". Но… Всего в ФИДЕ входит (приблизительно?) 170 стран, при этом не факт, что при голосовании в режиме реального времени никто "не дрогнет". При этом самое "жаркое" время будет c 23 по 29 сентября, и победит тот, кто именно этот период использует по максимуму. Подробнее – в материале "Илюмжинов – Карпов: 30 июня", как продолжении веб-статьи "Заседание Наблюдательного совета РШФ: 28 июня 2010 года: 15.37 – 15.58".

2 июля 2010: "Шахматы как учебный предмет в системе образования в предвыборных программах К.Н.Илюмжинова и А.Е.Карпова".

2 июля 2010: Официальный сайт Главы Республики Калмыкия: "Как сообщил директор представительства ФИДЕ в Российской Федерации Берик Балгабаев на сегодняшний день 60 национальных шахматных федераций официально подтвердили свою поддержку действующему президенту ФИДЕ Кирсана Илюмжинова на предстоящих в сентябре нынешнего года выборах президента международной шахматной федерации ФИДЕ".

2 июля 2010: "Левитов: наконец-то в наших шахматах наступил мир": Ответ на вопрос: "Каково сейчас положение дел с выборами президента ФИДЕ?" И.В.Левитов: "Слава богу, российская шахматная федерация к этому сейчас не имеет никакого отношения. Есть два претендента. Наблюдательный совет номинировал от России действующего президента ФИДЕ Кирсана Илюмжинова. Теперь пусть избиратели ФИДЕ решают этот вопрос".

2 июля 2010: "Чужое место": "Анатолий Карпов считает незаконным отказ Международной шахматной федерации (ФИДЕ) в регистрации его кандидата от России".

2 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны. – Обнинск: Духовное возрождение, 1998. Большой формат, переплёт, цвет. ил., 164 с.

3 июля 2010: Навстречу выборам в Европейский шахматный союз: Али Нихат Языджи и направление "Шахматы в школах". Выдержки из предвыборной программы: Обзор сайта "Мы – Европа" и комментарий к ним. Вот фрагменты: Али Нихат Языджи: "Мы принципиально верим, что “шахматы в школах” – это тот ключевой, решающий и стимулирующий механизм, который работает для популяризации шахмат… Целью является не подготовка гроссмейстеров в школе, а введение шахмат как курса обучения для детей, наравне с рисованием, музыкой, родным языком".

4 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы, первый год, или Учусь и учу. – Обнинск: Духовное возрождение, 1999. Средний формат, обложка, 120 с.

5 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Удивительные приключения в Шахматной стране. – М.: Поматур, 2000. Большой формат, переплёт, цвет. ил., 176 с.

6 июля 2010: Shaq на форуме chesspro привёл интересную ссылку: Л.Горин "Шахматы – школе" ("Калининградская правда", 06.07.2010). Вот фрагмент, Л.Горин: "В Калининградской области популяризацией шахмат и их продвижением в школы активно занимаются агентство по спорту правительства области (И.Гимаев), министерство образования (Н.Шерри) и областная шахматная федерация (В.Фесик). Методическая и организационная работа по развитию начального шахматного образования возложена на ресурсный центр областного института повышения квалификации (директор – А.Исаева) и областную шахматную школу (Л.Горин)".

7 июля 2010: Новая статья: И.Г.Сухин "Шахматы как инструмент развития мышления детей в контексте наднационального образования" (журнал "Новое в психолого-педагогических исследованиях: Теоретические и практические проблемы психологии и педагогики", 2010, №2 (18), апрель – июнь, с. 97-104). Вот фрагменты: И.Г.Сухин: "Одной из проблем современного образования является учет тех инноваций, которые могли бы представлять интерес не для отдельных стран, а по меньшей мере для больших групп государств. И в их числе – поиск эффективных средств развития мышления детей. Обучение учеников в общеобразовательных школах происходит предметно. В рамках каждой отдельной учебной дисциплины учителя в той или иной степени ставят и решают частные задачи развития мышления детей. Но остро ощущается отсутствие в школьных программах предмета, развивающего мышление целенаправленно и структурированно. Такой надпредметной учебной дисциплиной в самых различных уголках мира постепенно становятся шахматы… Научной основой курса "Шахматы – школе" явились: культурологическая концепция содержания образования И.Я. Лернера, М.Н. Скаткина, теория деятельности и развития личности Л.С. Выготского, В.В. Давыдова, Л.В. Занкова, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Д.Б. Эльконина, теория поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина, Н.Ф. Талызиной и работы Я.А. Пономарева об этапах развития способности действовать "в уме". Существенным отличием российского факультативного курса от соответствующих курсов, разработанных впоследствии в других странах, является наличие четкого целеполагания. Цель курса – поэтапное развитие внутреннего плана действий детей, способности действовать "в уме". С учетом данной цели и написаны все составляющие российского курса". Целиком статья размещена также на сайте Научной электронной библиотеки http://elibrary.ru. Доступ к полному тексту статьи для зарегистрированных пользователей – со страницы http://elibrary.ru/contents.asp?issueid=862342.

9 июля 2010: "Президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов – интервью журналу Russia!": "Глубоко убежден, что шахматы станут эффективным средством коммуникации между странами с различными экономическими, политическими, идеологическими, религиозными системами… ФИДЕ и ее партнерская организация CNC неоднократно проводили исследования, которые показали, что существует взаимосвязь между занятиями шахматами и успеваемостью школьников, их успехами в математике, физике и других науках. Здесь нет ничего удивительного – всегда было известно, что шахматы стимулируют и упорядочивают мыслительный процесс и помогают подрастающему поколению быть более конкурентоспособным в последующей взрослой жизни… Сейчас членами ФИДЕ являются 170 национальных федераций. Значительное развитие получили программы шахматы в школе… В заключение, я бы хотел обратиться к читателям, особенно к молодым родителям: учите детей играть в шахматы. Со своей стороны, обещаю, что ФИДЕ создаст все условия для развития динамичного развития шахмат в 21-ом столетии".

9 июля 2010: Президент ФИДЕ в Замбии: "После встречи с министром спорта Замбии, к примеру, было принято решение, что с нового учебного года шахматы будут преподаваться в школах Замбии на факультативной основе".

9 июля 2010: М.Цапова "Шахматы с детского сада: Такое решение было принято на встрече первого вице-губернатора региона Олега Грачёва с легендарным шахматистом Борисом Спасским": "Борис Спасский также предложил сделать занятия шахматами среди детей массовым явлением. Для этого нужно начать всеобуч среди воспитанников детских садов и школ. Новое движение охватит ребят из Челябинска, Магнитогорска, Миасса. — Будут проводиться факультативы в учебных учреждениях, — пояснил Юрий Серебренников. — Тогда каждый ребёнок сможет играть в шахматы с детства. Благодаря чему у них будет работать голова в нужном направлении, а это поможет отвлечь их от пагубных привычек".

9 июля 2010: "Д.Медведев приедет на открытие шахматной олимпиады в Ханты-Мансийск": "19 сентября 2010 года на открытие Всемирной шахматной олимпиады в Ханты-Мансийске ждут президента РФ Дмитрия Медведева…. Также Г.Маркопулос рассказал о "раскладах" перед выборами нового президента FIDE, которые состоятся в столице Югры 29 сентября 2010 года: " На днях было официально объявлено, что К.Илюмжинова поддерживают 64 федерации из 168 имеющих право голоса. А.Карпова пока готовы поддержать всего 23 страны".

9 июля 2010: А.Р.Кентлер: "Живые шахматы Петербурга". Очень важная и интересная тема.

10 июля 2010: Боливия: "¿Ajedrez en las escuelas?" "Шахматы в школе". Отмечается, что с 2011 года шахматы станут в Боливии обязательным школьным предметом.

12 июля 2010: "70 Федераций в поддержку команды “Единый мир.Единый взгляд”.

12 июля 2010: "Рабочий визит Президента ФИДЕ в Перу": "Касаясь запуска программы “Шахматы в школе” руководитель перуанского спорта посоветовал взять за основу пилотный проект в какой-нибудь школе, учитывая их большое количество (свыше 70 тыс.) по стране и значительную труднодоступность".

13 июля 2010: На форуме Chesspro "Шахматы в школе". Вот фрагменты: И.Г.Сухин: "Правомочно звучал бы вопрос: "С чем связаны основные трудности внедрения учебного предмета шахматы в систему дошкольного образования и начальную школу?" А они связаны с тем, что центральные, массовые СМИ уже создали образ шахмат исключительно как единоборства двух индивидов (как вида спорта). Исключительно!!! Кстати я только что просмотрел последние 350 яндекс-новостей на ключевое слово "шахматы", и практически везде шахматы трактовались как вид спорта. Неудивительно, что система образования не без серьёзных оснований опасается, что нацеленный ради фундаментальной цели развития мышления детей (развития способности действовать "в уме") всеобуч, на деле обернётся исключительно выстраиванием системы шахматных соревнований (это видно даже из приказа МО №2211, в котором выполнены оказались только пункты, связанные с проведением соревнований "Белая ладья")… А вот, что из-за этого бывает на практике: В "Новых известиях" учитель русского языка С.И.Райский, чья дочь прошла через шахматный эксперимент, описал это так: "Целый год обязательным предметом в ее школе были шахматы. Предмет вели двое пожилых тренеров, которые с самого начала были нацелены на занятия с будущими чемпионами. С интересующимися детьми они действительно много занимались. Остальные же проводили время впустую". У нас на форумах Всероссийского Интернет-педсовета С.И.Райский выразился об этом в более резкой форме: "Эх, Игорь Георгиевич! Да не приведи бог сделать шахматы обязательным предметом! Моя дочь прошла через этот кошмар в начальной школе только что. Проблема номер раз: подбор кадров. Кто будет преподавать? Моей дочке пришлось терпеть двух старых... обойдусь без существительного. Проблема номер два: как будут преподавать? Наше министерство выпустит методичку, программу и – прощай, разум, здравствуйте, методисты! В случае с моей дочерью это были бессмысленные сорокаминутки, на которых учились в лучшем случае трое, а остальные – как пойдёт. Проблема номер три: далеко не все по складу ума своего способны постичь эту игру лучше, чем просто выучить ходы. И бедные гуманитарии будут в вечном загоне"… И сюда же – эксперимент в Самаре в 2000 году. Вот фрагмент статьи из "Волжской коммуны”: "Намереваясь внедрить шахматы, городские чиновники думали не о наших с вами чадах, их способности мыслить. Задача, оказывается, была совсем иная – отобрать достойных для дальнейшего продолжения этих занятий в специализированных спортивных школах". Яснее не напишешь! Ах, этот спорт, и везде-то он палки в колёса ставит. Вместе с тем А.В.Дворкович сказал вполне определённо: "Считаю, что в каждой школе России должны преподаваться шахматы… И это повлияет на развитие детей. На интеллектуальный уровень страны точно. Я считаю, что это нужно сделать…" И при правильной организации процесса – это реальность.

13 июля 2010: На форуме Chesspro "Илья Левитов". Вот фрагменты: И.Г.Сухин: "Шахматы, в самом деле, – интеллект нации, и ещё в 2004 году можно было сделать прорыв… Тем не менее регионы-лидеры не смотрят на центр, а сами решают вопросы шахматного образования. Один из лучших опытов – Томская область. Мотор развития шахмат в области Борис Кимович Шайдуллин детально проработал мега-проект Томской шахматной академии, первым звеном которого стали уроки шахмат в начальной школе. В области замечательная команда: губернатор, его замы, руководитель Департамента общего образования (со многими я встречался лично). Беседовал я и с руководством и других регионов, в которые меня приглашали, – одни уже ввели всеобуч, другие собираются вводить. Прогресс налицо – но информация почему-то замалчивается. Центральным СМИ интересны только туалетные скандалы… Единственный шанс наладить конструктивное сотрудничество с Минобразования, это поймать волну. Но так было на моей памяти только два раза. Первый раз – в 1993 году, когда Минобразования взяло курс на вариативность, и ему потребовались новые перспективные учебные дисциплины начальной школы. Так уж получилось (я не виноват), что Минобразования заказало трёхлетний курс "Шахматы – школе" мне. И впервые в мире именно в России (в 1994 году) шахматы вошли в школьную программу как учебный предмет (факультатив в первой половине дня, в основной сетке занятий – так называемый предмет по выбору учащихся, то есть, если школа выбирает подобный предмет, то он становится обязательным для данной школы. Кстати, вот документ, в соответствии с которым был поставлен этот проект (и некоторые другие). Поэтому, когда за последние 10 лет не раз слышал с самых высоких трибун, мол, давайте вводить шахматы в школьные программы, то с удивлением качал головой. Хотя удивляться не стоило, потому что без мощной информационной поддержки реальное введение шахмат даже как предмета по выбору учащихся, дело более чем сложное. Тем не менее, в те годы в связи с вариативностью в систему образования были введены три компонента: федеральный (ну, совсем обязательный для всех), региональный (каждый субъект федерации получил право делать обязательным один из подходящих факультативов) и школьный (и школы получили такое право). Благодаря региональному компоненту Кирсан Николаевич Илюмжинов сделал в Республике Калмыкия шахматы обязательной дисциплиной начальной школы. И это здорово! Но в остальных регионах в те годы дело не пошло... Второй раз поймать волну удалось уже многократному чемпиону мира А.Е.Карпову – в 2004 году. Именно в этот год Минобразования распался на 5 полунезависимых структур. С 1993 года по 2004 год я очень плотно сотрудничал с Минобразования… И вот в мае 2004 года, когда кабинет Министра Филиппова уже уходил, его заместитель Е.Е. Чепурных подписала приказ №2211 "О развитии шахматного образования в системе образования Российской Федерации". Шанс-аванс шахматам был дан большущий, и так жаль, что он не был реализован. И вот, что любопытно: с 1993 года по 2004 год шахматы были в Минобразования были под крылом Отдела начальной школы. Затем… шахматы тихо-тихо перекинули в отдел (уже и запамятовал название)…, где шахматы курировал С.В.Барканов, который честно признался мне, что у него около 600 видов спорта, ну, и, так сказать, шахматы. Без комментариев… На сегодня на сайте РШФ висит последний документ то ли подписанный, то ли не подписанный в Минобрнауки. Вот он – "Комплексный план по развитию шахмат в системе образования РФ" от 18 июня 2008 г. № АФ-19/06 вн. Самое забавное, что сами сотрудники Минобразования затрудняются сказать, подписан он или нет. Ведь подписей на нём нет. Так и живём. Но на самом-то деле, дела в регионах по вопросам шахматного свершаются великие – каждый регион, видя пассивность Центра самостоятельно выстраивает стратегию развития шахмат. И часто – очень успешно. Разумеется, в основном это заслуга руководителей регионов и энтузиастов из общественных организаций, которые имеют доступ к телу губернаторов… О результатах встречи К.Н.Илюмжинова с участниками конференции в Элисте “Перспективы развития шахмат в системе общего и дополнительного образования Российской Федерации” 22-25 апреля. Кирсан Николаевич сердечно приветствовал участников конференции и рассказал об общей ситуации с шахматным всеобучем в России и в мире. Много было сказано о конкретных шагах, которые уже сделаны для того, чтобы шахматы стали обязательным учебным предметом школьной программы в России, и о ближайших мероприятиях в этом направлении. Он сказал, что уже этим летом проведёт соответствующие переговоры в Минобрнауки РФ. В ответном слове я сказал Кирсану Николаевичу, что учебный предмет шахматы не имеет недостатков, самодостаточен и без спортивной составляющей, так как решает фундаментальную задачу общеобразовательной школы – поэтапное развитие способности действовать в уме, которую не может решить ни один из других школьных предметов. Также Кирсан Николаевич высказал пожелание, чтобы подобные научно-практические конференции по учебному предмету шахматы стали проводиться в Элисте ежегодно, и следующую конференцию провести в конце 2010 года. Если учесть, что в мае А.В.Дворкович сказал: "Считаю, что в каждой школе России должны преподаваться шахматы… И это повлияет на развитие детей. На интеллектуальный уровень страны точно. Я считаю, что это нужно сделать…", то в этом аспекте у А.В.Дворковича и К.Н.Илюмжинова – единая позиция. Поэтому жаль, что здесь на форумах в некоторых выступлениях прозвучало резкое неприятие учебного предмета шахматы для системы дошкольного образования и начальной школы. А.В.Дворкович уже объявил, что РШФ берёт курс на развитие шахмат. С моей точки зрения (быть может, я и не прав) фундаментом развития шахмат является именно учебный предмет шахматы в системе дошкольного образования и начальной школе. Сегодня реалии таковы: шахматы как региональный и школьный компоненты имеют место в тех школах и регионах, где решён кадровый вопрос. При этом кадровый вопрос уже начал решаться с 2006 года (раньше этого не было): 1) через учреждения системы повышения квалификации – 72-80 часов в Ханты-Мансийском автономном округе, Москве, Элисте; 2) через систему одно-двухдневных семинаров в Томской области, Псковской области, Республике Саха и др. регионах. Когда система повышения квалификации заработает на полную мощность, можно будет уже решать вопрос с обязательностью шахмат как учебного предмета. Пока он чаще преподаётся как предмет по выбору учащихся (но если этот предмет выбран регионом или школой, то он становится обязательным уже сегодня). Я встречался с руководителями департаментов образования не так уж большого количества регионов, но везде у нас было единое понимание процессов. Повторяю, с 2006 года в учебном предмете шахматы наметился мощнейший прорыв!!! И председатель ФШ Псковской области Д.В.Шахов, и председатель ФШ Томской области Б.К.Шайдуллин сказали мне, что в обоих регионах после введения уроков шахмат в сетку часов в Департаменты образования за все эти годы 2007-2010 не поступило ни одного письма от родителей, в котором были бы жалобы на новый учебный предмет. Ни одного! Поэтому в тех регионах, где достигнут консенсус между всеми участниками процесса (спортивными федерациями, властными структурами, образованием и наукой), нет неразрешимых противоречий".

14 июля 2010: Шахматный всеобуч в Псковской области – нормативная база преподавания шахмат в школах Псковской области и др. (приказы, распоряжения, форумы).

14 июля 2010: "Встреча руководителей областного образования В.Емельяновой и областной Федерации Д.Шахова" (Новости ФШПО от 11.07.2010): "По многочисленным просьбам родителей детей, занимающихся шахматами в школе и учителей шахматного всеобуча состоялась встреча начальника Государственного управления образованием Псковской области Веры Емельяновой и председателя ФШПО Дмитрия Шахова. В ходе беседы стороны затронули вопросы дальнейшего преподавания шахмат в школах региона, оплаты труда учителей шахматного всеобуча и проведение очередного заседания Совета по развитию шахмат при областном Управлении образования. Стороны отметили, учитывая, что шахматы в начальной школе пользуются популярностью среди учащихся и служат дополнительным интеллектуальным развитием личности учеников, а также учитывая поддержку со стороны Губернатора области Андрея Турчака, уроки шахмат в 2010-2011 учебном году будут продолжены как и ранее в 100 базовых школах региона (в них обучается около 90% учащихся нашей области). Другие школы могут, как и ранее, в случае решения родителей и руководства школы, подать письменную заявку на выделение дополнительных субъвенций для организации преподавания шахмат. В отношении оплаты труда учителей шахматного всеобуча, В.Емельянова сообщила, что поскольку закончился экспериментальный период введения шахмат, то на условия оплаты труда преподавателей шахмат полностью с 1 января 2010 года распространяется система оплаты труда действующая как и для всех учителей в школах. Эта система должна была вступить в силу для учителей шахмат согласно ТК РФ не раннее, чем через 2 месяца. В связи с этим будет уточнен порядок выплаты стимулирующих и компенсационных выплат (за кабинет шахмат и т.п.). Более подробно это будет обсуждено на очередном Совете по развитию шахмат, который запланирован в конце августа 2010 года".

15 июля 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 1"; "Навстречу Съезду! Часть 2"; "Навстречу Съезду! Часть 3", "Навстречу Съезду! Часть 4".

16 июля 2010: На сайте "Генезис" – 121-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 16.07.2010. Базовая публикация выпуска: "Как научить творчеству?: На вопросы корреспондентов “Литературной газеты” отвечает известный специалист в области психологии научного творчества профессор Я.Пономарев". Отмечу, что именно Я.А.Пономарёв ввёл в научный лексикон термины "внутренний план действий", "способность действовать "в уме" и экспериментально выявил пять этапов развития данной способности. В данной статье и идёт речь об указанных пяти этапах.

16 июля 2010: "Ajedrez: una herramienta áulica". За последние 40 лет в Аргентине была выполнена серия проектов, направленных на включение шахмат в школьную программу. "Старший специалист по образованию" Sergio Ricardo Quiroga (Сент-Луис, Аргентина) в данном очерке представляет свою работу "Шахматы – изысканный инструмент". По мнения С.Р.Кироги, присутствие шахмат в школах очень полезно, и они могут быть использованы в области образования с различными целями. С 1984 по 1988 годы в Аргентине началась реализация Национальной программы "Шахматы в школе" с пилотной программой в провинции Сент-Луис. В начале 80-х в Аргентине предположили, что очень полезно объединение учебного предмета шахматы с другими предметными областями. Среди достоинств шахмат отмечаются, что они: 1) могут служить источником мотивации; облегчат понимание абстракций; 3) способствуют усвоению знаний; 4) стимулятор мышления, внимания, концентрации, воображения, критического мышления и т.д. И, ясно, что встают две проблемы: а) нужна подготовка учителей шахмат, ориентирующихся и в других дисциплинах школьной программы; б) возникает потребность в подготовке учителей шахмат в области образования, учебных программ и педагогики в целом. То есть, учителям шахмат необходимы знания в области образования, педагогики, учебных программ, учебных заведений, социологии образования, эпистемологии, философии и т.д. Преподавание шахмат в школах должно способствовать накоплению беспрецедентного образовательного опыта, получению нового знания и т.п.

16 июля 2010: "Кирсан Илюмжинов в Коста-Рике!": "Как и в других странах, в ходе дружеских бесед активно обсуждались … возможности внедрения и возникающие при этом трудности программы “Шахматы в школе”…"

17 июля 2010: Шахматный портал Югры: "И.Г.Сухин о шахматном образовании в Югре: Югра – первый российский регион, который системно проводит 80-часовые курсы повышения квалификации по шахматному образованию": "…В последний день, на торжественном закрытии курсов я был настолько смущён и растроган тёплыми словами, песнями и стихотворениями слушателей, что впервые за 10 дней не смог найти подходящих слов… И вот теперь возвращаю этот долг. И от каждого слушателя жду письма!"

18 июля 2010: "UVENCIO BLANCO DOCTOR EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA"

19 июля 2010: "Ajedrez venezolano tendrá su doctorado en Ciencias de la Actividad Física". Отмечается, что председатель комитета ФИДЕ "Шахматы в школе" Ю.Бланко защитил диссертацию по теме "El Sistema Instruccional de Ajedrez, una metodología para la enseñanza y el entrenamiento ajedrecístico en edades tempranas" ("Ñистема обучения игре в шахматы, методика преподавания и обучения игре в шахматы в раннем возрасте"). Диссертация защищена в Гаване – Universidad de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte “Manuel Fajardo” de La Habana, Cuba. Вот основные книги диссертанта: “Sistema Instruccional de ajedrez” (1996), “José Raúl Ajedrecista” (1997), “¿Por qué el ajedrez en las escuelas? (1998), “Arbitraje del ajedrez para docentes” (1999), “Ajedrez para docentes emergentes” (2004), “Juego limpio contra el dopaje en el deporte” (2004), “Preajedrez” (2004), “Piedra de toque” (2004), “Ajedrez básico” (2005), “El castillo del príncipe” (2006), “Fundamentos de ajedrez” (2007), “Diccionario de Ajedrez Escolar” (2008).

19 июля 2010: Шахматный портал Югры: "И.Г.Сухин о шахматном образовании в Югре: Югра – первый российский регион, который системно проводит 80-часовые курсы повышения квалификации по шахматному образованию"

20 июля 2010: Б.Грызлов: "Можно с полным правом сказать, что интерес к шахматам внес реальный вклад в повышение качества образования в нашей стране. Это доказывает и практика сегодняшнего дня: опыт Калмыкии по обучению шахматам в школе привлекает внимание многих стран мира, его перенимают другие российские регионы".

21 июля 2010: 15 июня 2008 года на расширенном заседании Президиума ОШФ принята "Программа развития шахмат в Ульяновской области на период 2008-2012 годы".

22 июля 2010: Leontxo “El ajedrez ayuda a prevenir el Alzhéimer” ("Шахматы помогают предотвратить болезнь Альцгеймера").

22 июля 2010: El “Problema del caballo”, un enigma matemático sin resolver (Решена "проблема коня" – обхода конём всех клеток доски, найдены все варианты; этой головоломкой занимался ещё Эйлер).

22 июля 2010: Пресс-выпуск Всероссийского центра изучения общественного мнения ВЦИОМ от 22.07.2010 №1543: "Шахматы в России: Игра из прошлого, или все-таки у неё есть будущее?": "49% россиян умеют играть в шахматы, однако каждый второй из них даже не может вспомнить, когда делал это последний раз… Человек, который увлекается шахматами, в представлениях россиян имеет положительный образ. Чаще всего наши сограждане приписывают таким людям усидчивость и внимательность (24%), а также считают, что уважение в обществе (10%) и широкий круг общения (7%). Кроме того, респонденты склонны думать, что игра в шахматы помогает добиться успеха и избавиться от вредных привычек (по 2%). Однако некоторые, напротив, полагают, что такие люди менее общительны (6%), скучны (4%). Россияне практически поровну разделились на тех, кто умеет играть в шахматы (49%), и на тех, кто с этой игрой не знаком (50%). Больше всего поклонников шахмат среди высокообразованных (58 против 36% малообразованных), обеспеченных (53 против 43% малообеспеченных), жителей двух столиц (56 против 45% селян)… Две трети опрошенных (65%) позитивно относятся к идее обучения игре в шахматы подрастающего поколения... 12% сообщили, что их дети/внуки уже освоили эту игру. Не считают нужным обучать молодежь шахматам 10% россиян… Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 17-18 июля 2010 г. Опрошено 1600 человек в 140 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%".

23 июля 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 5".

24 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы для самых маленьких. – М.: Астрель, АСТ, 2000. Средний формат, переплёт, 288 с.

25 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: 1000 самых знаменитых шахматных комбинаций. – М.: Астрель, АСТ, 2001. Переплёт, 528 с.

26 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем: Учебник для четырёхлетней начальной школы, второй год обучения. – Обнинск: Духовное возрождение, 2003. Большой формат, переплёт, цвет. ил., 160 с.

27 июля 2010: Празднование дня шахмат в Республике Калмыкия.

28 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы, второй год, или Учусь и учу. – Обнинск: Духовное возрождение, 2004. Средний формат, обложка, 104 с.

29 июля 2010: 1991-2010: Изданные книги: Игры для мальчиков №19: Шахматы. Мат в 1 ход. – М.: АСТ, Астрель, 2004. Обложка, 128 с.

29 июля 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 6".

30 июля 2010: Ю.Васильев: "Кирсан Илюмжинов: "Если Топалов откажется, замена ему найдется": К.Н.Илюмжинов: "В свой следующий четырехлетний президентский цикл я намерен осуществить несколько революционных прорывов. В десять раз будет увеличено финансирование трех программ. Во-первых, это шахматы в школе".

31 июля 2010: "31.07.2010 15:35: Ввести обучение шахматам в каждой российской школе предлагает помощник президента, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации Аркадий Дворкович": "Он рассказал о разработке программы, предусматривающей факультативные занятия. Данная программа включает в себя три основных составляющих, среди которых подготовка преподавателей, оснащение школ необходимым инвентарем, а также разработка и внедрение программно-дистанционного шахматного оборудования".

31 июля 2010: "В российских школах будут преподавать шахматы".

31 июля 2010: Ю.Шестакова "Помощник президента предлагает обучать игре в шахматы каждого школьника": "О широкомасштабной программе “Шахматы в школах” поведал сегодня помощник президента РФ, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации Аркадий Дворкович. Согласно данной программе, обучение шахматам будет введено в школах в виде факультативных уроков. Правда, Дворкович заметил, что некоторые регионы ввели данные занятия как обязательный час. Помощник президента данный факт поприветствовал. О подробностях данной программы шла речь на встрече Дворковича с журналистами, сегодня в Таганроге. Программа “Шахматы в школах” включает в себя несколько составляющих: подготовка преподавателей, оснащение школ инвентарем и разработка современного дистанционного шахматного оборудования".

31 июля 2010: "В российских школах появятся шахматные факультативы": "Помощник президента РФ, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации (РШФ) Аркадий Дворкович заявил, что с нового учебного года в ряде регионов России будет реализована программа "Шахматы в школах". "Мы рассчитываем наилучший опыт распространить ещё на 15 или 20 регионов в ближайшем учебном году, начиная с сентября. В программе три основных составляющих. Первая — это подготовка преподавателей, вторая — оснащение школ необходимым инвентарём и третья — это разработка и внедрение программ дистанционного шахматного образования через Интернет с привлечением ведущих гроссмейстеров, ведущих шахматных специалистов. Сочетание этих трёх факторов даст результат", — приводит слова Дворковича РИА "Новости".

31 июля 2010: "Дворкович предлагает обучать шахматам в каждой школе": "Таганрог. 31 июля. INTERFAX.RU – Помощник президента РФ, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации Аркадий Дворкович заявил о разработке программы "Шахматы в школах", предусматривающей факультативные занятия шахматами в российских школах. "Одна из программ, которые мы будем продвигать в ближайшие 2-3 года и ждем от этого больших результатов, – это "Шахматы в школах", – сказал в субботу в Таганроге журналистам Дворкович. Он отметил, что преподавание игры в шахматы предполагается на уровне факультатива и не будет дополнительным часом в школьной программе. При этом он подчеркнул, что есть регионы, которые в рамках регионального компонента этот час ввели как обязательный. "Я могу только приветствовать, но каждый делает свой выбор", – сказал Дворкович".

31 июля 2010: "Шахматные факультативы появятся в школах 20 регионов РФ – Дворкович": "ТАГАНРОГ, 31 июля – РИА Новости. Факультативы по программе "Шахматы в школах" появятся в ряде регионов России в предстоящем учебном году, сообщил журналистам Аркадий Дворкович, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации (РШФ), помощник президента РФ. "Мы рассчитываем наилучший опыт распространить еще на 15 или 20 регионов в ближайшем учебном году, начиная с сентября", – сказал он. Дворкович пояснил, что в настоящее время программа начала работать в Томской, Псковской областях, Республике Калмыкия, Ханты-Мансийском округе. При этом он добавил, что в программе три основных составляющих. "Первая – это подготовка преподавателей, вторая – оснащение школ необходимым инвентарем и третья – это разработка и внедрение программ дистанционного шахматного образования через Интернет с привлечением ведущих гроссмейстеров, ведущих шахматных специалистов", – сказал Дворкович. По его мнению, "сочетание этих трех факторов даст результат". "И мы надеемся достичь больших результатов", – подчеркнул он. По мнению представителя администрации, в реализации программы должны быть задействованы как федеральные органы власти, так и местные, а также РШФ, которая будет координировать усилия всех сторон. "Пора уже этим серьезно заняться, и тогда наши дети, внуки смогут достаточно хорошо играть в шахматы", – сказал Дворкович".

31 июля 2010: "Российских школьников будут учить шахматам": "В будущем учебном году в программе средних учебных заведений в ряде российских регионов появится факультатив "Шахматы в школах". Об этом сообщил помощник президента РФ, председатель наблюдательного совета Российской шахматной федерации Аркадий Дворкович. "Мы рассчитываем наилучший опыт распространить еще на 15 или 20 регионов в ближайшем учебном году, начиная с сентября", – подчеркнул он, заметив, что сейчас программа начала работать в Томской и Псковской областях, республике Калмыкия, Ханты-Мансийском округе. "Пора уже этим серьезно заняться, и тогда наши дети, внуки смогут достаточно хорошо играть в шахматы", – сказал Дворкович".

1 августа 2010: Блог Главы Республики Калмыкия, Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова на "Эхо Москвы".

2 августа 2010: "Ростовский губернатор считает шахматы лучшей гимнастикой для ума".

3 августа 2010: Е.Лукина "В каждую школу – по шахматному полю": "Шахматы в школах" – так называется масштабная государственная программа, которая будет введена в российских школах. Прибывший в Таганрог для участия в международном шахматном турнире Помощник Президента РФ Аркадий Дворкович, поделился подробностями с таганрогскими журналистами. По его мнению, игра в шахматы, как гимнастика для ума, способствует развитию способностей и талантов школьников и пробуждает интерес к познанию. Программа "Шахматы в школах" предполагает специализированную подготовку преподавателей, оборудование школ специальным инвентарем, организацию регулярного обучения учащихся средних и старших классов и т.д. В некоторых регионах страны подобные шахматные уроки уже стали обязательными. Тем не менее, разработчики программы считают резонным начинать вовлечение в мир шахмат с факультативных занятий. Известно, что руководители таганрогских учебных заведений выразили заинтересованность в реализации программы. Так что не исключено, что через год-другой, каждый второй таганрогский школьник станет мастером шахматных дел".

4 августа 2010: "Китайская делегация проявила интерес к областной программе “Шахматный всеобуч”: "…20 июля в здании правительства Самарской области подписано соглашение о сотрудничестве между гимназией №1 Самары и лингвистической школой города Шэньчжэнь. На мероприятии присутствовали китайская делегация, министр образования и науки Самарской области Дмитрий Овчинников… Шэньчжэньская делегация проявила интерес к областной программе “Шахматный всеобуч”, которая реализуется минобразованием совместно с областной Федерацией шахмат. Программа стартовала в январе. В ней приняли участие 40 школ – 3,5 тыс. учащихся 2-4 классов обучаются этой игре. В Лингвистической школе Шэньчжэня на протяжении 13-ти лет также действует программа для обучения шахматистов… В завершение встречи Гонг Гуосянь подчеркнул, что “…и Китай, и Россия сегодня нацелены на то, чтобы обновлять школьную программу, разрабатывать и внедрять новые технологии преподавания…"

4 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 7": "В сентябре 2009 года начался последний, и самый затяжной конфликт в истории РШФ. Он завершится летом 2012 года. А нормальная жизнь начнется в 2014-2018 годах… В ноябре-декабре 2009 года А.Жуков, А.Дворкович, А.Карпов приступили в тайне друг от друга к решению задачи, которая не имела решения…"

5 августа 2010: 1991-2010: Изданные книги: Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 1. – Обнинск, Духовное возрождение, 2004, формат 60х90 1/8.

5 августа 2010: Только что получил письмо, подписанное и.о. Главы Саткинского муниципального района С.А.Смольниковым, с просьбой оказать информационную поддержку намечающемуся в Сатке детскому шахматному турниру. Выполняю просьбу и размещаю на сайте информацию для СМИ "Первый Международный детский шахматный турнир на Кубок губернатора Челябинской области состоится в Сатке". Вот фрагмент: "Сегодня в рамках проекта “Шахматный всеобуч” шахматы введены в сетку занятий 20 детских садов и 23 школ района. В проекте участвуют 590 дошколят и 933 учащихся начальной школы, которых азам игры обучают 56 педагогов".

6 августа 2010: "Через полтора месяца в Ханты-Мансийске пройдет 39-я Всемирная Шахматная Олимпиада": "Правительством автономного округа очень многое делается для развития шахмат. В 2006 году в Ханты-Мансийске был открыт первый в России Интернет-Центр шахматного мастерства. Кроме того, в округе принято решение ввести в школах округа шахматы как предмет".

6 августа 2010: "Глава Калмыкии Кирсан Илюмжинов прибыл с рабочим визитом в Афганистан": "…Тема встреч – перспективы развития шахмат в Афганистана, реализация программы ФИДЕ “Шахматы в школе…”

7 августа 2010: А.Дорфман: "В каком возрасте вы начали серьезно заниматься?" А.Е.Карпов: "В шахматный клуб металлургического завода в городе Златоусте я пришел в семь лет… На первых же соревнованиях я заработал третий разряд. Правда, на втором разряде я спотыкался дважды. К слову, это была единственная ступень, которая далась мне не с первого раза".

7 августа 2010: "Рамзан Кадыров избран Президентом Федерации шахмат Северо-Кавказского федерального округа".

8 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 8".

9 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 9".

10 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 10".

11 августа 2010: "Палестина поддерживает Кирсана Илюмжинова": "…Кирсан Илюмжинов и Махмуд Аббас обсудили вопросы развития шахмат в стране. Особенно палестинского лидера интересовал опыт Калмыкии по внедрению шахмат в обязательную школьную программу. Как отметил Махмуд Аббас, он сам является большим поклонником королевской игры, и он уверен в том, что занятия шахматами несут в себе огромную воспитательную силу. По этому поводу Махмуд Аббас сказал, что он очень заинтересован в изучении калмыцкого опыта и выразил намерение с этой целью направить делегацию в степную республику, а также пригласить к себе калмыцких специалистов. По словам г-на президента после всех этих подготовительных мероприятий он подпишет указ о введении шахмат в школьную программу".

11 августа 2010: "Комарова встречается с Дворковичем. Тема обсуждения – шахматная Олимпиада".

12 августа 2010: "В Ханты-Мансийске сыграют в шахматы": "В Ханты-Мансийске на ул. Лопарева готовится к вводу в строй Академия шахмат – объект, не имеющий в настоящее время аналогов России…"

12 августа 2010: "Вопросы культурного сотрудничества между Россией и Аргентиной обсудил Анатолий Карпов": "Состоялась встреча Анатолия Карпова с министром образования Аргентинской Республики Альберто Силеони. В ходе встречи Анатолий Карпов сообщил собеседнику о докладе ЮНЕСКО “О влиянии шахмат на обучение детей” и о введении правительствами некоторых стран (Италия, Испания, Куба, Россия, Швеция) в школьную программу обучение шахматам в качестве факультатив".

13 августа 2010: На сайте "Генезис" – содержательный 122-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 13.08.2010. Ключевые публикации выпуска: "Шахматы развивают ум" и З.Тарраш "Шахматы и душевные болезни".

14 августа 2010: Нижний Тагил: "Кафедра Теории и методики шахмат".

15 августа 2010: П.В.Скачков "Педагогические инновации в современном шахматном образовании" ("Начальная школа плюс: До и после", №5, 2010 г.).

16 августа 2010: "Вестник Совета Федерации" №5 за 2010 год: Л.Э.Глок, Б.К.Шайдуллин "Шахматное образование – необходимое условие инновационного развития" (с. 73) и И.Г.Сухин "Нужны ли шахматы школе?" (с. 70-72).

17 августа 2010: И.Г.Сухин "Шахматы как инструмент развития мышления детей в контексте наднационального образования" (журнал "Новое в психолого-педагогических исследованиях: Теоретические и практические проблемы психологии и педагогики", 2010, №2 (18), апрель – июнь, с. 97-104). Статья доступна "для скачивания" на сайте Научной электронной библиотеки.

18 августа 2010: А.Вертинская, пресс-служба Губернатора Курганской области "Дан старт проекту шахматного всеобуча “Интеллектуал Зауралья”: "В Курганской области стартовал проект шахматного всеобуча “Интеллектуал Зауралья”. С 1 сентября этого года, школьники, начиная со 2 класса, будут учиться играть в шахматы. Это будет проходить в рамках учебного плана, без дополнительной нагрузки на детей. Пилотными районами для начала реализации проекта были выбраны Сафакулевский, Щучанский и Альменевский. Об этом рассказал заместитель начальника главного управления образования Эдуард Абрамов 17 августа в Сафакулево, во время проведения “круглого стола”, на который были приглашены главы районов, директора школ, энтузиасты шахматного дела. – Зауралье не может похвастаться природными богатствами, мы не добываем нефть или газ, но люди – это наша гордость. Шахматы развивают интеллектуальный потенциал человека. Запуская этот проект, мы закладываем кирпичики в будущее нашего края, – подчеркнул заместитель Председателя областной Думы — председатель комитета по бюджету, финансовой и налоговой политике Марат Исламов во время обсуждения проекта. Шахматы одна из увлекательнейших игр, дети всех возрастов с удовольствием занимаются ими. Сейчас у юных зауральцев появилась возможность учиться игре с помощью педагогов и энтузиастов шахмат. Обучение будут проводить не специалисты-тренеры, а учителя начальных классов, которые в свою очередь сами прослушают курс лекций по методике преподавания… Завершилось заседание “круглого стола” приятной неожиданностью. Марат Исламов в торжественной обстановке передал главе Сафакульевского района комплекты демонстрационных шахматных досок. Всего их приобретено 50 штук — для Альменевского, Щучанского и Сафакулевского районов".

18 августа 2010: "С 1 сентября все курганские школьники будут учиться играть в шахматы": "В Курганской области стартовал проект шахматного всеобуча "Интеллектуал Зауралья". С 1 сентября 2010 года, школьники, начиная со 2 класса, будут учиться играть в шахматы. Это будет проходить в рамках учебного плана, без дополнительной нагрузки на детей, сообщили 18 августа корреспонденту ИА REGNUM Новости в пресс-службе правительства Курганской области. Пилотными районами для начала реализации проекта были выбраны Сафакулевский, Щучанский и Альменевский. По словам начальника Управления по социальной политике Курганской области Сергея Руденко, это… прекрасная возможность организовать внешкольное время детей и подростков,… развивает умственные способности ребенка, облегчает обучение математике, физике, химии, информатике и иностранным языкам. Обучение будут проводить не специалисты-тренеры, а учителя начальных классов, которые в свою очередь сами прослушают курс лекций по методике преподавания. Основные задачи всеобуча: популяризация игры в шахматы, становление традиций, организация "здорового" досуга…"

19 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 11": " …В Исполкоме несколько уровней осведомленности. Порой, какую то тему знает половина участников, порой только треть. Бывало, что никто, включая президента, не знал небольшой, но все меняющей информации…"

20 августа 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 12": "Мы вплотную подошли к трем важнейшим событиям: 20 февраля (Съезд), 14 мая (Мятеж), 28 июня (Реставрация)…"

23 августа 2010: PR-служба 39-й Всемирной Шахматной Олимпиады в г. Ханты-Мансийск: "Как рассказала директор “Югорской шахматной академии” Галина Ковалева, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра имеет передовой опыт по популяризации шахмат среди детей. По ее словам, в 2009-2010 учебном году шахматы как обязательный предмет практиковали в 61 школе округа, как факультатив – в 132 школах. Таким образом, за прошедший учебный год шахматам обучились более 13 тысяч ребят. Более того, добавила Галина Ковалева, в настоящее время занятия по шахматам уже проводятся в ряде детских садов региона. Поделиться опытом в сфере дошкольного и школьного образования педагоги Югры смогут на Международной научно-практической конференции “Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей…” Конференция пройдёт в следующие сроки: 2 – 5 октября 2010 г.

24 августа 2010: "Школы Москвы до электронных учебников не доросли": "Провести эксперимент по замене тяжелых бумажных учебников на легкие электронные книги, в комплекте с устройствами для их чтения – букридерами, департамент образования правительства Москвы обещал еще в конце прошлого учебного года… Как выяснилось, что современная система преподавания не готова к кардинальному переходу от тетрадей и ручек к букридерам и ноутбукам".

24 августа 2010: Эстония: П.Пахв: "Дворцовый переворот провалился".

25 августа 2010: Переиздания: И.Г.Сухин: 1) "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Часть 2". – Обнинск: Духовное возрождение, 2009. 2) "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Часть 1". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010. 3) "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Часть 2". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010. 4) "Шахматы, первый год: Задачник, мат в один ход: 1500 малофигурных позиций". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010. – 272 с. 5) "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Тетрадь для проверочных работ". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010.

26 августа 2010: "Итоги очередной отчётно-выборной Конференции РОО “Свердловская шахматная федерация”: "В своем отчетном докладе Президент РОО "СШФ" Анатолий Васильевич Сысоев … определил основные задачи на 2010-2014 годы: 1) Решить вопрос об обеспечении стабильного уровня финансирования Шахматной Академии, о её лицензировании и принадлежности; 2) Решить проблему организации шахматного всеобуча в общеобразовательных школах совместно с Министерством образования Свердловской области…"

26 августа 2010: "Шахматы внедряются в школах Югры как образовательный предмет": "С сентября Югра будет болеть шахматами. Об этом заявила губернатор Ханты-Мансийского автономного округа Наталья Комарова… Губернатор отметила, что шахматы внедряются в школах округа практически как образовательный предмет. "Это хорошая тенденция, поскольку формируется эффективная система мышления, которая позволяет воспринимать знания из любой другой области, и затем системно пользоваться ими на практике", – сказала Комарова".

27 августа 2010: Владивосток: Один из самых уважаемых шахматных тренеров Приморья, многократный чемпион края Иван Федорович Волошин 23 августа отметил вековой юбилей. Замечу, что в конце XIX века первый чемпион мира по шахматам В.Стейниц в "Современном шахматном наставнике" (в главе "Шахматы как упражнение ума, и Как в них совершенствоваться", включённой в сборник "Шахматы: наука, опыт, мастерство" / под ред. Б.А.Злотника. – М.: Высшая школа, 1990, с. 274-275) писал: "В наше время шахматы становятся всё более популярными среди мыслящих людей, и почти повсюду в них признают полезное умственное упражнение, которое по своему воздействию на умственные способности сродни воздействию, оказываемому физической гимнастикой на сохранение и развитие силы тела. К тому же занятия шахматами, как нам представляется, оказывает прямое влияние также на физическое состояние шахматистов и продление их жизни… Было подсчитано, что средняя продолжительность жизни у любителей игры является наивысшей в сравнении с любой другой категорией людей, чья продолжительность жизни подвергалась систематическому статистическому наблюдению…" И Иван Федорович Волошин – тому замечательное подтверждение. 100 лет, для людей отдающих часть своего досуга шахматам, не предел.

27 августа 2010: "Губернатор Югры Наталья Комарова презентовала в Москве основные объекты и новинки 39 Всемирной шахматной олимпиады": "…В дни олимпиады в ней пройдет ассамблея и 81 конгресс ФИДЕ, а также международная научно-практическая конференция "Шахматы – инструмент интеллектуального уровня детей".

28 августа 2010: "В томских школах планируется ввести обязательное обучение игре в шахматы": "Депутаты Государственной думы Томской области готовят закон о введении обязательного шахматного образования в начальной школе…"

28 августа 2010: "В томских школах могут ввести обязательное обучение игре в шахматы": "Депутаты Государственной думы Томской области готовят закон о введении обязательного шахматного образования в начальной школе…"

29 августа 2010: "В томских школах занятия по шахматам станут обязательными": "В Томской области планируют ввести шахматный всеобуч для школьников. Об этом сообщает в пятницу, 27 августа, пресс-служба Томской областной думы. Сегодня с шахматным активом области встретился председатель Государственной думы Томской области Борис Мальцев. В своем приветственном слове на открытии областного первенства по шахматам среди юношей и девушек, а также первенства среди ветеранов, спикер сообщил о конкретных шагах в развитии шахматного образования в нашем регионе. "Мы ставим задачу, чтобы каждый ученик, окончивший школу, обязательно умел играть в шахматы. Три года назад было принято решение о введении шахматного всеобуча в начальной школе, а сейчас мы готовим областной закон, где в обязательном порядке все дети будут учиться играть в шахматы…", – подчеркнул Борис Мальцев. Спикер оценил и материально-техническую базу для занятий шахматами в Томской области…"

29 августа 2010: "Депутаты готовят областной закон об обязательном шахматном обучении в начальных классах": "Об этом сообщает пресс-служба облдумы. Напомним, что три года назад было принято решение о введении всеобщего шахматного обучения в начальной школе. Теперь это обучение хотят сделать обязательным. “Мы ставим задачу, чтобы каждый ученик, окончивший школу, обязательно умел играть в шахматы”, — заявил спикер облдумы Борис Мальцев".

30 августа 2010: "Губернатор Югры Наталья Комарова презентовала в Москве основные объекты и новинки 39 Всемирной шахматной олимпиады": "…На 6 сентября запланирована церемония торжественного открытия Шахматной академии – одного из главных олимпийских объектов. В дни олимпиады в ней пройдет ассамблея и 81 конгресс ФИДЕ, а также международная научно-практическая конференция "Шахматы – инструмент интеллектуального развития детей". "Для Югры шахматы уже не локальное увлечение. У нас в округе выпущена даже специальная шахматная карта, с указанием, где расположены шахматные центры, шахматные классы и сколько людей увлечены этим спортом в каждом муниципалитете. Специальные шахматные симуляторы выпущены для занятий с детьми в детских садах, а в школах проводятся шахматные уроки. Уже сегодня в общей сложности около 15 с половиной тыс. югорчан занимаются шахматами, и мы рассчитываем, что число таких людей с каждым годом будет увеличиваться", – отметила Наталья Комарова".

31 августа 2010: "Все олимпийские объекты Ханты-Мансийска готовы принять гостей и участников турнира"

31 августа 2010: "Презентация 39 Всемирной шахматной Олимпиады в Москве".

1 сентября 2010: "Шахматный гений": "Губернатор Югры Наталья Комарова презентовала в Москве основные объекты и новинки 39-й Всемирной шахматной олимпиады, которая пройдет в столице округа с 20 сентября по 4 октября… 6 сентября состоится церемония торжественного открытия Шахматной академии — одного из главных олимпийских объектов, где в дни Олимпиады пройдет ассамблея и 81 Конгресс ФИДЕ, а также Международная научно-практическая конференция "Шахматы — инструмент интеллектуального развития детей". Участниками конференции станут более 120 ведущих зарубежных и отечественных специалистов по шахматному образованию. Основная тематика — уроки шахмат в начальной школе и детских садах, развитие шахматного образования в регионах России и в мире".

3 сентября 2010: "Требования к оформлению тезисов докладов международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей", Ханты-Мансийск, 2 октября – 5 октября 2010 г.

7 сентября 2010: "Заявление Президента ФИДЕ Кирсана Илюмжинова".

7 сентября 2010: А.Н.Терёхин "Навстречу Съезду! Часть 13". "…Часть 14". "…Часть 15".

7 сентября 2010: “Учительская газета” №34 от 24.08.2010: И.Г.Сухин "Молчун ворчит".

8 сентября 2010: "Конгресс ФИДЕ 2010 – Расписание". Заседание Комитета "Шахматы в школе": 24 сентября: 11.00 – 13.00.

8 сентября 2010: "Олимпиада и Конгресс: Расписание". Соревнования: 21 сентября – 3 октября.

9 сентября 2010: "Кирсан Илюмжинов: Меня никто не просил подвинуться": "Илюмжинов, по его словам, ставит перед собой цель "чтобы шахматы вошли в обязательную программу в школах".

9 сентября 2010: Т.Снегирёва "Шахматы стали обязательным предметом в школах Томска и области": "Депутаты Государственной Думы Томской области в этом году приняли новый закон… М.Михайлов, отец: "Шахматы способствуют развитию интеллекта. Это первое. Второе – шахматы способствуют развитию характера, борьбы. И если математика – немножко, может быть, нудный предмет для школьника, то это та же математика, только в форме игры… Если дети так или иначе знакомы с шахматами, то среди учителей начальных классов явно нет гроссмейстеров. М.Сушкова, учитель начальных классов гимназии №24: "Конечно, мы не все умеем играть в шахматы, и у нас проводится специальная программа по обучению учителей не столько игре в шахматы, сколько методике преподавания". Педагоги уверены: достаточно просто знакомить детей с шахматами. Корочки мастера спорта не обязательны. К началу года школа закупила учебники; шахматные доски есть у каждого школьника на парте. Только рабочую тетрадь должны купить родители".

10 сентября 2010: "Пресс-служба Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа сообщает".

10 сентября 2010: "Наталья Комарова и Алексей Миллер открыли в Ханты-Мансийске первую в России Шахматную академию": "…Приветствуя участников мероприятия, глава региона отметила: "…А одно из первых мероприятий, которое пройдет в этих стенах, посвящено детям – здесь пройдет международная конференция “Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей".

10 сентября 2010: "В Ханты-Мансийске открылась первая в России Шахматная академия": "10 сентября, губернатор Югры Наталья Комарова и председатель правления ОАО "Газпром" Алексей Миллер открыли в Ханты-Мансийске первую в России Шахматную академию… В дни 39 Всемирной шахматной олимпиады в академии пройдут Ассамблея и 81 Конгресс FIDE, а также Международная научно-практическая конференция "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей".

10 сентября 2010: "Шахматный всеобуч в школах Саткинского района позволил повысить успеваемость": "По оценке учителей, целенаправленное обучение детей игре в шахматы позволило повысить уровень их успеваемости по предметам школьной программы в среднем на 30 процентов. Такой прогресс наблюдался как у обычных учащихся, так и у детей с отклонениями в психическом развитии".

11 сентября 2010: "Шахматы – это все (Беатриз Маринелло)": "Моя шахматная деятельность в основном связана со школьными шахматами в США… Я стояла у истоков развития школьных шахмат в США, и работала директором по шахматам в школах Америки в Федерации США с 1997 по 2000 годы… В 2008 году мне была присуждена награда Лучший преподаватель шахмат года, что является признанием моей приверженности шахматам и обучению шахматам. Я концентрирую свою деятельность на “шахматах и развитии общественных навыков у детей из групп риска”, что, по моему убеждению, является моей основной задачей при пропаганде шахмат в мире. “Маринелло имеет обширный послужной список в создании школьных программ по шахматам в Нью-Йорке, она посвятила много лет шахматному образованию в Федерации США… Она имеет очень важное значение для Федерации США не только в плане шахматного всеобуча, но и в общем руководстве” – сказал директор Программы Шахматного Всеобуча Сталлингс".

12 сентября 2010: Шахматный портал Югры: Новости Югорской шахматной академии: "Презентация 39 Всемирной шахматной Олимпиады в Москве".

12 сентября 2010: Пресс-служба Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа сообщает: "Губернатор Югры Наталья Комарова и Председатель правления ОАО "Газпром" Алексей Миллер открыли в Ханты-Мансийске первую в России Шахматную академию".

13 сентября 2010: К.Н.Илюмжинов о всеобуче: "Для меня принципиально важно воплотить в жизнь все те амбициозные проекты, которые реализую сейчас на посту Президента ФИДЕ. Мне хочется, чтобы во всех 170 странах-членах ФИДЕ шахматы стали неотъемлемой частью школьной программы".

14 сентября 2010: Шахматный портал Югры: Новости Югорской шахматной академии: "Презентация 39 Всемирной шахматной Олимпиады в Москве".

14 сентября 2010: К.Н.Илюмжинов о всеобуче: "Для меня принципиально важно воплотить в жизнь все те амбициозные проекты, которые реализую сейчас на посту Президента ФИДЕ. Мне хочется, чтобы во всех 170 странах-членах ФИДЕ шахматы стали неотъемлемой частью школьной программы".

14 сентября 2010: "Сегодня день рождения Президента России Дмитрия Медведева": "Несмотря на плотный график, Дмитрий Медведев неизменно оставляет по часу свободного времени утром и вечером на плавание и поднятие тяжестей. Он проплывает по 1 500 метров дважды в день, бегает трусцой, играет в шахматы и занимается йогой".

15 сентября 2010: Л. де Биазе "В Кремле есть команда, которая работает, чтобы изменить Россию" ("Il Legno Storto", Италия): "…Командный пост доверен молодому и наиболее влиятельному политику в Москве, Аркадию Дворковичу, эксперту в области экономики. Ему всего лишь 38 лет, а он уже первый советник Медведева. Wall Street Journal говорит, что он кремлевская звезда и приписывает ему авторство некоторых проектов, которые должны оказать решительное воздействие на дальнейшее развитие страны… Дворкович — страстный шахматный игрок… Как любой уважающий себя шахматист (его отец был международным судьей по шахматам), Дворкович, несколько месяцев назад получивший возможность осуществлять контроль за Российской Федерацией, не раскрывает собственную стратегию и избегает называть по именам своих противников…"

15 сентября 2010: А.Горбачёва "Югра: инвестиции в интеллект": "…Одно из первых мероприятий, которое "увидят" эти стены, посвящено детям — здесь состоится международная конференция "Шахматы — инструмент повышения интеллектуального уровня детей"… По словам директора Югорской академии шахмат Галины Ковалевой, в городе уже сформированы группы учащихся академии — это школьники и дети дошкольного возраста от пяти лет… По словам директора Департамента физической культуры и спорта ХМАО — Югры Виктора Майгурова, введение в югорских школах урока шахмат — это продуманная стратегия округа. — То, что в югорских школах появился урок шахмат — не случайно. Это пункт стратегической программы… Ведь известно, что шахматы хорошо помогают в развитии интеллекта детей, учат думать стратегически, учат проигрывать и выигрывать, что пригодится в жизни абсолютно каждому ребенку. Поэтому уроки шахмат будут продолжаться в югорских школах, а новая Шахматная академия будет хорошим подспорьем в этом деле для преподавателей, — отметил Виктор Майгуров. Количество школ в Югре, где ведется урок шахмат, постоянно растет. Сегодня эта цифра составляет 61 школу, 15,5 тысячи югорчан занимаются шахматами. В 132 школах Югры ведется факультативная работа… По словам неоднократного чемпиона России и мира по шахматам, международного гроссмейстера Дмитрия Яковенко, шахматы в регионе — это значимое социальное явление… — Развитие шахмат в Югре имеет положительные тенденции. Это связано, прежде всего, с введением уроков шахмат во многих образовательных учреждениях — отметил Дмитрий Яковенко. Основная проблема развития шахматного образования в целом в России — кадровое обеспечение образовательного процесса. В Югре эта проблема успешно решается. Так, в прошлом году в Ханты-Мансийске дважды проходили курсы для педагогов общеобразовательных школ "Внедрение шахматного образования в образовательные учреждения Югры". По окончании обучения около 50 педагогов получили удостоверения государственного образца о краткосрочном повышении квалификации… Курсы проводили известные в России методисты по шахматам. В дальнейшем развитие шахмат в Югре будет продолжаться в рамках базового проекта программы "Развитие физической культуры и спорта в Ханты-Мансийском автономном округе — Югре на 2011 — 2013 гг.". По словам Галины Ковалевой, после открытия здание Шахматной академии начнут готовить к Конгрессу FIDE. После Олимпиады сооружение будет всецело передано центру шахматного мастерства Югры, преобразованному в академию. Здесь будут не только обучать детей, но и готовить преподавателей и тренеров".

15 сентября 2010: Шахматный портал Югры: "Открытие Шахматной академии в Ханты-Мансийске". Статья снабжена чудесным фотоматериалом.

16 сентября 2010: "Кирсан Илюмжинов о всемирной шахматной Олимпиаде и выборах президента ФИДЕ": "29 сентября на очередной генеральной ассамблее каждый из нас выступит с 15-минутной программой. Далее будет создана счетная комиссия и проведено тайное голосование. Новый президент ФИДЕ определится простым большинством голосов… Для победы достаточно поддержки 82 стран".

17 сентября 2010: "CAS приступил к рассмотрению иска Анатолия Карпова".

18 сентября 2010: И.В.Левитов: "В скором времени у РШФ действительно появится в качестве генерального спонсора очень крупная государственная компания, с которой будет заключен многомиллионный контракт на несколько лет".

20 сентября 2010: "Фотодневник из Ханты-Мансийска на сайте Шахматной федерации Республики Калмыкия: День 0".

20 сентября 2010: В воскресенье 26.09.2010 я проведу консультации для родителей дошколят (1-6 группы), посещающих мини-школу “Знайка-М”. Чтобы консультации прошли более конструктивно, советую познакомиться со следующими "старыми" материалами: а) И.Г.Сухин “Шахматы в мини-школе “Знайка-М”, б) “Встреча педагогического коллектива мини-школы “Знайка-М” с родителями”, в) “Консультация по шахматам в мини-школе “Знайка-М”: 17 сентября 2005 года”. Планирую так, 26.09.2010: 10.00-10.50: Консультация для 1 и 2 групп. 10.50-11.15: Консультация для 3 группы. 12.00-12.50: Консультация для 4 и 6 групп. 12.50-13.30: Консультация для 5 группы.

20 сентября 2010: "Президент РФ направил приветствие участникам Всемирной шахматной олимпиады в Югре".

20 сентября 2010: Всемирная шахматная Олимпиада открывается в Ханты-Мансийске.

20 сентября 2010: "Шахматное Приангарье" – новая 16-страничная газета, которая начала выходить в Иркутске.

21 сентября 2010: "В Ханты-Мансийске состоялась торжественная церемония открытия 39 Всемирной шахматной олимпиады" (текст и видео с церемонии, а также видеообращение Президента РФ).

21 сентября 2010: "Фотодневник из Ханты-Мансийска на сайте Шахматной федерации Республики Калмыкия: День 1".

21 сентября 2010: "В Югре открылась Всемирная шахматная Олимпиада".

22 сентября 2010: 11.00. Сегодня в Москве (ГАСИС, кафедра "Инновационные технологии") в торжественной обстановке открылся трехдневный семинар "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре". Знаковое мероприятие открыли почетный президент РШФ Андрей Владимирович Селиванов, ректор ГАСИС Александр Анатольевич Збрицкий и автор этих строк. А.В.Селиванов рассказал учителям о том, что РШФ планирует уделять вопросам преподавания шахмат в школе особое внимание, и большая надежда в российском шахматном всеобуче возлагается на учителей начальных классов. А.А.Збрицкий поделился перспективными планами ГАСИС в организации семинаров и курсов повышения квалификации учителей, планирующих преподавать шахматы в школах. ГАСИС сделал большое дело – данный семинар бесплатный для его 28 участников. Я рассказал о том, для чего нужны шахматы начальной школе, об их исключительной роли в развитии у детей фундаментальной способности действовать "в уме" и поблагодарил РШФ и ГАСИС за очень важное начинание. Затем мы со слушателями перешли в прекрасно оборудованную аудиторию №302. В первый день семинара я познакомил слушателей со следующими темами: О комплексной системе умственного воспитания детей. Современный урок и его особенности в свете модернизации отечественного образования. Типичные занимательные задания на уроках математики, русского языка, чтения: литературные викторины и кроссворды, анаграммы, логопедические скороговорки, логические задачи и др. Межпредметные связи на уроке шахмат. Применение дидактических шахматных сказок, викторин, загадок, загадок-обманок, наобороток, стихотворений, отмечалок, судоку, заданий с буквами и словами. Правила шахматной игры. А также познакомил с методикой и технологией проведения первых девяти занятий по учебно-методическому комплекту "Шахматы, первый год" федерального курса "Шахматы – школе": Шахматная доска и начальное положение. Федеральный курс "Шахматы – школе" и его презентация. Работа с учебником "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны". Использование с тетрадей "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 1", "…Часть 2". Применение диафильмов и электронных презентаций. Электронная презентация шахматной сказки "Котята-хвастунишки" и другие презентации. Опыт использования пособия-сказки "Удивительные приключения в Шахматной стране". Игровые возможности ладьи и слона. Решение заданий "Один в поле воин", "Лабиринт", "Перехитри часовых", "Кратчайший путь", "Захват контрольного поля", "Защита контрольного поля", "Игра на уничтожение", "Ограничение подвижности". Эффективные методические приемы на шахматных занятиях. Игра на фрагментах шахматной доски и др. В 18.00 программа первого дня семинара была исчерпана. 23.09.2010 в 10.00 семинар продолжит свою работу. Ранее ГАСИС давал следующую информацию о данном семинаре: 1) Представляем семинар, 2) Описание, 3) Программа, 4) Регистрация.

22 сентября 2010: Открытие семинара "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре" (Москва, ГАСИС): "Решение о проведении этих семинаров было принято совместно с Российской шахматной федерацией в поддержку инициативы Президента России Д.А. Медведева о создании новой школы, способной наиболее полно раскрывать личностный потенциал детей, умеющих креативно мыслить, принимать ответственные решения и учиться их реализовывать. На открытии семинара выступили: А.А. Збрицкий — ректор ГАСИС, заслуженный деятель науки РФ, доктор экономических наук, профессор. А.В. Селиванов — вице-президент ФИДЕ, почетный президент Российской шахматной федерации, заместитель председателя Наблюдательного Совета РШФ. И.Г. Сухин — руководитель проекта "Шахматы детям", кандидат педагогических наук. Все выступающие выразили уверенность в полезности шахмат для формирования и развития личности, повышения конкурентоспособности российских детей для их успешности в жизни. Благодаря развитию шахматного всеобуча должна расти плеяда новых молодых и талантливых ученых, управленцев, предпринимателей, способных модернизировать российскую экономику. Семинар проходит при поддержке Российской шахматной федерации. Проведение аналогичных семинаров предполагается в разных городах нашей страны. Семинар в ГАСИС продлится до 24 сентября". Статья снабжена фотоматериалом.

25 сентября 2010: "Дворкович: Всех младших школьников нужно учить шахматам": "Помощник президента РФ, председатель Наблюдательного совета Российской шахматной федерации (РШФ) Аркадий Дворкович полагает, что в ближайшие 4-5 лет будут созданы условия для обучения всех школьников младших классов шахматам. "Я – сторонник того, чтобы минимальные шахматные знания прививались всем детям", – сказал Дворкович журналистам после лекции в Казанском (Приволжском) федеральном университете для участников образовательного проекта MadeInKazan…"

26 сентября 2010: Сегодня, в воскресенье 26.09.2010 я проведу консультации для родителей дошколят (1-6 группы), посещающих мини-школу “Знайка-М”. Напоминаю: чтобы консультации прошли более конструктивно, советую познакомиться со следующими "старыми" материалами: а) И.Г.Сухин “Шахматы в мини-школе “Знайка-М”, б) “Встреча педагогического коллектива мини-школы “Знайка-М” с родителями”, в) “Консультация по шахматам в мини-школе “Знайка-М”: 17 сентября 2005 года”. Планирую так, 26.09.2010: 10.30-11.15: Консультация для 1 и 2 групп. 11.15-11.45: Консультация для 3 группы. 12.00-12.50: Консультация для 4 и 6 групп. 12.50-13.30: Консультация для 5 группы.

27 сентября 2010: Крайне огорчает, что до сих пор отдельные участники международной конференции “Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей" в Ханты-Мансийске не прислали мне тезисы (правильно оформленные, а срок был 15 сентября) и заполненные анкеты. Это может стать основанием: 1) не предоставления слова на конференции; 2) исключения тезисов из сборника докладов. И больше напоминаний не будет. В настоящее время уже получены тезисы докладов из Белоруссии, Украины, Латвии, Эстонии, США, Франции, Польши, Израиля, России и других стран. А также из следующих российских городов: Ханты-Мансийска, Элисты, Москвы (но не от всех), Ульяновска, Якутска, Юрги, Нижнекамска, Омска, Калининграда, Железногорска, Обнинска, п. Байкит.

28 сентября 2010: А.Бекетова "Главная фигура: Кирсан Илюмжинов уже почти выиграл выборы президента ФИДЕ": К.Н.Илюмжинов о программе "Шахматы в школах": "В некоторых странах уже действует эта программа. Например, в Турции, Азербайджане, Армении, в некоторых регионах России. В Калмыкии "Шахматы в школах" появились в 1994 году и сейчас сто процентов детей – юные шахматисты. Это очень позитивно влияет на дисциплину, на развитие интеллекта ребенка. Поэтому в следующие четыре года избрания президентом ФИДЕ я хочу добиться, чтобы идея прижилась во всех странах, чтобы шахматы вошли в обязательную программу обучения. В этом направлении придется активно работать: много ездить, вести переговоры с министерствами образования. Кстати, сейчас мы уже в процессе подписания соглашения о сотрудничестве с ЮНЕСКО".

28 сентября 2010: Е.Ковачич, А.Смирнов "Илюмжинов: шахматы помогают просчитывать ситуации": К.Н.Илюмжинов: "Главная задача, которую я хочу выполнить, и которую я обсудил в ходе своей предвыборной кампании – это ввести шахматы в школьную программу обучения в 170 странах мира. Хочу, чтобы ФИДЕ подписала соглашения с министерствами образования государств, с министерствами спорта и олимпийскими комитетами в деле продвижения шахмат в общеобразовательную школьную программу. Это я ставлю своей главной задачей и на этом направлении хочу сконцентрироваться. Кроме того, мы готовим соглашение с ЮНЕСКО, с Организацией Объединенных Наций по гуманитарной программе… В 1994 году я ввел шахматы в школьную программу Республики Калмыкия. Сначала это было факультативом, потом стало обязательным предметом. Мы ввели также шахматы в детских садах, в высших учебных заведениях и в средних специальных учебных заведениях. Мы заметили, что в школах, где активно дети занимаются шахматами, дисциплина лучше, и успеваемость улучшается не на проценты, а в разы. В результате, последние три года Министерство образования Республики Калмыкия занимает одно из ведущих мест – первое и второе – среди 85 регионов Российской Федерации по качеству сдачи ЕГЭ, по количеству поступающих в вузы, по количеству призовых мест в школьных олимпиадах России, Европы и мира. Это все заметили. В прошлом году в апреле на правительственном часе в Государственной Думе министр образования Андрей Фурсенко сказал, что из-за преподавания шахмат в школах Калмыкии успеваемость очень высокая…"

30 сентября 2010: "Сегодня стало известно о том, что Карпов будет заниматься программой Илюмжинова “Шахматы в школах”, в рамках которой ФИДЕ будет сотрудничать с ЮНЕСКО и ЮНИСЕФ".

30 сентября 2010: Президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов: Мы сделаем все, чтобы шахматы вошли в каждую школу: "Наша задача ввести игру в каждую школы. В Калмыкии уже существует трехступенчатая система шахматного образования. Начиная с детского сада и заканчивая высшими учебными заведениями. Наш опыт перенимает Китай. Мы сделаем все для того, чтобы в России в ближайшие года шахматы стали обязательным предметом".

1 октября 2010: Кирсан Илюмжинов: “Мы взрослые люди и верим друг другу”: "На совместной пресс-конференции вновь избранный Президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов и 12-ый чемпион мира Анатолий Карпов поблагодарили всех за поддержку и рассказали о планах по дальнейшему взаимному сотрудничеству… К.Н.Илюмжинов "Первое, что я сделал – предложил Анатолию Евгеньевичу вместе работать над развитием и популяризацией шахмат во всем мире. Основная цель, на которой мы должны сосредоточить внимание Всемирной шахматной федерации, – это программа “Шахматы в школе”.

1 октября 2010: М.Шпенков "Илюмжинов продумывает новые ходы: Кирсан Илюмжинов рассказал о планах ФИДЕ": К.Н.Илюмжинов: "Главное направление остается прежним – я хочу, чтобы шахматы стали обязательным предметом школьной программы в как можно большем числе стран на всех континентах. Вот над этим и будем работать. Расходы на реализацию школьной программы мы собираемся увеличить в 10 раз".

1 октября 2010: Ю.Васильев: "Кирсан Илюмжинов: "Мы выпили с Карповым водки": К.Н.Илюмжинов: "Хочу добиться, чтобы шахматы были включены в программы большинства из 170 стран мира. Включая Россию! В Армении, Азербайджане, Турции, Молдавии шахматы уже повсеместно вводят в программу школьного образования, а в России – до сих пор она в стадии обсуждения".

1 октября 2010: Кирсан Илюмжинов: “Мы взрослые люди и верим друг другу”: "На совместной пресс-конференции вновь избранный Президент ФИДЕ Кирсан Илюмжинов и 12-ый чемпион мира Анатолий Карпов поблагодарили всех за поддержку и рассказали о планах по дальнейшему взаимному сотрудничеству… К.Н.Илюмжинов "Первое, что я сделал – предложил Анатолию Евгеньевичу вместе работать над развитием и популяризацией шахмат во всем мире. Основная цель, на которой мы должны сосредоточить внимание Всемирной шахматной федерации, – это программа “Шахматы в школе”.

4 октября 2010: "Шахматы не станут обязательным предметом в школе": "Министерство образования и науки РФ не планирует вводить изучение игры в шахматы в качестве обязательной дисциплины в учреждениях среднего образования. Об этом сообщил министр образования РФ Андрей Фурсенко, общаясь с журналистами в Магнитогорске. Как отметил министр, учебный план “не резиновый”, и для высвобождения места для еще одного обязательного предмета необходимо исключить какой-то другой, например, математику или литературу. “По новому образовательному стандарту до 30% учебной программы отдается на усмотрение школ. Поэтому решение о введение шахмат как обязательного предмета может принять сама школа – родители и учителя”, – пояснил А. Фурсенко. Включать эту дисциплину в государственный общеобразовательный стандарт министр считает излишним. “Я позитивно отношусь к шахматам и всячески поддерживаю это направление. Но в “обязаловку” шахматы никто не поставит. Обычно то, что обязательно для изучения, как раз и отвергается. Думаю, как раз такая ситуация может возникнуть с шахматами”, – сказал А. Фурсенко".

5 октября 2010: "Д.Медведев поздравил К. Илюмжинова с победой на выборах в ФИДЕ": "Президент России Дмитрий Медведев поздравил Главу Калмыкии, Президента ФИДЕ с избранием на пост президента Международной шахматной федерации. В поздравлении, в частности, говорится: "Уважаемый Кирсан Николаевич! Примите поздравления с избранием Вас президентом Международной шахматной федерации. Конгресс ФИДЕ вновь доверил Вам этот высокий пост, который Вы занимаете уже 15 лет. За это время под патронажем федерации и при Вашем участии успешно проведено несколько крупных турниров, чемпионатов и Кубков мира. Они способствовали популяризации шахмат в нашей стране и за рубежом, вовлечению молодёжи в спортивные секции и шахматные клубы. Удачи Вам, благополучия и всего самого доброго. Д. Медведев".

5 октября 2010: Не хватает слов, чтобы выразить восхищение перед руководством Югорской шахматной академии и всеми её сотрудниками, которые обеспечили потрясающую ауру участникам нашего представительного международного форума, окружили нас таким теплом и заботой, что мы просто не могли, не имели права не работать хорошо и плодотворно. Трудно поверить, как можно было успеть за столь короткий срок не только обеспечить содержательную, техническую, организационную часть двухдневных пленарных выступлений, но и организовать для участников конференции просто неисчислимое количество мероприятий. В их числе: 1) посещение Всемирной шахматной олимпиады (в разгар самого важного последнего тура! – уже одно это дорогого стоит); 2) обеспечение участников пригласительными билетами на церемонию закрытия Всемирной шахматной олимпиады и посещение этого грандиозного мероприятия (повторюсь – даже одно это дорогого стоит!); 3) поездка в МОУ "Начальная общеобразовательная школа" №11, где нам показали прекрасный мастер-класс (огромное спасибо потрясающему директору школы Валентине Николаевне Шахматовой, творческому коллективу школы и умнице – учителю начальных классов Галине Матвеевне Комогорцевой, проводившей мастер-класс, в котором я принял непосредственное участие, за предоставленную возможность! – об этом я позже напишу поподробнее – я и сам загадал несколько шахматных загадок ученикам, и они дали 100% правильных ответов!); 4) поездка в МОУ "Центр Развития ребёнка" Детский сад №7 "Ёлочка" (спасибо директору детского сада и всему коллективу за чудесную инсценировку, малыши были ах как обаятельны и непосредственны – лично я был растроган до слёз, такие же слёзы я наблюдал и у своих коллег; отличная работа музыкального руководителя и преподавателя шахмат – чудо-педагога Сергея Кунцевича, который в ноябре посещал мои курсы повышения квалификации; жаль, что я не успел пожать руку Сергею, но я ещё напишу обо всём, – у меня есть его мейл); 5) экскурсия в чудесную МОУ "Гимназия №1" (об этой гимназии я уже писал в своих майских статьях; в гимназии №1, как и в школе №11 потрясающий директор – Римма Иозапасовна Шишкина, я писал об этой гимназии, к примеру, вот здесь – http://chesshmao.ru/?p=4364); 6) экскурсия по достопримечательностям Ханты-Мансийска – приятно было снова "побрататься" с мамонтами и насладиться живописными сибирскими пейзажами; 7) торжественное вручение фантастически красиво оформленных сертификатов, которые вручили участникам конференции Директор Департамента физической культуры и спорта Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Виктор Викторович Майгуров и Президент федерации шахмат Югры Василий Александрович Филипенко; 8) заключительный банкет, на котором ведущей, душой и королевой бала стала директор Югорской шахматной академии Галина Викторовна Ковалёва (что особенно ценно – здесь слово было предоставлено каждому из участников конференции, каждый из них поделился своими впечатлениями о днях проведённых в Ханты-Мансийске). О последнем напишу более подробно. Его кульминацией стал парад танцев, на котором участники держали своеобразный экзамен на многогранность и показали своё умение танцевать. Казалось бы, какая может быть связь между танцами и шахматами? Может быть и никакой, но недавний опыт проведения шахматной конференции в Элисте показал, что после напряжённой и очень плодотворной пленарной части танец-терапия оказывается весьма действенным приёмом встряски (в буквальном смысле). Для разрядки очень хороши и шутки, и танцы. В Элисте впервые всё это удалось объединить в одном флаконе – заметив, что коллеги как-то уж слишком зажаты, и даже профессиональной ведущей-тамаде не удаётся их зажечь, я решил растормошить их простейшим способом: одного за другим "вытащил" на быстрые танцы. Сам я танцевать не умею, и в последний раз имитировал то, что называется танцами лет 10 назад, – поэтому всё получилось очень смешно! И тогда, в Элисте танцевали практически все – даже Борис Васильевич Спасский. А тамада в шутку возвела меня в ранг "короля танцев". Поэтому на этот раз было гораздо проще идти по проторенной дороге. Тем более что мы с Галиной Викторовной в шутку сказали, что отберём сертификаты у тех, кто не будет танцевать! А заодно проверили "боеготовность" и всего славного коллектива Югорской шахматной академии. Экзамен все выдержали на пять! Особенно приятно было, что радушные хозяева не отпустили досрочно с танцбала ни одного педагога, и танцы "до упаду" продолжались до часу ночи! Впрочем, упавших не было – участники конференции получили своеобразный "зачёт" по танцам. На такой мажорной ноте повестка пребывания в Югре оказалась выполненной и перевыполненной. Галина Викторовна Ковалёва, Татьяна Валентиновна Бойко и вся славная команда работала все эти дни за гранью возможного! Мо-лод-цы!

7 октября 2010: 2 часа 05 минут: 1) Резолюция международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей" (Ханты-Мансийск, 3-4 октября 2010 г.). 2) Приложение к Резолюции международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей" (Ханты-Мансийск, 3-4 октября 2010 г.).

7 октября 2010: "Карпов получил должность в ФИДЕ. Пожизненно": "…Илюмжинов заявил также, что от имени 13-го чемпиона мира Гарри Каспарова к нему в Ханты-Мансийске подходил директор фонда Каспарова и заявил, что они готовы сотрудничать с Международной шахматной федерацией в области реализации главной программы ФИДЕ — “Шахматы в школы”.

7 октября 2010: "В Минобрнауки заявляют, что ввести обязательное шахматное образование в школах невозможно": "В Минобрнауки считают, что шахматы могут быть включены в школьную программу, но только на добровольных началах. "Ввести обязательно шахматное образование невозможно. Не все дети способны к игре в шахматы. Это может быть введено только на добровольных началах, с учетом желания детей и их родителей ", - сказала "Интерфаксу" начальник отдела департамента, воспитания и социализации детей Минобрнауки России Валентина Березина в четверг".

7 октября 2010: "В школах научат играть в шахматы только желающих": "В Минобрнауки считают, что шахматное образование можно включить в школьную программу, но обучение проводить только для добровольцев. “Ввести обязательно шахматное образование невозможно. Не все дети способны к игре в шахматы. Это может быть введено только на добровольных началах, с учетом желания детей и их родителей”,— цитирует Интерфакс слова начальника отдела департамента воспитания и социализации детей Минобрнауки РФ Валентину Березину. Она отметила, что шахматы, безусловно способствуют интенсивному развитию детей. Ранее сообщалось, что с предложением о введении шахматного образования в школьную программу выступил глава московского представительства ФИДЕ Давид Каплан. Он заметил, что для введения шахмат в школу потребуются определенные финансовые затраты, а для этого необходима помощь спонсоров. Каплан подчеркнул, что со спонсорами уже идет работа, а в будущем он планирует встретиться с представителями власти. По мнению Каплана, введение шахматного образования в школьные программы займет около двух лет".

7 октября 2010: А.Бекетова “Подписали мир”: “В Москве прошла пресс-конференция Кирсана Илюмжинова - многолетнего руководителя Международной шахматной федерации, который на 81-м Конгрессе ФИДЕ был переизбран на новый срок. Кроме него с журналистами пообщался известный шахматный меценат, глава московского представительства ФИДЕ Давид Каплан… Главным направлением работы ФИДЕ будет программа "Шахматы в школах", о которой рассказал руководитель московского представительства ФИДЕ Давид Каплан… “Мы расписали план наших действий на пять лет вперед. Одним из главных проектов будет шахматное образование. Эксперимент в московской школе "Олимп" прошел на ура. 47 процентов всех учащихся занимаются шахматами. Успеваемость улучшилась на 37 процентов. Так что постараемся во всех школах ввести эту замечательную развивающую программу… Кажется, люди стали понимать, что мозги нуждаются в тренировке не менее, чем мышцы. Уже понятно, что наша мудрая игра делает людей более конкурентоспособными, подготовленными к жизни. Есть и другой важный аспект - шахматы как средство развития общества. Пройдет немного времени, и люди во всем мире осознают, что 64 клетки - это идеальное и, быть может, единственное место для того, чтобы сражаться и выяснять отношения”.

7 октября 2010: О.Молчанов “Шахматы в Москве будут внедрять в школьную программу”: “Одним из гвоздей московской встречи стало заявление известного шахматного мецената, главы московского представительства ФИДЕ Давида Каплана. По его словам, московское представительство уже расписало программу развития шахмат в российской столице на пять лет вперед в рамках общемировой стратегии развития шахмат. Одна из главных целей – это введение уроков мудрой игры в общеобразовательную программу. Есть надежда, что через два года при должной поддержке спонсоров такие уроки появятся в общеобразовательных учебных заведениях по всей стране. – Люди стали осознавать, что мозги нуждаются в тренировке не менее, чем мышцы, – говорит он. – Мы провели ряд исследований, которые доказали, что наша мудрая игра делает людей более конкурентоспособными, подготовленными к жизни. В частности, в московской школе “Олимп”, где шахматы стали одним из предметов изучения, успеваемость стала лучше на 37 процентов. Есть и другой важный аспект – шахматы как средство развития общества. Пройдет немного времени, и люди во всем мире осознают, что 64 клетки – это идеальное и, быть может, единственное место для того, чтобы сражаться и выяснять отношения”.

8 октября 2010: Чита: “Научиться шахматным ходам не сложнее, чем таблице умножения”: "В Минобрнауки считают, что шахматы могут быть включены в школьную программу, но только на добровольных началах. В Чите же при образовательных учреждениях действует три шахматных клуба.
“Ввести обязательно шахматное образование невозможно, - рассказал “Интерфаксу” начальник отдела департамента, воспитания и социализации детей Минобрнауки России Валентина Березина. - Не все дети способны к игре в шахматы. Это может быть введено только на добровольных началах, с учётом желания детей и их родителей”. С ней согласен начальник отдела общего образования комитета образования администрации города Читы Андрей Мамрук. Как он сообщил ИА “ЗабИнфо”, цитата: “читинские школьники и так сильно перегружены”, а большинство родителей после школы водят своих детей в учреждения дополнительного образования, которых в краевом центре очень много. “Мы работаем в направлении пополнения перечня обязательных предметов, - отметил Андрей Мамрук. - Например, в городских школах со второго класса введено изучение иностранных языков и информатики. Это довольно сложные и, безусловно, необходимые предметы, поэтому разбираться в них надо начинать как можно раньше”. А вот председатель Федерации шахмат Забайкальского края Денис Абашеев готов отстаивать пользу от обязательного изучения в образовательных учреждениях этой игры. “Программа “Шахматы - школам” реализуется в стране уже на протяжение нескольких лет, - рассказал он информагентству. - Первым регионом, где она была применена, стала Калмыкия и теперь в местных школах общая успеваемость выросла до 20%. Я уверен, не бывает неспособных детей. Другое дело, что школа должна просто обучить учеников игре, а не ставить перед ними задачи достигнуть каких-то результатов. Научиться шахматным ходам не сложнее, чем таблице умножения. Если же ребёнок сам потом захочет чего-то достичь в спорте, он пойдёт в спортивную школу”.

9 октября 2010: На сайте "Генезис" – 123-й выпуск замечательной рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 29.09.2010. Среди материалов: "Как шахматы примкнули к физкультуре и что из этого получилось", "За шахматы как искусство!", "Обозрение", "Шахматный всеобуч".

10 октября 2010: Снова возвращаюсь к заметке "В Минобрнауки заявляют, что ввести обязательное шахматное образование в школах невозможно": "Ввести обязательно шахматное образование невозможно. Не все дети способны к игре в шахматы…", - сказала "Интерфаксу" начальник отдела департамента, воспитания и социализации детей Минобрнауки России Валентина Березина в четверг". Кто-то возмущается, но фраза: "Не все дети способны к игре в шахматы" справедлива. Но дело не в способности, а в желании. Поэтому в федеральном курсе "Шахматы - школе" акцент сделан на задачную технологию работы с учениками, и в моей многолетней практике не было ни одного случая, чтобы дети отказывались решать занимательные шахматные задачи. Ставится и достигается фундаментальная цель - развитие способности действовать в уме. А те дети, у которых есть спортивная жилка, потом идут в спортивные секции.

12 октября 2010: Сатка о конференции в Ханты-Мансийске: "Шахматный всеобуч": "Конференция прошла на высочайшем уровне. Организаторы продумали всё, вплоть до мелочей. Программа мероприятий была очень разнообразной и насыщенной…" Замечательный отчёт и первые фотографии. Спасибо Лада Владимировна! Не в каждом регионе есть методист по всеобучу. Мне пока известны только два таких региона: Томская область (Т.И.Партыс) и Челябинская область, г. Сатка (Л.В.Титова). А что остальные регионы?

13 октября 2010: Конференция в Ханты-Мансийске прошла чудесно. Так хочется обо всём сразу же рассказать в деталях, ведь я ещё не рассказал и о сотой доле.. В частности, о содержательной части. Поэтому, пока самое главное – "Приветствие Президента ФИДЕ Кирсана Николаевича Илюмжинова". Рефреном звучат слова: "Очень надеюсь на вас, на вашу помощь, инициативность, преданность идее шахматного всеобуча. Наша общая задача – ввести шахматы как учебный предмет в каждую школу, в каждый детский сад". Поэтому, дорогие друзья, не будем бояться трудностей – их следует сообща преодолевать. Но… не так, как лебедь, рак и щука.

13 октября 2010: В последний момент мои планы изменились, и я посетил X Внеочередной Съезд шахматистов России. Разумеется, я был не прав, когда предполагал получить информацию из вторых рук. Тем более что СМИ, как обычно, не пишет о тематике дошкольных и школьных шахмат на Съезде (кто бы сомневался). А лучше всех на Съезде отработал Евгений Потёмкин. Вот его замечательные фото и видеоматериалы: 1) "Всё в одном флаконе"; 2) Начало работы Съезда (видео); 3) Продолжение (видео); 4) Перед Съездом (фото); 5) Работа Съезда (фото); 6) Блицтурнир (фото); 7) Фуршет (фото). А вот главное по нашей тематике: Выступление члена Наблюдательного совета РШФ, Председателя ШФ Томской области, директора АНО “Томская шахматная академия”, Бориса Кимовича Шайдуллина (видео). В данном выступлении Борис Кимович озвучил Предложения участников Международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей" делегатам внеочередного съезда Российской шахматной федерации: "1. Рассмотреть вопрос о внесении в Устав Российской шахматной федерации пункта в следующей редакции: "Осуществление деятельности, направленной на введение в общеобразовательные учреждения шахмат как обязательного учебного предмета". 2. Предложить делегатам Внеочередного съезда Российской шахматной федерации направить обращение в адрес Президента Российской Федерации о необходимости включения урока шахмат в федеральный образовательный стандарт и начать его преподавание в школах РФ уже в 2011 – 2012 учебном году. 3. Поручить участнику конференции Борису Кимовичу Шайдуллину довести до делегатов Внеочередного съезда Российской шахматной федерации 11 октября настоящие предложения". Подобное на Съезде происходило в первые, и это очень значимо и знаменательно. Очень важно, что Президиум предложил внести данные инициативы первым пунктом Обращения делегатов Съезда (проверим) и положительно оценил данные инициативы. В другом видеофрагменте эта тема была продолжена. Кто-то из делегатов Съезда (из тех, кто "не в теме") сказал о том, что мы необходимого количества тренеров не наберём. И добавил, что у них в районе вообще нет тренеров и приходится приглашать их со стороны. Позвольте, при чём тут тренеры? Очень жаль, что часть делегатов Съезда не знакома хотя бы со статьёй Первого Президента Республики Саха (Якутия) М.Е.Николаева "Шахматное образование в России", в которой прямо указано: "Бесконечные обсуждения и многочисленные разговоры о пользе очевидных вещей – одна их наших национальных особенностей… Одна из сложных проблем в процессе внедрения шахматного всеобуча заключается в подготовке квалифицированных педагогических кадров… На первый взгляд, самый простой выход – привлечь к преподаванию в школах спортсменов-шахматистов, имеющих высокие разряды и звания. Но если так поступим, то мы сразу же погубим на корню замысел шахматного всеобуча. Некоторые из них, наверное, могли бы работать тренерами, но школьными учителями – лишь единицы. Большинство из них не имеет педагогического образования и не знакомо с особенностями детской психологии. Вряд ли они смогут преподавать шахматы как учебную дисциплину, а не вид спорта. Поэтому данный вариант решения проблемы неприемлем. Необходимо дать шахматное образование учителям". По этому пути и пошла Россия. Поддержала Б.К.Шайдуллина и “Ассоциация федераций шахмат СЗФО”, в обращении которой к делегатам Съезда говорится: "2.1. О целесообразности введения в школах РФ в качестве учебной дисциплины “шахматы” в составе федерального образовательного стандарта. Обратиться с соответствующим предложением к Президенту РФ, Председателю Правительства РФ, Председателю Совета Федерации ФС РФ и Председателю Государственной Думы ФС РФ, а также министру образования России. Поручить Наблюдательному Совету РШФ предпринять активные действия, направленные на реализацию соответствующей инициативы съезда РШФ и завершить эту работу не позднее 2012 года". Уже в 11.50 Съезд исчерпал свою повестку. Мне нет необходимости цитировать выступавших по другим вопросам, т.к. на видео Е.Потёмкина всё это есть. Замечательно, что удалось познакомиться с коллегами, с которыми я ещё не был знаком, переговорить с И.В.Капланом и другими по теме всеобуча. В очередной раз убедился, что почти никто не имеет достоверной информации о проблеме "Шахматы – школе" (но много мифов). Бесценный дар мне сделал Станислав Борисович Янушевский (Самарская область) – передал мне книгу Ю.А.Жаркова "Волшебный мир малюток", которую автор просил подарить мне. Юрий Жарков – потрясающая личность, человек, потерявший зрение, но не покорившийся судьбе. Он единственный в России незрячий тренер. А какие замечательные, яркие, сочные у него задачи-миниатюры! Я за два дня с наслаждением решил все его 57 двухходовок, и только что приступил к трёхходовкам. Спасибо!!!

14 октября 2010: Внимание – курсы: Напомню, что 22-24 сентября в Москве (ГАСИС) прошёл мой первый трехдневный семинар "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре" (бесплатный для учителей): "Открытие семинара "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре". 23-25 ноября в ГАСИС пройдёт второй такой же семинар. Он снова будет бесплатным для учителей, как и все последующие. Вот информация: "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре" (23-25.11.2010; семинар проводит И.Г.Сухин).

14 октября 2010: В последние дни очень интересный и интенсивный обмен мнениями по вопросам всеобуча шёл в блоге "Шахматы в России и в мире", тема "Вопрос преподавания шахмат в общеобразовательных школах в интервью Помощника Президента РФ, Председателя Наблюдательного совета РШФ А.В.Дворковича" между мною и одним из самых авторитетных педагогов современности, академиком, доктором педагогических наук, почетным профессором нескольких зарубежных университетов Борисом Михайловичем Бим-Бадом. Только что Борис Михайлович был назван в числе "10 российских учителей, которые не просто учат, но и делают из своих учеников настоящих людей". Поэтому в данном обмене мнениями шахматам как учебной дисциплине предстояло выдержать серьёзный экзамен на зрелость. Удалось ли это? Об этом – судить прочитавшим комментарии к теме. Помимо всего прочего, Борис Михайлович очень лестно и изящно высказался о шахматах в целом: "Шахматы – не только королевская игра, но и королевский путь к воспитанию личности", "Шахматы – волшебная учительница человечества". Шахматам в школе – быть! А вот персональный сайт Б.М.Бим-Бада.

14 октября 2010: И.Г.Сухин "Шахматы как надпредметная учебная дисциплина в системе образования России и зарубежных стран" (Выступление на Международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей"; 3 октября 2010. С комментариями).

14 октября 2010: Уже история: 3 октября: Начало работы Международной научно-практической конференции "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей": 10.00. В Президиуме: Президент ФИДЕ Кирсан Николаевич Илюмжинов и другие высокопоставленные лица. Присутствующие тепло поздравляют Кирсана Николаевича с избранием на пост Президента ФИДЕ, и работа начинается. Директор Югорской шахматной академии Галина Викторовна Ковалёва предоставляет слово ведущему конференции. И.Г.Сухин (ведущий конференции): "Ханты-Мансийск – замечательный город, в котором живут и работают замечательные люди. Поэтому с замечательным настроем мы начинаем работу нашей знаковой конференции…" В первый день работы базовыми стали выступления Президента ФИДЕ К.Н.Илюмжинова, Заместителя Председателя Правительства Республики Калмыкия – Министра образования, культуры и науки Республики Калмыкия Б.К.Салаева, Президента федерации шахмат Ханты-Мансийского автономного округа – Югры В.А.Филипенко и председателя Комитета ФИДЕ "Шахматы в школе" профессора Ю.Бланко (Венесуэла)…

14 октября 2010: Фотоотчет РШФ. Добротный материал, но… нет фотографии Б.К.Шайдуллина и информации по его предложению о всеобуче. Очень жаль. А ведь заместитель председателя Наблюдательного совета РШФ Андрей Владимирович Селиванов определённо сказал, что предложение по всеобучу будет первым в Обращении делегатов Съезда.

16 октября 2010: Шахматный портал Югры: Югра, традиционно, дала прекрасный материал с большим количеством фотографий "Международная научно-практическая конференция". Спасибо!!! Всё это было, было, было…

17 октября 2010: Учитель начальных классов Е.А.Ранько опубликовала в Интернете о конференции прекрасную статью с фотоматериалом "Международная научно-практическая конференция "Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей". Вот фрагменты: Е.А.Ранько: "В Ханты-Мансийск мы прилетели ночью. В аэропорту нас встретили тёплыми словами приветствия и улыбками директор Югорской шахматной академии Галина Викторовна Ковалёва и Татьяна Валентиновна Бойко. Быстро и организованно всех разместили в уютные номера… Участники конференции посетили мастер-класс в начальной школе №11. Урок прошёл живо, интересно. Игорь Георгиевич в конце урока предложил ребятам интересные загадки о сказочных героях. Дети с удовольствием отвечали. В детском саду “Ёлочка” нам показали шахматную сказку. Мы думали, что вместе с детишками играют профессиональные актёры, а оказалось – воспитатели! Вот такие талантливые люди работают в детском саду Ханты-Мансийска!.. Два дня пролетели, как один миг, оставив в сердце частичку неповторимой красоты Ханты-Мансийска… И заключительный аккорд – банкет. Собравшиеся от всей души поблагодарили организаторов за высочайший уровень проведения такого значительного мероприятия, слаженную работу коллектива, радушие и гостеприимство. А Галина Викторовна никого не оставила без внимания, для каждого нашла тёплые слова…" Замечательный Интернет-отчёт принят! Кто следующий?

18 октября 2010: "Во всех школах Пензенской области будут проходить уроки по игре в шахматы": "Губернатор Василий Бочкарев выступил с инициативой проведения уроков по игре в шахматы в каждой школе Пензенской области. По мнению главы региона, такие занятия способствуют развитию интеллектуальных способностей школьников".

19 октября 2010: Псковская область: Областной День детских шахмат: Поздравления Председателя Наблюдательного Совета РШФ, помощника Президента РФ Аркадия Дворковича.

19 октября 2010: Псковская область: "Губернатор Андрей Турчак поздравил псковских школьников с Днем детских шахмат": А.Турчак: "Тысячи второклассников по всей области ежегодно садятся за парты наших школ, чтобы познакомиться с основными правилами этой познавательной игры. Шахматы… делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько ходов вперёд. Псковская область является одним из примеров как можно и нужно повсеместно организовать шахматное обучение в школах, чтобы оно не стало унылой и неинтересной дисциплиной, а приносил школьникам радость и удовольствие".

30 октября 2010: На сайте "Генезис" – 124-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 30.10.2010. Среди материалов: "О В.Панове, В. Ассонове и других", "Обозрение", "Шахматный всеобуч" и др. Многие статьи руководителя Интернет-проекта "Генезис" Л.Б.Бабушкина уже разошлись на цитаты. Но, к сожалению, авторы не часто знают, что пользовались материалами, авторство которых принадлежит Льву Борисовичу. И не всегда преднамеренно. Вот и сейчас я редактирую сборник трудов конференции в ХМАО, и одного из авторов тезисов докладов вижу цитату из статьи Л.Б. и приписку автора доклада: "Помогите узнать, кто так замечательно написал о шахматах". Я, конечно, помог. При этом цитата Л.Б., видимо, кочевала уже через 10 рук (что лишний раз доказывает её востребованность), и претерпела некоторые изменения. И цитата это, ого-го, предложений эдак 15 вразбивку из статьи Л.Б.Бабушкина "Помогут ли шахматы школе?" Разумеется, я сверил её с первоисточником и указал автора.

6 ноября 2010: Украина: Президент ФШУ Виктор Капустин: "К сожалению, со стороны Министерства образования на наши инициативы никакого отклика нет. Например, почти 30 государств, в том числе абсолютно нешахматные страны, ввели программу “Шахматы в школе”… Я звонил, писал письма министру Табачнику, обращался к нему много раз. Никакого ответа нет… Даже формальной отписки — абсолютная глухота… Есть блестящие наработки и по учебникам, и по методическим и учебным пособиям, и по опыту других стран — турецкому, уругвайскому, испанскому, германскому. Есть замечательные научные исследования по развитию шахматных и математических способностей детей… Существует всемирная глобальная программа “Шахматы в школе” — 26 стран уже официально ее приняли. По этому вопросу собираются крупные международные семинары".

8 ноября 2010: На сайте "Шахматы в Тольятти" в док-формате опубликован ранее анонсированный материал П.В.Скачкова "Международная научно-практическая конференция “Шахматы – инструмент повышения интеллектуального уровня детей”. ХМАО - Югра, г. Ханты-Мансийск, “Югорская шахматная академия” 2-5 октября 2010 года" (два файла весом 5,5 Мбт и 7,7 Мбт).

12 ноября 2010: Просто молодцы те коллеги, которые уже опубликовали или прислали свои статьи о проведённой конференции! Только что получил ещё один интересный материал из Сибири. А.М.Лигаева "Международная шахматная конференция в Ханты-Мансийске стала историей". Вот начало статьи: А.М.Лигаева: "Время летит быстро, вот уже ноябрь, но не забыть мелодии тех первых дней октября, когда были мы в Югре. И у этого праздника, который всегда внутри нас, есть конкретные имена. Это Галина Викторовна Ковалева и Татьяна Валентиновна Бойко – они сделали наше пребывание в Ханты-Мансийске комфортным, продумали все мелочи. Спасибо Вам, уважаемые коллеги! Спасибо всем, кто причастен к этому празднику!" Уверен, участникам конференции будет очень приятно посмотреть и чудесный видеоколлаж, на который дана ссылка в статье. А вот сайт СОШ №104, Красноярский край, г. Железногорск, п. Подгорный.

15 ноября 2010: Екатеринбург: 06.11.2010 здесь прошла учредительная Конференция межрегиональной общественной организации "Ассоциация региональных шахматных федераций Уральского федерального округа". Председателем Ассоциации избран А.М.Гилязов. Среди комиссий – "Шахматы и образование".

18 ноября 2010: Бурятия: А.Зуева, А.Ионов "Играть в шахматы станет обязанностью учеников": "В школах республики появится новый предмет. Шахматы. Министр образования республики, Алдар Дамдинов, утвердил новый предмет приказом. И через три года разыгрывать партии на уроках станет такой же обязанностью учеников, как изучать письмо и чтение… Бурятия - не первый регион, где шахматные уроки станут обязательными. Калмыкия, Челябинск, Псков, Томск и ряд зарубежных стран развивают азы детской логики именно шахматами. В скором времени, в этом списке будет и Бурятия".

18 ноября 2010: Курганская область: Т.Панкова (пресс-служба Губернатора Курганской области): "В Курганской области продолжается реализация проекта “Интеллектуал Зауралья”: "…Зауральские школьники с удовольствием садятся за шахматные доски, благодаря масштабной работе, проведенной в ходе реализации областного проекта шахматного всеобуча “Интеллектуал Зауралья”. Об этом шла речь 18 ноября на заседании рабочей группы по реализации проекта. Напомним, что с 1 сентября этого года школьники трех пилотных районов - Альменевского, Сафакулевского и Щучанского, начиная со 2 класса, осваивают игру в шахматы".

19 ноября 2010: Армения: "В 2011 году шахматы будут обязательным предметом в армянских школах": "Как сообщил министр образования и науки РА Армен Ашотян, по поручению президента страны Сержа Саргсяна, данный предмет будет обязательным, начиная со следующего года". "Армянские школьники будут учиться игре в шахматы": "Предмет “шахматы” будет внедрен в начальных классах армянских школ с 2011 года, сказал министр образования и науки Армении Армен Ашотян. Правительство Армении утвердило в четверг решение по предоставлению Минобрнауки 7,5 миллиона драмов (около 20,8 тысячи долларов) на разработку школьного учебника по преподаванию предмета “Шахматы”… “Данная инициатива по внедрению в общеобразовательную систему предмета “Шахматы” принадлежит президенту Армении Сержу Саргсяну”, – сказал Ашотян в ходе правительственного заседания в четверг".

19 ноября 2010: До начала курсов повышения квалификации в Москве осталось 4 дня: Ещё раз отмечаю, что 22-24 сентября в Москве (ГАСИС) прошёл мой первый трехдневный семинар "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре" (бесплатный для учителей): "Открытие семинара "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре". 23-25 ноября в ГАСИС пройдёт второй такой же семинар. Он снова будет бесплатным для учителей, как и все последующие. Вот информация: "Подготовка преподавателей начальных классов обучению шахматной игре" (23-25.11.2010; семинар проводит И.Г.Сухин).

25 ноября 2010: Самарская область: "Ход конём: В области стартует шахматный всеобуч". Хороший материал, но содержит неточности. Указывается, что первыми странами, где шахматы были введены в школьную программу являются Швеция и Испания. Это не так. Первой была Россия – в 1993-1994 гг. В Швеции ничего кроме одного шахматного класса не было раньше, не слышно о шведском всеобуче и сейчас. В Испании попытка была проведена в 1995 году и далее (позже России). В Самаре была попытка в 2000 году, но по ряду причин она не оказалась успешной (не было чёткого точечного целеполагания, не использовались рекомендованные Министерством образования учебно-методические комплекты, уроки шахмат рассматривались лишь как придаток к спортивной составляющей). В те годы Д.Львов в газете "Волжская коммуна писал" писал: "Намереваясь внедрить шахматы, городские чиновники думали не о наших с вами чадах, их способности мыслить. Задача, оказывается, была совсем иная – отобрать достойных для дальнейшего продолжения этих занятий в специализированных спортивных школах". Непонятно и теперешнее целеполагание эксперимента в Самарской области. Целеполагание должно быть фундаментальным – значимым для общеобразовательной школы, а не для кружков и клубов. Из материала же следует, что шахматы вводятся ради… шахмат. О целеполагании – ещё раз сошлюсь на своё выступление в Ханты-Мансийске "Шахматы как надпредметная учебная дисциплина в системе образования России и зарубежных стран".

27 ноября 2010: Позавчера завершил вторые курсы в ГАСИС. ГАСИС – просто молодцы! Организационно-техническое обеспечение курсов было безупречно: вместительная аудитория, деревянные шахматы для каждого слушателя, демонстрационные шахматы, учебники и рабочие тетради, компьютер, проектор, экран и т.п. И особо ценно – бесплатность курсов для слушателей!!! Я, со своей стороны, подарил слушателям гораздо больше разработанных мною электронных презентаций, чем на первых курсах, – целых 16!!! (слушатели переписали их на флешки). С просьбой – не выкладывать их в Интернет. А также 3 видеофильма с записью фрагментов моих уроков и телеэфиров. И ещё – файл с правилами шахматной игры, конспектами моих наиболее важных лекций и т.п. Слушатели моих первых курсов в сентябре всё это смогут дополучить уже 25-27 января 2011 года во время курсов "Шахматы, второй год обучения". Нынешние курсы проводить мне было неизмеримо сложнее, чем первые. Дело в том, что в сентябре был более однородный массив слушателей: из разрядников только один перворазрядник и один шахматист второго разряда. А на этот раз было четверо кандидатов в мастера, шахматисты 1 разряда и др. Поэтому сказать, что мне было тяжело – это значит – не сказать ничего. Потому что базовой задачей курсов является подготовка учителей начальных классов для ведения уроков шахмат в школах, и существенную часть материала я обязан был ориентировать именно для них. А это – постраничная проработка учебника "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны". Тем не менее, по отзывам коллег, мне и на этот раз удалось справиться с задачей. Вот только что полученное письмо: "Здравствуйте, уважаемый Игорь Георгиевич! Большое спасибо за организацию и проведение семинара! Спешим поделиться впечатлениями об увиденном. Во-первых, семинар был очень полезным и насыщенным, как для меня, начинающего преподавателя по шахматам, так и для мужа, преподавателя со стажем, и мы не зря проделали такой длинный путь (в 300 км) от Костромы до Москвы. Для нас обоих было много интересной информации о тонкостях игры в шахматы, о методических приемах, используемых на занятиях с детьми. Порой не догадываешься об элементарных вещах, а при общении с коллегами на таких семинарах открываешь для себя много нового и полезного в работе с детьми. Во-вторых, хотелось бы сказать о том, что с нашей точки зрения, не стоит разделять и проводить отдельно обучение для преподавателей разрядников и учителей начальных классов – преподавателей начинающих. Так как, казалось бы, – задания элементарные для взрослых, – но, сколько хитростей и приемов можно использовать при их решении, а многие работающие тренеры не имеют о них никакого представления. Правильно Вы сказали, что они не “владеют” детским коллективом из-за незнания психологии ребенка-дошкольника и младшего школьника. В-третьих, большое спасибо за предоставленный материал (презентации), которые можно использовать на занятиях. Осмыслив весь материал, есть желание поделиться опытом с коллегами и провести подобный семинар у нас в городе на базе детского сада и школы. Еще раз, большое спасибо и до новых встреч! С уважением, Лебедевы. P.S. Высылаем Вам фотографии на память". Добавлю, что Анатолий Борисович Лебедев – исполнительный директор Костромской областной федерации, кандидат в мастера спорта по шахматам, а Наталия Юрьевна Лебедева – педагог-организатор Центра развития ребенка детского сада №75 г. Костромы.

29 ноября 2010: На сайте "Генезис" – 125-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 29.11.2010. Среди материалов: "Кардинал XI века о шахматах", "Обозрение", "Шахматный всеобуч" и др.

30 ноября 2010: Из писем слушателей курсов. А.А.Андреев (1 разряд): "Здравствуйте, Игорь Георгиевич!.. Ещё раз выражаю Вам огромную благодарность за науку для меня лично очень поучительную, а также за Ваш труд в этом благоугодном деле – крепкого здоровья, терпения и творческих успехов! Занимаясь преподаванием основ шахматной игры в детском клубе, с удовольствием буду принимать участие в Ваших семинарах, помимо работы с Вашим полезным сайтом. Ещё раз – всего Вам доброго!"

30 ноября 2010: Из писем слушателей курсов. Т.Н.Кондрашкина (воспитатель ГПД): "Здравствуйте, уважаемый Игорь Георгиевич! Огромное спасибо за чрезвычайно полезные и интересные курсы в ГАСИС (23-25.11.10)! Я получила одобрение своего руководства вести в системе доп. образования 2 часа шахматы. Ваша программа у меня есть, желание этим заниматься огромное…"

2 декабря 2010: Н.Денисова, пресс-служба Губернатора Курганской области "В Курганской области подведут итоги первого этапа проекта “Интеллектуал Зауралья”.

3 декабря 2010: Испания: AJEDREZ COMO TERAPIA PARA NIÑOS CON TRASTORNO POR DEFICIT (Шахматы как терапия для детей с дефицитом внимания и гиперактивностью).

4 декабря 2010: Мексика: 20.11.2010: SEMINARIO DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN UNAM 2010 (Семинар "Шахматы и образование", часть 1).

5 декабря 2010: Мексика: Мехико 20.11.2010: SEMINARIO DE AJEDREZ Y EDUCACIÓN UNAM 2010 (Семинар "Шахматы и образование", часть 2).

6 декабря 2010: "Шахматы против болезни Альцгеймера".

9 декабря 2010: Т.Панкова, пресс-служба Губернатора Курганской области: "В рамках мероприятия запланирован… “круглый стол” по проблемам внедрения проекта “Интеллектуал Зауралья” в Сафакулевском, Альменевском, Щучанском районах, на котором члены рабочей группы по его реализации при Правительстве Курганской области не только проинформируют о перспективах реализации, методическом сопровождении, но и ответят на интересующие участников проекта вопросы. Напомним, что с 2011 года за шахматные доски сядут учащиеся всех школ региона, и опыт, полученный в пилотных районах, несомненно, окажется полезным для успешного внедрения шахматного всеобуча в Зауралье в целом".

13 декабря 2010: На сайте "Генезис" – 126-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 10.12.2010. Среди материалов: "Играет Ойстрах", "На шахматных форумах".

14 декабря 2010: Председатель шахматной федерации Курганской области В.Л.Предеин информирует, что в Сафакулевском, Альменевском, Щучанском районах по проекту “Интеллектуал Зауралья” занятия ведутся по учебно-методическому комплекту "Шахматы, первый год" федерального курса "Шахматы – школе". Также В.Л.Предеин прислал джипег-файл с очень интересной статьёй: Н.Абрамов "Шахматный всеобуч шагает по району" (Сафакулевская районная газета "Трудовая слава" от 10.12.2010). В ней, в частности, сообщается, что отделом образования создано методическое объединение учителей начальных классов, которое планирует ежемесячно проводить занятия для учителей начальных классов, и два уже проведено.

15 декабря 2010: МГ П.В.Скачков любезно прислал ссылки на качественные перепубликации, посвящённые прошедшей конференции: 1. “ХМАО, часть 1”. 2. “ХМАО, часть 2”. Жаль, что подобные материалы выложили на региональных сайтах далеко не все участники конференции. В 2011 году грядут большие перемены в шахматном образовании и будут проведены новые конференции, на которые будут приглашаться исключительно активные участники процесса, а не "гастролёры". Те, кто не имеет возможности опубликовать свои заметки о прошедшей конференции на региональных сайтах, присылайте их мне, и они будут опубликованы на Сайте шахматного всеобуча. Этот поезд ещё не ушёл.

17 декабря 2010: Республика Татарстан: Ряд вопросов "обсудили сегодня на встрече Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов и Президент Международной федерации шахмат (ФИДЕ) Кирсан Илюмжинов… Кирсан Илюмжинов предложил рассмотреть возможность введения уроков шахмат в общеобразовательных школах Татарстана. В качестве примера, где подобные уроки уже введены в начальной школе, он привел Калмыкию, Кабардино-Балкарию, Томск, Екатеринбург и другие регионы. Рустам Минниханов положительно отнесся к этому предложению, в качестве “пилотного” проекта уроки шахмат будут введены во втором полугодии в ряде школ республики".

18 декабря 2010: Курганская область: "100 дней – полёт нормальный": "…Когда урок закончился, и мы вышли из школы, Владимир Предеин, международный мастер и учитель по образованию, произнёс очень значимую фразу: “Так замечательно, как провела этот урок на самую трудную тему учительница Рахимова, не смог бы сделать ни один шахматист. Методика, контакт с учениками – превыше всего… Ринат Каримов, зам. главы Альменевского района: “Встречаю мальчика с доской под мышкой. Важный такой, сообщает: “Мы изучаем шахматы!” В школе висит доска отличников – все шахматисты”… Попытки претворить в жизнь сухие строки приказа Министерства образования и науки РФ №2211 от 18 мая 2004 г. “О развитии шахматного образования в системе образования РФ” на нашей зауральской земле были настолько робкие, что даже сразу и не скажешь, были ли они вообще. И вот, как говорит мастер спорта Александр Меркучев, попытка третья, решающая. Почему же не удавались те предыдущие? Вот тут и приходят на память нетленные мысли поэта о роли вожаков в истории. На сегодняшний день энергично и целеустремлённо, как одна команда, за реализацию областного проекта “Интеллектуал Зауралья” и его любимого детища – шахматного всеобуча взялись такие государственные мужи, как Марат Исламов, зам. председателя областной Думы; Сергей Руденко, начальник управления социальной политики правительства Курганской области; Иван Гаста, зам. начальника областного спортуправления; Эдуард Абрамов, зам. начальника областного управления образования; заместители глав пилотных районов – Николай Абрамов (Сафакулево), Ринат Каримов (Альменево), Евгений Захаров (Щучье); Александр Меркучев, зам. директора детского областного центра физической культуры и спорта; Владимир Предеин, зам. председателя областной федерации шахмат… Со следующего года шахматный всеобуч станет достоянием всех школ Курганской области".

19 декабря 2010: Израиль: “Идею сделать шахматы олимпийским видом спорта поддержали в Израиле”: “Кирсан Илюмжинов встретился в Тель-Авиве и с генеральным директором Минобразования Израиля Шимшоном Шошани. Израильский министр принял решение о выделении средств и подготовке документов для скорейшего включения шахмат в обязательную программу школьного образования. Планируется включение шахмат не только в школьную программу, но и в программу подготовки детей в дошкольных учреждениях Израиля".

20 декабря 2010: Израиль: Э.Сутовский: "Свершилось!": "Сегодня на заседании комиссии министерства образования Израиля был одобрен проект включения шахмат в обязательную школьную программу. Проект стартует в следующем году в десяти-двенадцати городах Израиля при поддержке Министерства образования, федерации шахмат Израиля, муниципалитетов и Кирсана Илюмжинова. Надо сказать, что когда меня попросили поехать в Иерусалим для участия в дискуссии на тему "Шахматы в школе", я предположил, что меня везут туда в роли свадебного генерала. Однако всё оказалось очень серьёзно Илюмжинов вкратце рассказал о программе, о своём желании продвигать обучение шахматам по всей планете, и сообщил, что выделяет из собственных средств довольно солидную сумму (130 тысяч долларов) на внедрение этого проекта в Израиле… Я действительно верю в то, что шахматы разносторонне развивают ребёнка и способствуют успеваемости в школе… На первом этапе уроки будут введены в программу второго класса. Собрана достаточно репрезентативная подборка, доказывающая, что обучение шахматам в качестве обязательного предмета, положительно влияет на успеваемость детей… На комиссии в министерстве они были представлены…Тесты проводились в разных странах. Сравнивались успехи в математике, родном и иностранных языках – от 19 до 27 % разница в успеваемости… Много тестов проведено именно среди тех, кому внедрили шахматы в школьную программу. В США, Германии, России... Это именно среди детей, которые до того не занимались – среди них выросла успеваемость… Навыкам несть числа – способность концентрироваться, память, терпение, принятие решений..."

21 декабря 2010: На сайте "Генезис" – 127-й выпуск рассылки "Шахматы. Прошлое и настоящее" от 20.12.2010. Среди материалов: "Из лекции Х.-Р. Капабланки, прочитанной им в 1941 году в шахматном клубе Гаваны", "Обозрение", "Шахматный всеобуч" и др.

21 декабря 2010: В.Н.Старцев, Председатель шахматной федерации Республики Башкортостан, гостевая книга ШФ ПФО от 21-12-2010: "Мне видятся три основные модели, две из которых подразумевают организацию спортивно-развивающего проекта "Шахматы в школе". Первый вариант. Проект "шахматы в школе" организуется во всех школах одного из районов или городов РБ. В пилотном режиме отрабатываются логистика на уровне отдельно взятого района (15-20 школ) и отдельной школы. Второй вариант. Проект "шахматы в школе" организуется в одной из базовых школ каждого района или города РБ (80-100 школ), т.е. точечно охватывается сразу вся республика. Третий вариант. Реализуется только спортивная составляющая проекта, без акцента на школьные шахматы. Этот вариант предусматривает создание соответствующих условий для подготовки высококвалифицированных юных шахматистов. На мой взгляд, второй вариант наиболее правильной, но и самый дорогой…".

22 декабря 2010: А.Девяткин "Научить легче, чем переучивать".

23 декабря 2010: "Израиль вводит шахматы в школьную программу".

23 декабря: "Послание Президента РФ Дмитрия Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации": "Сегодня уже к первому классу школы сложности со здоровьем выявляются почти у трети детей. Еще более удручающие показатели обычно диагностируют у подростков. Отклонения по здоровью имеют две трети из них… Воспитание будущих поколений самым тесным, если не сказать решающим, образом связано с модернизацией системы образования. В ходе реализации инициативы "Наша новая школа" уже обновлен стандарт начальной школы, подготовлены стандарты для среднего и старшего звена. Важно и то, что в Год учителя у нас появились квалификационные требования к педагогам, порядок их регулярной аттестации и профессиональной переподготовки… "Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать", - говорил когда-то Уинстон Черчилль. Сегодня эту власть надо направить на то, чтобы раскрыть способности каждого ребенка и максимально подготовить его к выбору профессии. Поэтому, на мой взгляд, требуется уделить внимание следующему. Первое. В течение 2011 года для каждой школы надо создать проект школы будущего - видение того, как может развиваться школа… Второе. Необходимо завершить создание общенациональной системы поиска и поддержки талантливых детей. Возможность развивать свои способности уже с раннего возраста должны иметь все, вне зависимости от уровня доходов, социального положения родителей и места жительства семей… Третье. Современные дети не такие, как были мы. Всякое поколение отличается от предыдущего. Они отлично ориентируются в мире коммуникаций, привыкли к новым способам поиска информации, любят пользоваться самыми разными технологическими новинками. И правильно подмечено, что "никто в мире не чувствует новых вещей сильнее, чем дети". Использование в обучении самых современных информационных программ и высокотехнологичных продуктов надо сделать нормой и обязательно предусмотреть в новых стандартах. И учителя обязательно должны всему этому учиться. Недопустимо, когда в школе ученики понимают современные коммуникации лучше, чем учителя, учителя должны в этом разбираться. Четвертое. Воспитание детей - это задача не только системы образования, но и отечественной культуры, общества в целом. Нам необходимо создать новые, качественные фильмы, и они должны быть интересны современным детям. Давайте вспомним, какое влияние на развитие целых поколений оказывала, к примеру, захватывающая научная фантастика (мы все читали ее), которая увлекала ребят и звала совершать собственные открытия. Целое поколение выросло на этих книжках…"

24 декабря 2010: Ю.Голышак, А.Кружков: "Кирсан Илюмжинов: Кувшин от Ванги": "В ФИДЕ 171 страна - хочу, чтоб хотя бы в ста ввели шахматы в школах. Нынче в них играют 600 миллионов человек - а я мечтаю довести до миллиарда".

25 декабря 2010: "Визит делегации Федерации шахмат Республики Ингушетия": "Завершился визит делегации Федерации шахмат Ингушетии в Калмыкию. Гости, вице-президент федерации Исраил Барахоев и Муса Чумаков прибыли по поручению президента Ингушетии Юнус-Бека Евкурова. Руководством Ингушской республики принято решение начать развитие шахмат в регионе. Основной целью делегации было перенятие опыта работы Федерации шахмат Калмыкии, ознакомление с результатами введения обязательного шахматного образования в школах. Гости провели встречи с Президентом Федерации шахмат РК В.Боваевым, министром образования, культуры и науки Б.Салаевым, посетили СШ №3, Элистинскую классическую гимназию, а также выехали в с.Яшкуль". На сайте Федерации шахмат Республики Калмыкия, как всегда, отличный фоторяд. На одной из фотографий показан открытый урок. Перед учениками на партах раскрыты учебник И.Г.Сухина "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Часть 1" (Обнинск: Духовное возрождение, 2009) и рабочая тетрадь "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 1". С помощью проектора на экран выведена с. 46 учебника "Ферзь". На другой фотографии делегации из Ингушетии показывают учебник "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Часть 1", а на столе, кроме учебников и рабочих тетрадей первого года обучения, лежит также задачник "Шахматы, первый год: Задачник, мат в один ход: 1500 малофигурных позиций" и другие составляющие учебно-методического комплекта первого года обучения.

26 декабря 2010: Переиздания в 2010 г.: И.Г.Сухин "Шахматы, первый год: Задачник, мат в один ход: 1500 малофигурных позиций". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010. "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Тетрадь для проверочных работ". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010.

27 декабря 2010: Переиздания в 2010 г.: И.Г.Сухин "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 1". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010. "Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны: Рабочая тетрадь: Часть 2". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010.

28 декабря 2010: Переиздания в 2010 г.: И.Г.Сухин "Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем: Рабочая тетрадь: Часть 1". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010, 32 с. "Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем: Рабочая тетрадь: Часть 2". – Обнинск: Духовное возрождение, 2010, 32 с.

31 декабря 2010: "Искусственный интеллект": "Каспаров считает, что симбиоз “слабый человек + компьютер + лучший процесс” выигрывает у суперкомпьютера и даже у симбиоза “сильный человек + компьютер + худший процесс”.

Программа первого года обучения курса "Шахматы – школе"

Программа второго года обучения курса "Шахматы – школе"

Программа третьего года обучения курса "Шахматы – школе"

Шахматный курс в начальной школе: история становления

Учебник для 1 класса трёхлетней и четырёхлетней начальной школы “Шахматы, первый год, или Там клетки чёрно-белые чудес и тайн полны”

Пособие для учителя “Шахматы, первый год, или Учусь и учу”

Книга для совместного чтения родителей и детей 5-8 лет “Удивительные приключения в Шахматной стране”

Учебник для второго класса “Шахматы, второй год, или Играем и выигрываем”

Империя ссылок

Переход на сайт “Занимательные и методические материалы из книг Игоря Сухина: от литературных затей до шахмат”

На главную страницу

mailto:suhin_i@mail.ru