Ведущей формой деятельности в дошкольном возрасте является игра, создающая наиболее благоприятные условия для психического и личностного развития ребенка. Именно в процессе игры он сам стремится научиться тому, что не умеет. В наше время одними из самых распространенных интеллектуальных игр являются шахматы и шашки

Шахматы – это целый мир со своими законами, легендами, “королями” и трагедиями. Это древняя игра настолько глубока, что в ней могут найти себя самые разные люди, в том числе и дети.

Шахматы служат людям не только для развлечения, но и для развития умственных и аналитических способностей, а также обладают огромными возможностями для развития познавательной активности человека.

Наш I Президент Республики Саха (Якутия) Михаил Ефимович Николаев уделяет большое внимание развитию образования в нашей республике и, в частности, в нашем улусе. На традиционном августовском педсовете он отметил роль шахмат для всестороннего развития детей и важность обучения шахматам детей с дошкольного возраста.

Руководствуясь этими словами, мы ввели обучение шахматам детей 5-6 лет, и с первых же шагов столкнулись с отсутствием научно-обоснованной программы занятий и наглядных пособий, рассчитанных на обучение детей дошкольного возраста. Учебники, как правило, пишутся для детей школьного возраста. И первое, что мы нашли, – это книги практиков В. Кострова и Д. Давлетова (Костров В., Давлетов Д. Эта книга научит играть в шахматы детей и родителей. – СПб: Литера, 2002). Но так как эти авторы писали для детей младшего школьного возраста, а мы работаем с дошкольниками, то попытались включить а процесс обучения свои методы и приемы. В этом нам помогли труды отечественных психологов Л.С. Выготского и Л.И. Божович.

Обучение детей шахматам в детском саду мы начали с 2006 года. И по результатам 5-летней работы разработали электронное пособие “Первые шаги в шахматный мир”. Он предназначен для первоначального знакомства дошкольников с азами шахматной игры.

- обучать детей старшего дошкольного возраста основам шахматной игры, воспитать интерес к игре в шахматы.

- познакомить детей с игрой в шахматы, научить основам игры, выработать определенные игровые навыки;

- способствовать умственному, интеллектуальному развитию личности;

- заинтересовать детей и взрослых игрой в шахматы и предоставить возможность совместного общения;

- вселять уверенность в своих силах, желание играть и выигрывать, умение действовать “в уме”, прогнозировать свои действия.

Работа ведется в двух направлениях:

Первое направление – это работа с детьми, которая проводится в форме дополнительных занятий – кружок “Юный шахматист”. Вся работа происходит в игровой форме. В начале знакомим детей с историей возникновения шахмат с помощью сказок, затем с шахматной доской и с фигурами в форме различных игр. Здесь мы использовали игры, описанные в шахматных пособиях, некоторые игры разработали сами. Например, “Ставим ловушки”, “Найди свое место”, “Живые фигуры”. Усвоенные знания повторяются в различных видах деятельности, например, на занятиях по изо деятельности дети лепят шахматные фигуры. И только после этого дети начинают играть между собой, проводятся соревнования.

Второе направление – это работа с родителями “Шахматы – игра для всех”.

В начале работы проводим анкетирование с целью выявления уровня овладения игры в шахматы. На основе данных проведенного опроса планируем проведение бесед, консультаций, викторин и развлечений.

К концу обучения ребята умеют не только играть, но, что крайне важно, легче усваивают программу дошкольного воспитания.

В статье "И это не предел" профессор И.Г.Сухин писал "Проверено, что ребята, вовлеченные в волшебный мир шахмат в старшем дошкольном возрасте, гораздо лучше успевают по всем без исключения предметам" (Сухин И.Г. И это не предел // 64 – Шахматное обозрение, 1986, №18, с. 18).

Вот уже много лет детский сад работает в тесном сотрудничестве с начальным звеном Октемского лицея, где шахматы включены в расписание и проводятся в форме урока.

Ежегодно в ФМФ “Ленский край” работает республиканская школа, где собираются юные шахматисты со всей республики. Проводится открытый турнир на призы I Президента республики М.Е. Николаева. Наши воспитанники принимают активное участие в работе школы и даже занимают призовые места в турнире. Так Платонова Диана, Старостина Марина заняли III место.

В 2011 году наш детский сад стал базовым республиканским детским садом по обучению шахматам детей дошкольного возраста. Совместно с Институтом развития образования и повышения квалификации, федерацией Сонор – ЖИПТО Республики Саха (Якутия) в 2011 году состоялся I республиканский шахматный турнир на базе детского сада, где наши воспитанники Гендер Максим, Шевелев Дархан заняли призовые места.

А в этом году проведен II республиканский шахматный турнир среди дошкольников в рамках фестиваля интеллектуальных игр “Интеллектуальное будущее Якутии”, посвященном V Международным играм “Дети Азии”. В рамках мероприятия состоялись турнир по шахматам, мастер-класс педагогов для слушателей фундаментальных курсов. После шахматного турнира был проведен самый трогательный и волшебный конкурс “Принц и Принцесса Шахматного королевства”. В ходе конкурса маленькие претенденты на звание принца и принцессы показали умение держаться на сцене, свои шахматные костюмы, поделки, ответили на вопросы Короля и Королевы.

И в заключении хочется, отметить, что шахматная игра является универсальным средством развития способностей, памяти, внимания, логического мышления. Благодаря шахматам можно развить навык самоорганизации, привить чувство ответственности за принятое решение. Наконец, шахматы могут стать замечательной формой проведения свободного времени: общения со сверстниками, нахождения общих интересов с взрослыми. Думаем, что наша работа принесет реальную пользу воспитателям в работе с детьми в дошкольных учреждениях и родителям.